做友好往来的使者(贺德梅)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,做友好往来的使者,洋人：“你们中国人的确 是一个勤奋的民族。”,中国人：“何以见得？”,洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着早点两个大字提醒过路上班的人不要迟到。”,一位自命中国通的教授，向他的学生讲授中文课时说：,“,中国人把物品称为,东西,，例如电视机等。但有生命的动物就不称东西，例如人。所以，你不是东西，我自然也不是东西！,”,望文生义,不是东西,笑 话,为什么会出现这样的笑话？,文化的差异,如果你遇到了一个美国朋友，你伸出手，对方却想给你一个热情的拥抱，甚至是吻你的面颊，你会怎么办？,在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？,身临其境,面对不同的文化，应采取,客观、平等,的态度，,尊重,因,文化不同,而导致的,行为方式的差异,。,开放的胸怀意味着,比利时的街景,比利时的街景,英国人的汽车文化,从行车的文明可以看出，英国的确是礼仪之邦。英国人开车很礼让，两辆车相遇，从不争道，或者明明隔着五、六十米的距离，也给你让道。如果人车相遇，是车让人，而不是人让车，如果你走在斑马线上，几十部车也放慢速度缓行，等着你过马路，不和你争。感觉真是潇洒。,感受英国汽车文明,各抒己见,在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序井然？,你对“只有人，才是万事万物的红灯”这句话是如何理解的？,欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？（讨论）开放的胸怀又意味着什么？,开放的胸怀意味着,2,、,要善于虚心,学习,其他文化的优点、长处，,取其精华，弃其糟粕,。,1,、,尊重,因文化不同而导致的行为方式的差异,多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但,在走向世界的同时，我们不能迷失自己，不能失去自身的独特性。,学习外来文化，不等于照搬照抄，而要,取其精华，弃其糟粕,。,在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，中华文化对促进人类文明发展作出了巨大的贡献。,继承,中华优秀传统文化，,宣传、弘扬,中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。,法国一家汽车公司曾在中国长城拍摄广告，广告在法国播出后，遭到法国观众的斥责：具有悠久文明的法兰西民族怎么可以为了拍一条商业广告，居然让汽车爬到人类的文化遗产（长城）！广告迅速撤下。,法国观众认为,长城不仅属于中国，也属于世界，属于全人类。保护文化已是全世界各国人民的共识。,民族的就是世界的！,在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了，他为什么还提出要保护日本的城市奈良，使它免于在炮火中毁于一旦？梁思成这样做值得吗？,梁思成,思考,开放的胸怀意味着,2,、,要善于虚心,学习,其他文化的优点、长处，,取其精华，弃其糟粕,。,1,、,尊重,因文化不同而导致的行为方式的差异,3,、,3,、,在在咋 、在,3,、,尊重、珍惜,和,保护,各个国家、民族,的文化。,111,在,中法互办文化年,对外文化交流的,盛事和创举,搭起文化的桥梁,在法国的中国文化年之,中国印象,中国民族服饰表演,京剧脸谱在法国街头,法国小朋友在玩中国风车,大熊猫和法国朋友在一起,凯旋门前舞狮表演,2004,年,1,月,24,日，法国巴黎埃菲尔铁塔通体被灯光映红，以庆祝中国农历新年的到来。,在法国巴黎的香榭丽舍大街上，来自中国的演员表演中国传统戏剧。,身穿中式服装的法国姑娘们在法国巴黎香榭丽舍大街上,参加游行时欢呼新年好,在中国的法国文化年之,法国印象,法国故宫音乐会,“,法兰西巡逻兵”在京表演特技飞行,法国服饰表演,出谋划策,阅读,p64,材料,面对中国小留学生的困境，你有什么好建议？,克服自己的不安和焦虑,保持客观宽容的态度,入乡随俗，尊重当地的风俗习惯,在交往时，不卑不亢，以礼相待,畅所欲言,对如何使我们成为,“,友好往来使者,”,提出自己的建议。,我们,不仅要,以开放的心态,尊重,不同的文化，,还要宣传、弘扬,我们的民族文化，,让世界,了解中国，了解中国文化。,做友好往来的使者,做友好,往来的,使者,开放,的,胸怀,搭起,文化,的,桥梁,虚心,学习,其他文化的优点,尊重、,珍惜,和,保护,各个国家和民族的文化。,面对文化差异，正确的做法（,至少说,4,点）,做友好往来的使者：,既要,又要,你的收获,尊重,因文化不同形成的行为方式的差异,