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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,让我们荡起双桨,让我们荡起双桨,双桨 白塔 四周,环绕 墙面 洒满,悄悄 愉快 安排,飘荡 凉爽 推开,让我们荡起双桨,让我们荡起双桨，,小船儿推开波浪，,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。,小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风,.,让我们荡起双桨,让我们,荡起,双桨，,小船儿,推开,波浪，,海面,倒映,着美丽的白塔,四周,环绕,着绿树红墙。,小船儿轻轻,飘荡,在水中，迎面,吹来,了凉爽的风,.,“,湖面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。”这两句描绘了北海公园的哪些景物？这些景物有哪些色彩,?,这两句描绘了北海公园的湖面、塔、树、墙等。这些景物有的白、有的绿、有的红。,红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,.,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风,.,红领巾,迎着,太阳,阳光,洒在海面上,水中的,鱼儿,望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,.,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风,.,“,红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上”这两句中的“红领巾”指的什么？,“,红领巾”指少先队员，因为它是少先队的标志。,“,红领巾迎着太阳,”,是什么意思,?,意思是少先队员心向着共产党。,同学们：第一 二节写出了怎么样的景色？,第一 二行写了一个晴朗的早晨，小朋友们在北海平静的水面上荡舟游玩的欢快情景。,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活？,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风,.,做完了一天的功课,我们来,尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁,给我们安排下幸福的生活？,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风,.,思考,练习,朗读时可联系自己的生活实际，引发情感体验，与诗中儿童产生共鸣，在熟读的基础上再背诵。,让我们荡起双桨,（让我们放声歌唱）,让我们荡起双桨，,小船儿推开波浪，,海面上倒映着美丽的白塔，,四周环绕着绿树红墙。,小船儿轻轻漂荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风,。,做 完 了 一 天 的 功 课，我 们 来 尽 情 欢 乐，我 问 你 亲 爱 的 伙 伴，谁 给 我 们 安 排 下 幸 福 的生活？小 船 儿 轻 轻 飘 荡 在 水 中，迎 面 吹 来 了 凉 爽 的 风。,红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上，,水中鱼儿望着我们，,悄悄地听我们愉快歌唱。,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风。,内容总结,让我们荡起双桨。飘荡 凉爽 推开。这两句描绘了北海公园的湖面、塔、树、墙等。这些景物有的白、有的绿、有的红。“红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上”这两句中的“红领巾”指的什么。第一 二行写了一个晴朗的早晨，小朋友们在北海平静的水面上荡舟游玩的欢快情景。朗读时可联系自己的生活实际，引发情感体验，与诗中儿童产生共鸣，在熟读的基础上再背诵。让我们荡起双桨（让我们放声歌唱）。迎面吹来了凉爽的风。小 船 儿 轻 轻 飘 荡 在 水 中，迎 面 吹 来 了 凉 爽 的 风,
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