自然环境的整体性与差异性第一讲整体性

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自然环境的整体性和差异性,第一讲 自然环境的整体性,考点一 地理环境各要素间的相互作用,1.地理环境各要素相互关系示意图(如下图),组成自然地理环境的要素通过,水循环、生物循环、岩石圈的地壳物质循环,等物质运动和能量交换,彼此渗透、相互制约、相互联系,形成一个不可分割的整体。,2.图层相互作用的表现(案例分析),(1)厄尔尼诺现象,厄尔尼诺现象的形成:在南半球的太平洋上,由于,强劲的东南信风向西北横扫,将海水也由东南向西北推动,,结果使位于澳大利亚附近的洋面要比南美地区的洋面高出,50厘米。与此同时,南美沿岸大洋下层的冷水不停上泛来,补充流失的表层海水,并给这里的鱼类和鸟类等生物带来,大量养料,形成秘鲁渔场。但是,每隔数年,这种正常的,良性环流便被打破,一向强劲的东南信风渐渐变弱甚至可,能倒转为西风,而南美沿岸大洋下层的冷水上泛势头也减,弱或完全消失,于是太平洋上层的海水温度便迅速上升,,并且海水向东回流。这种异常升温转而又给大气加热,引,起难以预测的气候异常,即厄尔尼诺现象。,列表比较正常年份与厄尔尼诺年份,地理环境整体,性的不同表现。,正常年份,厄尔尼诺发生年份,图,示,洋,流,秘鲁寒流沿秘鲁,沿岸向西北流,温暖海水从赤道向南流,动,迫使秘鲁寒流向西流,动,生,物,秘鲁寒流上升流,带来丰富的饵,料,形成渔场,该海区水温升高,营养物,质减少,浮游生物和鱼类、,鸟类大量死亡,大气,环流,存在对流性环流,,赤道太平洋西岸气,流上升,东岸气流,下沉,形成增强型对流,赤道太,平洋中部气流上升,西岸,气流下沉,东岸下沉气流,因水温升高而减弱,天气,气候,西岸降水较多;东,岸降水较少,形成,荒漠,西岸的澳大利亚以及非洲,等地出现严重旱灾,东岸,荒漠地带暴雨成灾,(2)喀斯特地貌,列表比较喀斯特地貌的基本形态。,类型,形态,成因,地面喀斯,特地貌,石芽石林峰林、峰丛孤峰残峰,溶蚀,溶沟溶蚀洼地溶蚀谷地,落水洞、天坑,地下喀,斯特地貌,溶洞、地下河,淀积,石钟乳、石笋、石柱,图示喀斯特作用的基本条件。喀斯特作用的强弱及,其影响因素可以采用如下方法形象记忆:,岩石成分易溶,可溶性强,岩石空隙裂隙大,透水性强,水中二氧化碳、有机酸、,无机酸含量多,溶蚀力大,降水多、坡度大、空隙裂隙大,水的流,动性强,喀 斯 特 作 用 强,考点二 自然地理环境整体性的表现,1.,地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是,作为整体的一部分发展变化着,即各要素与环境总体特,征是协调一致的。如南方低山丘陵区:,2.,环境要素之间是相互制约的,某一要素的变化会,导致其他要素甚至整个环境状态的变化,即“牵一发而动,全身”。如大量使用矿物燃料,滥伐森林引起整个生态环,境失调的例子:,3.,不同区域之间是相互联系的,一个区域的变化不可,避免地会影响到其他区域。例如黄土高原的水土流失对黄,河下游地区的影响:,黄土高原,水土流失,黄河含沙,量增加,黄河下游河段,泥沙淤积严重,黄河下游地区,洪涝威胁加重,【案例二】,根据材料和图结合所学知识,回答下列问题。,新疆罗布泊水面在古代曾经超过3 000平方千米,,100多年前尚存500多平方千米,1972年完全干涸。塔,里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期,塔,里木河流域修建水库200多座,耕地面积扩大约1倍。,古罗布泊湖岸线及河流入湖口三角洲分布示意图,(1)指出自A地至B地地势的变化,并说明理由。,(2)运用地理环境整体性原理,说明三角洲位置,变化的主要过程。,(3)简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。,【答案】,(1),地势逐渐降低。自A地至B地湖岸线由老,到新,湖面逐渐萎缩,老湖岸线海拔高,新湖岸线海拔低。