社会医学与卫生事业管理专业毕业论文开题报告模板 ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,6、纪律是自由的第一条件。黑格尔,7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯,8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。马克思,9、学校没有纪律便如磨坊没有水。夸美纽斯,10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。马克思,最新社会医学与卫生事业管理专业毕业论文开题报告模板,最新社会医学与卫生事业管理专业毕业论文开题报告模板6、纪律是自由的第一条件。黑格尔,7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯,8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。马克思,9、学校没有纪律便如磨坊没有水。夸美纽斯,10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。马克思最新社会医学与卫生事业管理专业毕业论文开题报告模板社会医学与卫生事业管理专业毕业论文开题报告,8答人,专,简单易修改,兼容所有版本!,目录,01|选题背景及意义,CONTENTS,2请究思路与万法,3|关键技术与实影难点,4新究成果与应,5泪关建议论文总,p27,学校体育作为全面促进学生素质的一个重要组成部分，在理论和实践上越来越受到人们的关注，上级教育部门也抬升了体育教学在学校整体教学的地位。但在一些边远落后的农村小学，由于受传统意识、观念场地及器材等方面因素的影响，严重制约着农村小学体育教学的实施与发展。,1.农村小学体育教学的现状,1.1 传统观念影响。在边远的农村小学，绝大多数家长只追求孩子的学习成绩尤其是语文和数学，而忽视孩子在其他方面的培养，体育活动就是其中一方面。家长只会把钱用在孩子的吃、穿和学习用具等方面，也不会给孩子买跳绳、篮球之类的体育运动器材，甚至有的家长还特意叮嘱自己的孩子上学不准乱跑乱跳，避免踢破了鞋子撕破了衣物。跑和跳本身就是体育活动的重要方面，而被家长的这一叮嘱限制了。这也在一定程度上阻碍了学校体育的发展。,1.2 学校体育观念的落后。农村小学教育都存在着很严重的副科病并且久久不能治愈，在这种疾病的影响下学校教育的主流趋向于考试科目的教育，忽视和淡化体育教育在学校教育中的作用和地位。不少学校对学校体育的功能?J识不足，认为在操场上跑跑跳跳、玩玩乐乐不让学生出事就是体育，这种片面的认识在农村小学体育教学中极为普遍。,1.3 教育思路的影响。在广大农村小学，很大程度把学生的学习成绩和学生升学率作为首要工程来抓。体育课仅出现在教务办公室和教室的课程表中，而没有具体实施，家长对子女的教育也只强调文化知识的学习，没有为学生长远的利益着想，因为除了学习成绩之外，小学生更应该注意道德品质的培养和养成良好的个人习惯以及拥有健康的体魄。在体育教学中很多教师因迫于考核的压力，将体育课改为考核科目进行教学，这极大影响学校体育教学的正规化进程。,1.4 教师体育意识的不足。在农村小学由于教师配备不齐，大多数小学都没有专职的体育教师，学校体育教学都是由各班的科任教师或者班主任负责，早操、课间操没有专人负责，只是由值周教师维持管理。这样的环境下，体育教学仅仅是教师将其在学生时代所接触的体育套用于现在的教学之中一代传给一代。,1.5 家庭环境因素。在体育教学中要求学生衣服、鞋袜要得当。在体育课中不要穿硬底鞋或塑料凉鞋，以免踏伤同学或扭伤下肢关节。但贫困的农村家庭中孩子能有一双像样的运动鞋，那是很多孩子所渴望的，是大多数家庭不能够承担的。希腊哲学家柏拉图说过：身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士并且使健全精神寓于健全的体格。