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,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,*,第三单元 物质构成的奥秘,课题,1,分子和原子,哈尔滨市第七中学校,刘士强,第三单元 物质构成的奥秘,课题,1,分子和原子,哈尔滨市第七中学校,刘士强,通过移走硅原子构成的文字,In,2,O,3,纳米管、,复合,纳米棒,苯分子图像,微观粒子是真实存在的吗?,科学技术已证明:物质是由分子、原子等微观粒子构成的,扫描隧道显微镜,合成分子汽车,为什么我们平常看不到它们呢?,一个水分子的质量约是,3,10,-26,kg,在每一滴水中大约有,1.67,10,21,个水分子,能使无色酚酞溶液变红,水分子,性质,1,:分子的质量和体积都很小,浓氨水,探究,操作步骤:,1.,向盛有约,20mL,蒸馏水的小烧杯,A,中加入,5-6,滴酚酞溶液,搅拌均匀,2.,另取一小烧杯,B,,加入约,5mL,浓氨水。用一个大烧杯罩住,A,、,B,两个小烧杯,观察现象。,B,A,B,A,烧杯,A,溶液由无色变为红色。,烧杯,B,无明显现象。,操作步骤:,1.,从实验器材箱取出塑料瓶和注射器,2.,将注射器针头拔下,与塑料瓶输液管相连,直接,缓慢,推动装有氨水的注射器,将浓氨水挤入瓶中,,注意不要拔下注射器,3.,仔细观察塑料瓶内棉花团现象,并记录,注意:,1,.,整个过程中始终保持瓶子正放,2,.,切勿将瓶盖再次打开,3.,要体现小组合作精神,4.,注意观察现象,并完成导学案,实验探究一,现象:棉球由下至上依次变红。,自主建构,性质,2,:分子在不断运动,生活处处有化学:想一想,自主建构,将,5,毫升的酒精和,5,毫升的水混合,体积 10m,l,。,性质,3,:分子间有间隔,小于,步骤:,实验探究二,1.,将滴有酒精并排尽空气的塑料袋放在石棉网上。,2.,点燃酒精灯,用外焰加热。,3.,观察现象,4.,小组讨论并完成导学案,实验探究二,温馨提示:注意酒精灯使用安全、防止烧烫伤,分组讨论,(,酒精)汽化后看不,见了,但在扫描隧道,显微镜下能看到,分子(体积),很小,分子间有间隔,气态时间隔最大,序号,现象(证据),分子性质(结论),1,2,3,分子在不断运动,打开袋时能闻到气味,【画图】图,a,表示实验初变化前的部分酒精微观模型示意图,,“”表示一个酒精分子,,请在图,b,的横线上画出变化后该部分酒精微观模型示意图。,变化前,a,变化后,b,分组讨论,自主建构,物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。,气体,固体,液体,自主建构,25m,3,的石油气在加压的情况下可装入容积为,0.024m,3,的钢瓶中,分子之间有间隔,在受压的情况下气体液化,分子间的间隔减小。,小组活动,假如我是水分子 ,我,假如我是氧分子 ,我,假如我是氢分子 ,我,分子的基本性质,1.,分子质量和体积很小,2.,分子不断运动,3.,分子间有间隔,小结,Mg,Be,He,F,H,B,C,O,Ca,学以致用,吸入空气的注射器容易推压,分子间有间隔,气体分子间,间隔大于液体分子间间隔,学以致用,缉毒犬缉毒,分子在不断运动,学以致用,缉毒犬缉毒,瘪的乒乓球放热水中变大,分子间有间隔,温度升高,分子间间隔变大,学以致用,品红在水中不断扩散,分子在不断运动,学以致用,天热导致橡胶轮胎爆胎,分子间有间隔,温度升高,,分子间间隔变大,学以致用,分子在不断运动,温度升高,,分子运动速率加快,湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快一些,学以致用,分子在不断运动,墙内开花墙外可闻到花香,学以致用,分子之间有间隔,在受压的情况下气体液化,分子间的间隔减小,6000L,氧气在加压的情况下可装入容积为,40L,的钢瓶中,学以致用,分子之间有间隔,温度升高,分子间间隔变大,水蒸发为水蒸气,所占体积变大,愿同学们不断汲取知识能量,在广阔天地自由驰骋,小分子必将会有大作为,谢谢,大家,
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