,(也可根据水流方向或湖盆地势特点判断),(2),地理环境是,各要素相互联系、相互渗透和相互影响的整体;受气候和,人类活动等因素的影响,导致注入罗布泊的水量减少,湖,泊水位下降,河流入湖口向湖心延伸,三角洲位置前移;,后来,河流水量锐减,搬运作用显著减弱,三角洲位置后,退。,(3),充分考虑流域地理环境整体性,因地制宜进行综合,开发。统筹上、中、下游用水,协调生活、生产、生态用,水关系;控制人口过快增长和资源开发规模,调整产业结,构,节约和合理利用水资源。,四、自然地理要素的相互作用以土壤为例(案例分析),1、土壤的定义,是指陆地表面具有一定,肥力,,能够生长植被的疏松表层。,2、土壤的形成,成分,矿物质,有机质,水分,空气,理想体积比,来源,对土壤肥力的影响,45%,5%,20-30%,20-30%,成土母质风化形成的土壤颗粒,生物残体经土壤微生物作用形成腐殖质,地表水,大气,是土壤的,物质基础,是土壤中钾、磷、钙、镁等养分的主要来源,3、土壤的物质组成,是土壤中,氮,的主要来源,释放二氧化碳,加强植物光合作用,土壤肥力高低的重要标志,供应植物生长所需的水分和养分,共同影响土壤的热量状况,注意:,有机质含量的高低是土壤肥力的一个重要标志,但是并不是有机质越高越肥沃,土壤肥力高低取决于,水、肥、气、热的比例,。在理想土壤中,有机质的含量达到5%最为适宜。,4、成土过程中自然地理要素的作用,成土母质与土壤:,是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素,(氮除外),的最初来源,影响土壤的物理性状和化学组成。,气候与土壤:,通过土壤与大气间的水分和热量交换,直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质和强度。,通过影响岩石风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等,间接影响土壤的形成和发育。,直接影响:,间接影响:,生物与土壤:,地形与土壤:,人类活动与土壤:,通过不断积累养分元素和有机质,提高土壤肥力,在成土过程中起,主导作用,。,主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤。不同海拔、坡度、坡向的地方,有不同的水热状况和植被,因此形成的土壤也不同。,主要通过改变成土因素(尤其是地表生物状况)作用于土壤的形成和演化。合理的人类活动能将自然土壤改造成高产稳产的耕作土壤;不合理的人类活动使土壤退化。,结论:自然环境各要素是相互影响、相互制约的,从而构成一个有机的整体。,土壤,分布,特征,黑土,黄土,水稻土,紫色土,红壤,5、我国的特色土壤,东北平原,富含有机质,肥力高,华北平原黄土高原,土层深厚,磷、钾等矿物养分较丰富;但有机质含量少,限制因素多,秦岭淮河以南平原,长期栽培水稻发育形成的农业土壤。,四川盆地,紫红色砂岩、页岩风化而成,富含磷、钾,肥力高,东南丘陵,在高温多雨条件下发育而成,含铁、铝多,有机质少(酸、瘦、黏)。,A.从 到 物理风化作用逐渐加强,B.从 到 化学风化作用逐渐减弱,C.从 到 化学风化作用逐渐加强,D.从 到 物理风化作用逐渐减弱,4.地表风化壳厚度,最大的是(),A.,B.,C.,D.,读下图,完成2-4题。,2.处地表的土壤景观特征最可能是(),A.红土 B.沙土 C.黄土 D.黑土,3.关于岩石风化作用的叙述,正确的是(),B,B,B,下图为“某地区土壤成分的体积分数示意图”,读图回答7-8题。,7.该地区土壤存在的问题可能是(),A.有机质含量太低,土壤贫瘠,B.矿物质含量过高,出现土壤的盐碱化,C.空气偏少,土壤养分供应不足,D.水分过多,土温下降,土壤缺氧,8.可能产生图示土壤问题的现象是(),A.华北地区春旱,B.湖南株洲的暴雪,C.江南丘陵水土流失,D.四川盆地持续高温,D,B,
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