可见拥有强健的身体对学习是多么的重要。,1.6 学生对体育的认识不足。在农村小学，一些学生有时会左右不分，徒手操和准备活动是什么都不知道，这些都是在体育教学中最基本的知识。在上体育课时由于学生缺乏自我保护与帮助意识，不听从老师的安排和布置，我行我素以至于在出现意外时往往又不能保护自己，而造成伤害事故，以至于一些学校或老师不敢让学生上体育课，器材都被遗忘在了保管室里，小学生正处于身长发育的重要时期，在此期间适当的体育锻炼有助于提高学生各方面的身体素质，由于对体育锻炼中的常规问题（课堂常规、课堂纪律、自我保护与帮助）的认识不充分，以至于学校体育教学无法紧张有序地进行。,2.那如何改变当前教学现状并有效提高课堂教学质量,2.1 学校方面。学校领导要彻底转变教育观念，提高各学科组长、班主任、任课教师的思想认识，使他们懂得体育教学的重要性，把增强学生体质纳入到学校教育的重要地位，真正全面贯彻教育方针，提高全校师生对体育活动的参与意识。学校要增加体育经费的投入，同时也要加强对体育器材的管理，多渠道多方位地改善体育设施和体育教学条件，给体育教师与学生创设一个良好的教学环境和学习环境。加强师资队伍的建设，认真扎实开展好体育教研组的活动。彻底改变体育副科的陈旧思想。备课、听课、研讨、交流环环相扣；鼓励体育教师培训、进修和观摩学习等，提高他们的思想觉悟和境界，提高文化素质，切实掌握体育专业理论及相近学科的基础知识。,2.2 体育教师方面。体育教师必须结合农村实际，探索农村学校体育教学的规律，研究符合农村学校实际的体育教学模式，把放羊教学改为正规化的体育教学，提升体育教学质量。体育教师应因材施教。选择灵活多变的教学方法与手段。体育教师要勤于动脑，利用场地的优势增加一些队形的变换，使成套的动作更丰富多彩，调动学生的积极性。提高学生的学习热情，将农村民间的体育活动和当地的风俗加以整理，结合体育游戏，适当运用到体育教学之中。如跳格子，斗鸡等，在此基础上加以变化，组织进行一些小型的比赛并正确加以引导，使学生在游戏中充分发挥自己的特长。如此开展，一定会达到很好的锻炼效果。,总之，要想彻底改变现有农村小学学校体育教学的落后现状，并非一两个人，也并非一朝一夕就能解决的事情。但我们坚信，只要学校校长重视、体育教师具有高度的责任心和敬业精神，全身心地投入到体育教学中去，社会家庭支持，农村小学的体育教学工作一定会迈上一个新的台阶。,现在距2009年夏季高考只有三个月左右的时间，对于高三同学来说，如果能充分利用好这段时间，也许英语成绩能获得很大提升，创造佳绩；反之，则有可能功亏一篑。所以，对考前的这100天一定要做好时间规划。下面笔者结合自己对高考的多年研究和同学们的经验总结来谈一谈这个问题。,三月：重拾基础，辅以测试,经过了高三上学期以及寒假的复习，大家已经对高中英语的基础内容进行了系统的复习，但时间长了难免会有所遗忘。三月份正好是大家再拾基础的最好时机。高考英语学科的基础知识，指的就是词汇和语法两项。词汇，是指考纲规定的3500个必须掌握的单词(部分省市有单独要求，详见各省市考纲)。3500个单词的复习可以这样安排：每天背150个(其实是复习)，每个星期花一天的时间总结这个星期所背的单词。这样，一个月就可以把3500个单词复习完。语法，指的是考纲规定的语法项目，大体包含如下内容：,1.词类,1)名词 2)形容词 3)副词 4)动词,5)代词 6)冠词 7)数词 8)介词,9)连词 10)感叹词,其中，最为重要的是动词。复习动词时，要注意以下几个方面的考点：,1)动词的基本形式,a.现在式 b.过去式,c.过去分词 d.-ing形式,2)行为动词的及物性和不及物性,3)连系动词be、get、look、seem、turn、grow、become等,4)助动词be、do、have、shall、will等,5)情态动词can、may、must、ought、need、dare等,6)动词的时态,a.一般现在时 b.一般过去时 c.一般将来时,d.现在进行时 e.过去进行时 f.