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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,与孩子一起成长,九年级家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,我们需要共同努力!,会议目的,一、和家长们汇报一下初三开学以来的教育教学基本情况。,二、和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。,会议议程:,一、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析,三、给家长的几点建议,四、与请各位家长与任课老师自由交流,二、探讨如何引导孩子面对初三紧张生活,期中考试质量分析,整体情况,各科情况,优秀个人,存在的问题,2011年市直高中阶段学校招生录取最低分数线,茂名市一中,正取生录取最低分数线:,等级成绩:7A、2B、1C,升学总分:619分,省一级学校(,市十六中、市十七中、市实验中学,),等级成绩:6B、4C,升学总分:422分,一般普通高中(,市十二中,),等级成绩:10C,升学总分:360分,中考各科总分分值,语文120 数学120 英语120,物理100,化学80 政治80,历史50,生物30 地理30 体育30,总分760,期中考光荣榜,班级优秀生名单,姓名,政,语,数,英,物,化,历,总分,班,级,莫渝,94,100,115,115,94,99,86,621.4,1,3,梁思浩,92,94,108,113.5,100,96,90,610.9,2,7,李承威,91,107,105,115.5,93,91,89.5,610.85,3,8,李文杰,90,101.5,110,116.5,94,79,92.5,603.45,4,14,陈金敏,86,101,90.5,110,94,85,84,574.3,5,37,陈黎平,90,98,98.5,112.5,80,85,83.5,570.75,6,42,潘海婷,81,99,104.5,103,86,89,82.5,569.75,7,44,梁倩,87,98,99,110,86,71,78,558.4,8,66,麦俊科,91,97,99,110,68,84,84,556,9,71,冯柳月,84,99,99.5,101,80,82,86.5,555.55,10,74,年级前250名,林泽世,83,黄彦豪,94,刘颖怡,99,刘芷茵,107,李宇杰,110,杨茂庭,115,崔鑫海,121,朱光宇,125,谭海茵,132,戴冠豪,148,余 昊,148,黎 佶,152,吴晓瑜,156,刘馨蕊,184,潘冠韬,204,叶培琳,213,郑仕忠,238,屈思月,241,李晓莹,245,进步较大的同学,陈黎平+21 梁倩 +119 冯柳月+137,黄彦豪+30 麦俊科+20 刘颖怡 +43,李宇杰+23 杨茂庭+62 崔鑫海+72,朱光宇+76 戴冠豪+65 余 昊+74,杨恒峰+83 邱俊宏+36 余龙杰+69,陈 铠+36 江荣浩+20 吴文汝+37,潘琪民+38 吴瑞光+25,3、各科情况,请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科与薄弱学科。,科目,语文,数学,英语,物理,政治,化学,历史,平均分,83.3,60.1,81.1,56.2,70.2,59.4,64.7,最高分,107,119,119,100,97,99,94,由成绩看问题,对文科不够重视,平时记忆、背诵不自觉。,(历史、政治、语文、英语),偏科现象较为明显,大部分学生的理科,(如数学、物理等),出现明显的薄弱现象,(“木桶原理”“短板理论”),成绩处于中下的学生学习态度散漫,2、部分同学学习习惯不够好.个别早读经常迟到。,4、缺乏吃苦和坚持的精神。,3、部分学生还没进入初三学习的角色,没有目标,没有动力,不懂得怎样学习和生活。,1、部分学生独立能力较差,依赖思想严重。出现抄作业的现象。,班级存在的问题,探讨,如何帮助孩子面对初三紧张生活,家长在中考前能为孩子做些什么:,懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面几点希望对家长们有所帮助。,意见和建议,根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。,误区一:过分保护。,误区二:过分干涉。,误区三:过分期待。,误区四:家长做不到言传身教。,误区五:不够重视心理健康。,针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:,1家长要了解学校对学生的要求,配合各科老师抓好学生的学习。,(语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等、仪容仪表),2正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求。,3注重学习习惯和学习能力的培养,帮助学生找到更合适的学习方法。,4,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,,要让他们认识到自己能行,是好样的。要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。,5、,多了解子女学习情况,,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。,给子女营造一个,良好的学习氛围,。,6、,关注子女的内心世界,,多尊重他们的想法。,需要您的合作,帮助子女明确本学期阶段目标、中考目标;,借初三下学期的各科课本;,督促子女抓好每晚、周末的宝贵时间,并养成良好的作息习惯;,对学习进行尽可能的督促、检查、辅导;,注重子女的身心健康,多沟通多进行体育锻炼;,禁止子女骑电动车、摩托车来校;,欢迎联系我们,语文,:刘老师,数学,:蔡老师,英语,:黄老师,化学,:何老师,物理,:李老师,政治,:彭主任,历史,:吕老师,体育,:郑老师,一起帮助孩子更好学习,,使之顺利进入理想高中!,共同的心声,谢谢光临,让您的孩子期末学出好成绩,明年考入理想高中!,记得常联系!,
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