图书馆布局设计

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,奉贤新校区图书馆的布局与服务管理模式探讨,奉贤校区图书馆,奉贤校区新馆位于校园的中轴线上，是学校的标志性建筑，面积约,30000,平方米，层高,11,层。,内设部门：,会议室、信息办、档案馆、广播台、宣传部、校史馆等,。,高层、大开间少、复杂的造型及不是严格意义上的独立馆舍，给图书馆的布局和管理带来一定困难。,奉贤校区新馆效果图,图书馆平面图,大门,各楼层空间的配置与布局,1,层 （门厅、中庭、5区）,门厅、中庭：,计算机检索区域,5,区：,总服务台：还书、咨询、办证等,密集书库,2,层,1,区,+,2,区,：,社会科学图书,4,区,：,电子阅览室,5,区,：,新书,阅览室,3,层,1,区,+,2,区,+,4,区,：,自然科学图书,5,区,：,工具书阅览室,设计书书库,学院文库,6,层,艺术资料阅览室,7,层,外文图书借阅室,4,层,报刊阅览室,5,层,过刊阅览室,8,层,数字资源培训室220,M,2,（,60,座）,专家室150,M,2,（,20,座）,9,层,图书馆办公室、技术部、采编部等内部办公区域,4层往上只有5区,10,层,学校档案馆、宣传部等,11,层,校史馆,图书馆的服务管理模式,1、独立借阅服务管理模式,2、“一门式”服务管理模式,1、“一门式”管理模式,“一门式”管理模式，即运用先进的,门禁技术,，使读者通过一次认证，全馆浏览，为读者提供借阅合一的大开间借阅区、高效快捷的服务机制，为读者节省了时间，营造一种“人在书中，书在人中”的学习氛围，体现了图书馆一种很好的开放意识。,1,、一门式,强调以人为本,即功能、流线、布局、设施的安排及外部环境的营造,处处以方便读者利用文献信息和进行交流活动为出发点和归宿,充分考虑读者的意愿与习惯，给读者提供舒适、优美的环境是最大的追求。,优点：,1.工作人员可以流动、工作内容更加灵活、工作效率提高。,2.,优点：,1.,方便读者,提高文献资源的利用率,增强读者的学习效果。,2.工作人员可以流动、工作内容更加灵活、工作效率提高。,可能存在的问题,1.图书资料存在安全隐患。图书馆内设许多其它部门：,档案馆、宣传部、广播台、校史馆等,。,2.电梯的利用。,3.出口需要封死，存在人员的安全隐患。,4.不利于对校外人员开放。如二、三楼准备设置的书展、艺术展、咖啡吧休闲区域、电脑检索、打印、复印等服务功能等，不方便利用。,谢谢！,