现在完成时,g.过去完成时 h.过去将来时,7)动词的被动语态,a.一般现在时的被动语态,b.一般过去时的被动语态,c.一般将来时的被动语态,d.现在进行时的被动语态,e.现在完成时的被动语态,f.带情态动词的被动语态,8)动词的不定式,a.作主语 b.作宾语 c.作宾语补足语,d.作状语 e.作定语 f.作表语,g.用在how、when、where、what、which、who、whether等词后的用法,9)动词的过去分词,a.作定语 b.作表语,c.作宾语补足语 d.作状语,10)动词的-ing形式,a.作主语 b.作宾语 c.作宾语补足语,e.作表语 f.作定语 g.作状语,2.句子,1)句子的种类,a.陈述句(肯定式和否定式)b.疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句),c.祈使句 d.感叹句,2)句子的成分,a.主语b.谓语 c.表语 d.宾语,e.直接宾语和间接宾语 f.宾语补足语,g.定语 h.状语,3)主谓的一致关系,4)简单句的五种基本句型,5)并列句,6)复合句,a.名词性从句 b.状语从句 c.定语从句,7)倒装句,8)省略句,根据考纲的要求，在三月份将词汇和语法集中复习一遍；每个语法项目最好辅以本地区近五年的高考真题做相应的练习，将做错的题记录在错题本上，以备后期复习使用。,*四月：突破技巧，强化训练,这个月应将重心放在解题技巧的突破训练和提高上。按高考英语的题型进行专项训练。在训练的过程中，要努力熟悉各题型的命题特点、考查方式，对各题型做深入细致的研究。此外，还要结合模拟题和真题训练，寻找最适合自己的解题方法、解题顺序，提高解题效率。,训练所需的材料仍建议采用近五年的高考真题，但不局限于本地区的考题。大家也可以采用自己所在省、周边省市的模拟题进行练习。,*五月：模拟训练，查漏补缺,整个五月份，大家需要做的事情就是不断地做模拟题，查漏补缺。比如在做模拟题时，发现阅读理解题中的主旨题经常出错，那就需要重新复习主旨题的解题方法，并进行强化训练。,对于这一阶段模拟题的选择，笔者建议如下：,1.尽量利用自己省、市内的模拟题；,2.可以选择考试形式相近的其他省份的题目，比如，重庆的考生做完重庆市的模拟题后，可以选择四川成都、绵阳等城市的模拟题；,3.最后，可选市面上现存的其他地区的模拟题。,*六月：保持状态，冲刺高考,此时距高考仅有十多天的时间，仍采用题海战术已没有太大的意义。这一时间段，建议大家回过头去翻看之前自己整理的错题本。看的时候，不要直接看当时写下的错误分析，最好先做题，看是否能做对，之后再看错误分析。这样既能检测自己对这一知识点的掌握情况，还能加强理解，有效避免再次在这个知识点上出错。当然，也要避免一个误区就是完全不做题，只看错题本。适量的做题有助于保持良好的临考状态，建议大家23天做一套题。不过从培养考前心理的角度来说，此时不宜选择太难的题。另外，如果你所在的省份高考英语中有听力题型，考前10天最好每天抽一点时间来听近五年真题的听力录音，提前让耳朵进入适应状态。,最后，希望大家抓紧时间，认真准备，在金色的六月能破茧成蝶，拿到通往自己心仪的大学的通行证！,杨希，重庆新东方学校中学全科、VIP项目负责人。主讲高考语法、写作等，长期从事高考研究，主、参编多本教辅、期刊。曾受邀为重庆市部分区县、学校教师培训。,社会医学与卫生事业管理专业毕业论文开题报告,8答人,专,简单易修改,兼容所有版本!,目录,01|选题背景及意义,CONTENTS,2请究思路与万法,3|关键技术与实影难点,4新究成果与应,5泪关建议论文总,p27,选题背景及意义,运题背,究意,玉内外相关计究综速,生论县匀又献综,主页与,1选题背,网合”彻底打破了电视的垄局面,电视业及戋发展模式将面临铰大的冲击。,多年的积漯使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低癩的服务资源、大批专业的制作郾队,以及相关牌照的发放权。,在融合发展的环境下,电