初步认识分数--几分之几

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资源描述
,七 分数的初步认识(二),第,3,课时 认识一个整体的几分之几,(1),苏教版 三年级下册,执教教师:胡 维,课前复习旧知:用分数表示涂色部分。,1.,用,6,根小棒代替桃先自主动手分一分;,2.,说说,2,只小猴一共分得这盘桃的几分之几;,3.,小组交流你的想法。,新课导入,把一盘桃平均分给,3,只小猴,,2,只小猴一共分得这盘桃的几分之几?,把这盘桃平均分给,3,只小猴,每只小猴分得这盘桃的,2,只小猴一共分得,2,个 。,2,个 是 。,把一盘桃平均分成,3,份,每份是这盘桃的 ,,2,份就是()个 ,是 。,把一盘桃平均分给,3,只小猴,,2,只小猴一共分得这盘桃的几分之几?,2,2,3,2,5,5,3,5,4,2,3,5,6,3,4,2,3,随堂练习,填一填,说一说:,1.,先独立摆一摆;,2.,同桌边摆边说:你是怎样拿的?为什么这样拿?,3.,你还能拿出这堆小棒的几分之几?,摆一摆,拿一拿:,猜一猜:,认真听,动脑想,猜猜袋子里有多少颗糖果?,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,课堂小结,
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