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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.6 三角函数模型的简单应用,第二课时,问题提出,1.函数,的最小正周期是 ,且 ,能否确定函数f(x)的图象和性质?,2.三角函数的应用十分广泛,对于与角有关的实际问题,我们可以建立一个三角函数,通过研究其图象和性质或进行定量分析,就能解决相应问题.这是一种数学思想,需要结合具体问题的研究才能领会和掌握.,三角函数性质,的简单应用,探究一:建立三角函数模型求临界值,【背景材料】,如图,设地球表面某地正午太阳高度角为,为此时太阳直射纬度,为该地的纬度值.当地夏半年取正值,冬半年取负值.如果在北京地区(纬度数约为北纬40)的一幢高为h,0,的楼房北,面盖一新楼,要使新,楼一层正午的太阳全,年不被前面的楼房遮,挡,两楼的距离不应,小于多少?,太阳光,-,思考1:,图中、这三个角之间的关系是什么?,=90.,思考2:,当太阳高度角为时,设高为h,0,的楼房在地面上的投影长为h,那么、h,0,、h三者满足什么关系?,h=h,0,tan.,太阳光,-,思考3:,根据地理知识,北京地区一年中,正午太阳直射什么纬度位置时,物体的影子最短或影子最长?,太阳直射北回归线时物体的影子最短,直射南回归线时物体的影子最长.,思考4:,如图,A、B、C分别为太阳直射北回归线、赤道、南回归线时楼顶在地面上的投影点.要,使新楼一层正午,的太阳全年不被,前面的楼房遮挡,,两楼的临界距离,应是图中哪两点,之间的距离?,-2326,0,2326,40,M,A,C,B,h,0,思考5:,右图中C的度数是多少?MC的长度如何计算?,思考6:,综上分析,要使新楼一层正午的太阳全年不被前面的楼房遮挡,两楼的距离不应小于多少?,-2326,0,2326,40,M,A,C,B,h,0,探究二:,建立三角函数模型解决最值问题,【背景材料】,某地拟修建一条横断面为等腰梯形的水渠(如图),为了降低成本,必须尽量减少水与水渠周壁的接触面.若水渠横断面面积设计为定值S,渠深为h,问应怎样修建才能使修建成本最低?,A,B,C,D,S,思考,1:,修建水渠的成本可以用哪个几何量来反映?,思考2:,设想将ADDCCB表示成某个变量的函数,那么自变量如何选取?,A,B,C,D,S,E,h,思考3:,取BCE=x为自变量,设y=ADDCCB,那么如何建立y与x的函数关系?,A,B,C,D,S,E,h,x,思考5:,注意到S、h为常数,要使y的值最小,只需研究哪个三角函数的最小值?,思考4:,考虑x的实际意义,这个函数的定义域是什么?,A,B,C,D,S,E,h,x,思考6:,对于函数,你有什么办法求出当x为何值时,k取最小值?,x,y,O,P(-sinx,cosx),A(0,2),思考7:,如何对原问题作出相应回答?,修建时使梯形的腰与底边的夹角为60,才能使修建成本最低.,A,B,C,D,S,E,h,x,理论迁移,例,某市的纬度是北纬2134,小王想在某住宅小区买房,该小区的楼高7层,每层3米,楼与楼之间相距15米,要使所买楼房在一年四季正午的太阳不被前面的楼房遮挡,最低应该选择第几层的房?,15,15,6,三楼,21,1.三角函数应用题通常涉及生产、生活、军事、天文、地理和物理等实际问题,其解答流程大致是:审读题意 设角建立三角函数 分析三角函数性质 解决实际问题.其中根据实际问题的背景材料,建立三角函数关系,是解决问题的关键.,小结作业,2.在解决实际问题时,要学会具体问题,具体分析,充分运用数形结合的思想,,灵活的运用三角函数的图象和性质进行,解答.,作业:,P65习题1.6A组:,1,2,3.,
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