《诗词五首》课件部编

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,走进唐诗,，就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。我们的大师从一张薄薄的书页上站起来，沿着字里行间向我们走来，一袭古装，长发飘飘，风姿万千,他是谁,?,他的诗多沉郁顿挫,他的诗反映了当时的现实，故被誉为,“,诗史,”,他是唐代最伟大现实主义的诗人,后人尊称他为,“,诗圣,”,。,他生活在唐朝由盛转衰的年代,杜甫,杜甫（公元,712,年,-,公元,770,年），字,子美,，自号,少陵野老,、,杜陵布衣,。汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。,唐代,伟大的,现实主义,诗人，与,李白,合称,“,李杜,”,。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为,“,诗圣,”,，他的诗被称为,诗史,。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了,春望,、,北征,、,三吏,、,三别,等名作。,春望,春望,杜甫,国破山河在，城春草木深。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,烽火连三月，家书抵万金,。,白头搔更短，浑欲不胜簪,。,春望,杜甫,国破山河在，城春草木深。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,烽火连三月，家书抵万金。,白头搔更短，浑欲不胜簪。,溅（）,抵（）,搔（）,浑（）,胜（）,簪（）,ji,n,溅落,d,值,so,用指甲挠,zn,shng,能够承受,一种束发的首饰,读准下面的字，并理解它的含义,简直,hn,划节奏,春 望,杜甫,国 破 山 河 在，城 春 草 木 深。,感 时 花 溅 泪，恨 别 鸟 惊 心。,烽 火 连 三 月，家 书 抵 万 金。,白 头 搔 更 短，浑 欲 不 胜 簪。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,写作背景,公元,755,年安史之乱爆发。,756,年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（,757,年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗,-,春望,。,E:,新建文件夹,春望,.swf,给标上,颜色的词语,注释并疏通文意,国,破山河在，城春草木,深,。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,烽火连三月，家书,抵,万金。,白头搔更短，,浑,欲不胜簪。,国都,简直,值,国都沦陷，山河依旧。春天降临京城，草木遍地丛生。,感伤时局，连花也落泪了；痛恨离别，鸟都感到惊心。,战火连天，已持续了多个月，一封家信，可抵万两黄金。,满头白发，越搔越稀少，简直要插不住簪子。,繁盛,“国破山河在，城春草木深”，,首联描绘了怎样的一幅画面？起什么作用？,描绘了沦陷的长安城的破败景象：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，满目凄凉。,交代了写作背景，为下文抒情作铺垫。,首联中哪两个字用得好，试分析其表达作用。,“,破,”,和,“,深,”,“,破,”,字有,“,残破，破败,”,之意，它写出国都长安沦陷，城池残破，处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象，使人,触目惊心。,“,深,”,是,“,茂盛,”,的意思，到处杂草丛生，它写出,因战乱而荒芜的景象,，,令人满目凄然。,“,感时花溅泪，恨别鸟惊心,”,颔联抒发了诗人怎样的情感？,作者触景生情，抒发了诗人忧国忧民、思念亲人的深沉感情。,拟人和反衬,“,感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人们所称道，请你说说好在哪里？,示例：诗人,触景生情,，原本能愉悦心情的花鸟，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心，更,烘托,了自己,“,感时,”,、,“,惜别,”,之悲。,诗人,移情于景,，以花鸟,拟人,，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心，其实是诗人自己内心感情的写照，,形象动人,。,烽火连三月，家书抵万金,一联中，“连三月”说明什么？诗人用抵万金来形容什么？,“,连三月,”,说明,战祸之长,，诗人用,抵万金,来形容,家书的珍贵,，,言家书难得,，,表达,对妻子儿女强烈的,思念,之情。,诗人写自己的肖像有什么作用？,通过描写自己的肖像，具体形象地写出,伤时、念家,的程度。,白头搔更短，浑欲不胜簪。,46,岁,请展开想象，描述,白头搔更短，浑欲不胜簪。