八年级期末家长会

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的,:,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,圆梦,我们共同努力,各位家长朋友,八一班家长会欢迎您,感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，,我们怀着同样的心情，同样的期待，,一起来分享孩子成长的点点滴滴,相信有了我们的沟通交流，我们一定会对孩子更了解，有了我们的相互配合，孩子一定会健康茁壮地成长,老师介绍：,诗词歌赋尽显雅士风度,语段篇章全是中华文明,班主任兼语文老师：,巧设计 细绘人生图像精计算 巧解生活方程,数学老师：青春靓丽的祝老师充满朝气，用爱心、耐心、恒心对待学生，极大地激发起学生们学习的热情。课堂上关注到每一个学生，题目讲过一遍，学生不会做，就再讲一遍，两遍，三遍,虽然嘴上说着,“,累死我了,”,，可心里还是想着,“,到底学生掌握了没有,”,。,把握现在时，将来怎会虚拟语气追求最高级，理想常融情态动词,英语老师：,如果认真负责有一个样板，那一定是王老师。,如果任劳任怨有一个模范，那一定是王老师。,课堂上，她带领学生读课文、读单词，课下里，学生有了疑问随时解答。不抛弃、不放弃，宁可累一些，也要让学生的成绩提高一些！,处三尺讲台，做功出力凭一腔热血，放电放光,物理老师：,教学经验丰富，紧抓考点难点，幽默的语言使学生目不转睛，精彩的实验让孩子流连忘返。知识的魅力尽显在他的课堂上，他为孩子们打开了知识的大门，引领他们遨游无尽的血海。,不比阔气比志气！不比聪明比勤奋！不比基础比进步！,营造温馨氛围 促进共同发展,杨柳掩映，古色古香,师生和谐，共同发展,本学期有以下几名新成员，加入我们的大家庭,发展特色教育 提高学生素质,1,、感恩教育,饭前感恩词的诵读,弟子规,的践行,日常班会教育,（,1,）林沅沅 刘轲 武洁,（,2,）王博宇 马路遥 朱少辉 武洁 李金豪,（,3,）马路遥 王博宇 林子轩 李贺,（,4,）刘笑格 罗世阳 王超帆 张意明,2,、成长档案,德育作业,个人成长记录,记录学生成长的点滴，积累学生的作业、卷子、作品等能反应出其成长足迹的日常材料,3,、班级民主管理,班委会成员：薛峰、武洁、马路遥、李二幸、,王超帆、卢嘉良,宿舍长：辛翔、肖建帅、刘珂、马路遥,班级常设：读书督导、楼梯安全督导、餐厅文明督,导、教室卫生纪律督导等职位。倡导人,人都是班级的主人,4,、双基抽测,掌握基础知识，形成基本能力,语文课文背诵比赛：李贺、卢嘉良等,数学例题抽测：刘轲、张意明、代宝、王梦杰、王超帆、李盼盼等,英语单词短语抽测：马路遥、李昊瑞、刘畅东、武洁、刘笑格等,5,、五分钟英语速记,每日早操前、早饭间、课间操、午饭间、活动课、晚饭间五分钟速记英语学习活动。,表现优秀的同学：,王梦杰、王彪、罗世阳、张意明、林子轩、刘笑格、李二幸、王超帆、王博宇、李亚鹏等同学,6,、丰富课余生活,提高身体素质，以中招体育达标为导向,跳绳,立定跳远,50,米跑,张成龙、李楷、李灿、罗世阳、林沅沅、李盼盼、刘笑格等,向着梦想，起航！,期中考试前十名：,1,代宝,2,刘畅东,3,武洁,4,马路遥,5,李贺,6,张意明,7,卢嘉良,8,王博宇,9,张超磊,10,李昊瑞,单科状元,语文：李盼盼,数学：张意明,英语：代宝、武洁,物理：张意明,历史：朱少辉、李灿、,李盼盼,政治：马路遥、代宝、,王博宇,生物：卢嘉良,地理：代宝,期中考试进步的学生名单,刘畅东,进步,7,名,刘笑格,进步,7,名,李亚鹏,进步,7,名,林子轩,进步,6,名,李二幸,进步,6,名,卢嘉良,进步,5,名,胡海洋,进步,5,名,武洁,进步,4,名,张超磊,进步,4,名,李盼盼,进步,4,名,期中考试进步的学生名单,李金豪,进步,4,名,罗世阳,进步,3,名,王兆惠,进步,3,名,魏琳琳,进步,2,名,李楷,进步,2,名,李灿,进步,2,名,王彪,进步,2,名,薛峰,进步,2,名,肖建帅,进步,2,名,王浩,进步,2,名,有挖掘潜力的同学,王梦杰、刘珂,李金豪、朱少辉,李盼盼、张成龙,王慧、林沅沅,林子轩、李灿,王超帆、薛峰,王家豪,希望你们能从考试中及时总结经验教训，为今后的学习，为自己的梦想勇敢奋斗！,考后分析,1,、必须紧抓课堂，问,45,分钟要效率。,2,、考试侧重基础，课本不容忽视。,3,、讲练结合，重视习题训练。,4,、师生交流，消除心理隔膜。,5,、增强时间观念，学会自主学习。,6,、比学赶帮超，而不是比着不学,根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个,误区：,1,、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。,2,、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。,3,、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了,。,4,、过分放手，对孩子的在校学习生活情况不闻不问，让孩子自由发展。,家校配合，形成教育合力,1,、假期作业方面的配合、检查签字。,2,、记住老师的电话，及时和老师交流。,到校看望孩子时请也与老师聊聊。,白老师：,18790205863,祝老师：,13733875930,王老师：,15136269183,3,、,注意观察学生变化（交友、着装、学习态度）。,4,、,引导孩子正确对待老师的教育。,5,、控制零花钱，引导孩子合理消费,6,、,始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭气氛，适当施加压力；,7,、,注意学生各学科的全面发展。,圆梦,我们共同努力,人人都有自己的梦想，但你的梦想是不是永远都只是一个梦？,要把梦想照入现实，你就要时刻牢记：,此刻打盹，你将做梦,!,此刻学习，你将圆梦,!,孩子们，勇敢的去奋斗吧，有父母老师做你们的后盾，还有什么可怕的！,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！,