直角三角形的判定 (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,勾 股 定 理(一),C,B,A,数形结合之美,华东师大版 八年级数学(上册),这个会徽的设计基础是,1700,多年前,中国古代数学家赵爽的弦图,是为了证明勾股定理而绘制的。经过设计变化成为含义丰富的,2002,年国际数学家大会的会标。,相传,2500,年前,毕达哥拉斯有一次在朋友家里做客时,通过朋友铺地成的地面中反映了直角三角形三边的某种数量关系,我们也来观察右图中的地面,看看有什么发现?,A,B,C,填表:若小方格的边长为,1.,图甲,图甲,图乙,A,的面积,B,的面积,C,的面积,C,A,B,C,思考:正方形,A,、,B,、,C,的面积有什么关系?,4,4,8,9,16,25,图乙,S,A,+S,B,=S,C,A,B,图乙,S,A,+S,B,=S,C,A,B,C,图甲,a,b,c,a,b,c,C,猜想,:,a,、,b,、,c,之间的关系?,a,2,+,b,2,=,c,2,问题:边长为,任意长度,的直角三角形还成立吗?,3.,猜想,:,a,、,b,、,c,之间的关系?,a,2,+,b,2,=,c,2,A,B,C,C,图乙,S,A,+,S,B,=,S,C,S,A,+,S,B,=,S,C,图甲,a,b,c,a,b,c,4.,思考:任意三边的直角三角形也成立吗?,3.,猜想,:,a,、,b,、,c,之间的关系?,a,2,+,b,2,=,c,2,4.,验证,:,a,、,b,、,c,之间的关系?,a,2,+,b,2,=,c,2,a,用拼图法证明,4.,验证,:,a,、,b,、,c,之间的关系?,a,2,+,b,2,=,c,2,b,c,用拼图法证明,4.,验证,:,a,、,b,、,c,之间的关系?,a,2,+,b,2,=,c,2,a,b,c,S,大正方形,=,c,2,S,大正方形,=4,S,直角三角形,+,S,小正方形,=4,ab,+,(b-a),2,=,2,ab+b,2,-,2,ab+a,2,=,a,2,+b,2,4.,验证,:,a,、,b,、,c,之间的关系?,a,2,+,b,2,=,c,2,a,b,c,用拼图法证明,a,2,+b,2,=,c,2,勾股定理,如果直角三角形两直角边分别为,a,,,b,,斜边为,c,,那么,即,直角三角形两直角边的平方和等于,斜边的平方,.,a,c,勾,弦,b,股,归纳定理:,勾,股,强调:,勾股定理反映了直角三角形的三边关系。,(,毕达哥拉斯定理,),两千多年前,古希腊有个哥拉,斯学派,他们首先发现了勾股定理,因此,在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯,年希腊曾经发行了一枚纪念票。,定理。为了纪念毕达哥拉斯学派,,1955,勾 股 史 话,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,两千多年前,古希腊有个毕达哥拉斯学派,他们首先发现了勾股定理,因此在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯定理。为了纪念毕达哥拉斯学派,,1955,年希腊曾经发行了一枚纪念邮票。,国家之一。早在三千多年前,我国是最早了解勾股定理的国家之一。早在三千多年前,周朝数学家商高就提出,将一根直尺折成一个直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”,它被记载于我国古代著名的数学著作,周髀算经,中。比毕达哥拉斯要早了五百多年。,a,b,c,a,b,c,a,b,c,c,2,=a,2,+b,2,a,b,c,?,?,?,确定斜边,b,2,= c,2,- a,2,a,2,= c,2,- b,2,a,2,+b,2,= c,2,灵活运用公式,?,变式运用:,a,2,+c,2,= b,2,b,2,+c,2,= a,2,例:在,Rt,ABC,中,,=90,.,(,1,),已知:,a,=6,,,=8,,求,c,;,(,2,),已知:,a,=12,,,c,=13,,求,b,;,例题分析,在直角三角形中,已知两边,可求第三边,;,方法小结,一个门框尺寸如下图所示,若有一块长,3,米,宽,0.8,米的薄木板,能否通过此门?,若薄木板长,3,米,宽,1.5,米呢?,若薄木板长,3,米,宽,2.2,米呢?为什么?,对角线,AC=,能通过此门,.,应用知识回归生活,探究,:,生活中的数学问题,D,C,B,A,收获无处不在,我知道了,我感受了,我探索了,勾,股,定,理,数,形,c,2,=a,2,+b,2,2,、查阅有关勾股定理的历史资料,及证明方法,,下节课展示、与同学交流,。,作业,1,、课堂作业:,课本,111,页,第,1,、,2,题;,数学来源于生活,,服务于生活!,谢 谢,
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