,所展示的画面，并揭示诗句的含义。,答案：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。,含义：这一,细节,，含蓄而深刻地表现了诗人,忧国思家,的情怀，忧心之余显出了垂垂老态。,赏析“白头搔更短，浑欲不胜簪”中的“搔”字锤炼得好，好在哪里？）,特别是本诗中的,“,搔,”,字是,“,挠,”,的意思,是对诗人,想解愁而不得,的细节描写，传神地表达了诗人,无法排解的忧国思家,之情。,整体把握,1,、诗歌描写了怎样的社会状况？,战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生,2,、本诗表达了诗人怎样的思想感情？,表达诗人忧国伤时，,念家悲己的思想感情。,3,、结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含,哪两层,意思？,一方面是,看到,了,“,国破山河在,”,的惨景,（看，眼望）,另一方面是,对于亲人团聚的守望和期盼,（想：希望、盼望）。,本诗表现作者什么感情？（主旨）,本诗形象的描述了诗人困居长安时的所见、所感，抒发了忧国思家的情感，反映了诗人热爱国家、眷念亲人的美好情操。,理解性默写（一）,1,、,春望,一诗中写战火连天，家书难觅的千古诗句：,，,。,2,、,春望,一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤，对家人思念感情的两句诗是：,，,。,3,、,春望,中,，,。两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。,烽火连三月 家书抵万金,感时花溅泪 恨别鸟惊心,白头搔更短 浑欲不胜簪,中招真题再现,春望,1,、说说“城春草木深”中“草木深”的含义？（赏析“深”字的妙处）,“草木深”或“深“表面上写的是山河依旧，草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀，因战乱造成的人走城空的荒芜萧条，物是人非的社会状况；,2,、统领诗的前四句的是哪个字？,答：“望”。,3,、结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思？,一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期望。,4,、结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。,运用了寓情于景，借景抒情的表现手法，写出作者因感时伤别的情感。,5,、赏析“烽火连三月，家书抵万金”。,这里运用了夸张的修辞手法，写出消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，从而写出战火不断时家信的珍贵，表现了诗人对家人的思念之情。,6,、,春望,这首诗表达了作者怎样的思想感情？,全诗抒发了诗人忧国、伤时、念家悲己的情感。,7,、请具体分析“白头搔更短，浑欲不胜簪”的意思。,“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。写出诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老的悲愁。,1,、,假如你在客栈遇到了老朋友,杜甫你会对他说什么？,2,、,根据老师教的赏析诗歌方法自选一首你最喜欢的写景抒情诗赏析。,作业：,1.,每个词并没有列出全部用法及词义，只列出了初中阶段出现并常用的用法及词义。,2.,对于一些比较模糊、晦涩的例子，不必钻牛角尖，中考考察的都是用法及意义十分鲜明、确定的例子,。,3,.,对于课文中的一些特殊的,用法要,牢记例句，做到一出现就能明确辨认,。,3.,中东,地跨三洲，联系五海，沟通两洋，自古以来是东西方交通枢纽，战略位置极为重要。,4.,北面,是土耳其，越过土耳其进入了独联体外高加索的国家，西边是叙利亚和约旦，,稍微过去,一点就到了,巴勒斯坦,和以色列,。,5.,阿拉伯人,发现印度数字的优点，于是就在帝国内推广应用。以后，阿拉伯人通过西班牙人把这种印度数字传入欧洲，并传播到世界各地，这就是我们所使用的阿拉伯数字。,6.,在,神秘外星文明的指引下，主人公发现了关于宇宙生命的巨大秘密。业内人士认为，该片为盲人开启了科幻之门，打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制，让盲人也能感受到科幻的魅力所在,。,7.,写景,抒情诗中常见的情感有对自然美景、田园风光的喜爱和留恋，对祖国大好河山的赞美和热爱，漂泊在外的羁旅之苦和思乡之情，对闲适隐逸生活的向往和追求，依依惜别之情，爱国忧国之思。等等。,8.,我们,要善于通过题目整体把握诗歌内容，并通过对诗中意象及其特征的分析，知人论世，以及诗中表达诗人情感倾向的语句来深入理解诗歌内容，领会诗人情感，把握诗歌,主题,9.,诗,的最后两句使用拟人的手法，把作者对朋友的同情和思念寄托给明月，希望自己能追随友人到贬谪的偏远之地，慰藉朋友的孤独，表达了对友人牵挂之情。,感谢观看，欢迎指导！,