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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,17.1.2 反比例函数的图象和性质(1),挑战“,记忆,”,你还记得一次函数的图象与性质吗,?,回顾与思考,1,一次函数y=kx+b(k0)的图象是一条直线,称,直线y=kx+b.,y随x的增大而增大;,x,y,o,x,y,o,y,随,x,的增大而减小,.,b0,b=0,b0,b0,时,当,k0,时,两支双曲线分,位于,第一,三象限,内;,当,k0,K0时,图象在第_象限,y随x 的增大而_.,一、三,二、四,一,减小,增大,减小,练一练,1,练一练,2,已知反比例函数,若函数的图象位于第一三象限,,则,k_;,若在每一象限内,,y,随,x,增大而增大,,则,k_.,4,函数y=kx-k 与 在同一条直角坐标系中的 图象可能是,:,x,y,o,x,y,o,x,y,o,x,y,o,(A)(B)(C)(D),练一练,3,D,考察函数 的图象,当x=-2时,y=,_,当x-2时,y的取值范围是,_,;当y-1时,x的取值范围是,_,.,练一练,4,-1,-1yy,2,y,3,B、y,2,y,1,y,3,C、y,3,y,1,y,2,D、y,3,y,2,y,1,B,已知圆柱的侧面积是10cm,2,若圆柱底面半径为rcm,高为hcm,则h与r的函数图象大致是().,o,(A)(B)(C)(D),r/cm,h/cm,o,r/cm,h/cm,o,r/cm,h/cm,o,r/cm,h/cm,练一练,6,C,1.通过本节课的学习,你有什么收获?还有什么困惑吗?,2.你对自己本节课的表现满意吗?为什么,?,及时小结,自我评价,数缺形时少直觉,,形少数时难入微,练 习,1.已知,k,0,则函数,y,1,=,kx+k,与,y,2,=,在同一坐标系中,的图象大致是 (),x,k,3.,设,x,为一切实数,在下列函数中,当,x,减小时,,y,的值总是增大的函数是(),(,A,),y=-5x,-1,(B)y,=,(,C,),y,=-2,x,+2;(,D,),y,=4,x,.,2,x,x,y,0,x,y,0,x,y,0,x,y,0,(A),(B),(C),(D),(A),x,y,0,x,y,0,(B),(C),(D),x,y,0,x,y,0,D,C,C,
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