实验预习记录和实验报告和产率计算

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验预习、记录和实验报告和产率计算,实验预习,实验预习是有机化学实验的重要环节，对保证实验成功与否、收获大小起着关键的作用。为了避免照方抓药，而积极主动、准确地完成实验，必须认真做好实验预习。教师有义务拒绝那些未进行预习的学生进行实验。预习的具体要求如下：,（,1,）将本实验的目的、要求、反应式、主要反应物、试剂和产物的物理常数、用量和规格摘录于记录本中。,（,2,）写出实验简单步骤。每个学生应根据实验内容上的文字改写成简单明了的实验步骤。仪器以示性图代之。在实验前已形成了一个工作提纲，使实验有条不紊地进行。,（,3,）列出粗产物纯化过程及原理，明确各步操作的目的和要求。,实验记录,实验记录是培养学生实事求是、认真严谨的科学素养的重要环节。实验者要认真观察实验中的各种现象、忠实记录所用物料的数量、浓度和反应中的温度变化、颜色改变、放热情况、形态特征以及测定的各种数据。记录要做到简明、扼要、字迹整洁、条理清楚。也可让学生填写原始记录卡、原始记录卡的格式可由实验室统一设计。以下是一种可供参考的原始记录卡格式：,有机化学实验原始记录卡,学生与实验报告一起交实验课教师,教师与备课教案一起交实验主任,姓名 实验组（桌号）实验日期,实验名称,一、主要试剂用量与规模：,二、实验现象与实验数据记录：,三、实验结果（产品数量、性状、外观、物理常数）：,四、存在问题（含仪器装置使用情况）：,任课教师签名 有机化学实验室,实验产率的计算,有机化学反应中，理论产量是指根据反应方程式计算得到的产物的数量，即原料全部转化成产物，同时在分离和纯化过程中没有损失的产物的数量。产量（实际产量）是指实验中实际分离获得的纯粹产物的数量。百分产率是指实际得到的纯粹产物的质量和计算的理论产量的比值，即,百分产率实际产量,/,理论产量,100%,例 用,5g,环己醇和催化量的硫酸一起加热时，可得到,3g,环己烯，试计算它的百分产率？,相对分子质量,根据化学反应式：,1mol,环己醇能生成,1mol,环己烯，今用,5g,即,5/100=0.05mol,环己醇，理论上应得,0.05mol,环己烯，理论产量为,82g 0.05=4.1g,，但实际产量为,3g,，所以百分产率为：,3/4.1*100%=73%,在有机化学实验中，产率通常不可能达到理论值，这是由于下面一些因素影响所致：,（,1,）可逆反应。在一定的实验条件下，化学反应建立了平衡，反应物不可能完全转化成产物。,（,2,）有机化学反应比较复杂，在发生主要反应的同时，一部分原料消耗在副反应中。,（,3,）分离和纯化过程中所引起的损失。,为了提高产率，常常增加其中某一反应物的用量。究竟选择哪一个物料过量要根据有机化学反应的实际情况，反应的特点，各物料的相对价格，在反应后是否易于除去，以及对减少副反应是否有利等因素来决定的。,