资源描述
*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,漢字的框架筆畫筆順,漢字的框架,漢字的筆畫,漢字的筆順,漢字的框架,所謂漢字的框架是指漢字的結構方式。,“漢字結構方式是漢字筆畫、部件之間按一定空間位置關係搭配成字的組合方式,負載著字形的總體輪廓信息”(宋靜坤,,1998)。,宋靜坤(1998)認為,漢字結構一般可分為獨體字和合體字兩大類,合體字的結構又可分為以下七種類型:左右、左中右、上下、上中下、全包圍、半包圍和品字形結構。,也有學者(夏中華、張金玉,,2001)把現代漢字的架構模式分為十七種:一是左右架構,例如“林”字。二是上下結構,例如“岩”字。三是左中右結構,例如“鴻”字。四是上中下結構,例如“糞”字。五是右上包孕結構,例如“勾”字。六是左上包孕結構,例如“疾”字。七是左下包孕結構,例如“送”字。八是右下包孕結構,例如“斗”字。九是上三包孕結構,例如“周”字。十是下三包孕結構,例如“凶”字。十一是左三包孕結構,例如“區”字。十二是全包圍結構,例如“國”字。十三是單體結構,例如“甲”字。十四是品字結構,例如“品”字。十五是穿插結構,例如“禺”字。十六是框架結構,例如“噩”字。十七是疊合結構,例如“吏”字。,有的學者把漢字的基本構字單位稱為“字素”(李圃,,1995)。漢字的字素相當於一般拼音的字母,但比拼音字母數量多,在三四百個之間(李玲璞,1993)。李圃(1995)以塊體平面圖解形式對甲骨文字素組合方式作了分析,歸結為七類十四種,包括左右分置和上下疊置。如既、邑等;豎式插入和橫式插入。如麓、涉等;左下填入和右下填入。如成、逆等;上部嵌入和下部嵌入。如出、宮等;左部嵌入和右部嵌入。如,、醫等;中間嵌入和中間穿合。如孕、射等。,漢字的框架,陳明遠(,1982)將新華字典所收7254個漢字的偏旁組合形式歸納為十四種:,現代漢字偏旁組合方式表,漢字的框架,有的學者把漢字分成筆畫、部件、整字三個層次:大多數漢字由兩個或兩個以上的部件組成。有的部件可以再切分為幾個部件,這就是部件組合。如果這下一層的部件又可再切為幾個部件,就是三個層次的部件組合,依次類推。這樣的部件依組合層次分別叫做一級部件、二級部件、三級部件等等。不能再切分下去的部件,叫做末級部件(劉志成,2001)。,劉志成(2001)指出,整字是漢字的使用單位。整字根據它所包含的末級部件的數量分為兩大類,一類是由一個末級部件組成的獨體字,一類是由兩個或兩個以上末級部件構成的合體字。,漢字的框架,有學者以圖例說明了合體字的組合形式(杜子勁,1954;梁東漢,1981),漢字的框架,漢字的框架,漢字的筆畫數,筆畫是漢字的基本結構單位。一般來說,文字是一種線性結構,線條是文字最基本的構成元素。漢字是一種包含音、形、義的圖形文字。,“構形的線依組字中地位的差別而生形態變化,由是便形成了一個極具漢字特點的概念,筆畫,”(劉志基,,1999)。筆畫是漢字,“從落筆到起筆所寫出的痕跡”(劉志成,,2001)。,筆畫按一定數量、一定空間位置構成為獨體字或部件,由部件構成為合體字。筆畫數與結構方式一樣,也就成了漢字字形結構的兩個主要特徵之一,也是影響漢字識別的兩個重要因素之一,”(宗靜坤,,1998)。正因為筆畫是漢字的基本結構單位,所以在小學的寫字教學中,教師首先要教學生學習筆畫。請看下表:,漢字的筆畫數,項目和內容,一年級,二年級,三年級,四年級,五年級,六年級,1,執筆和運筆的方法,*,*,*,*,*,*,2,寫字的姿勢,*,*,*,*,*,*,3,筆畫和筆順,*,*,*,*,*,*,4,字形間架結構,*,*,*,*,*,*,5,寫字工具的使用,硬筆,*,*,*,*,*,*,毛筆,中楷,*,*,*,*,大楷,*,*,*,小楷,*,*,上表取自香港教育署(,1990)小學中文科課程綱要。表中的“,*”號表示該年級的主要教學項目和內容。從這表中,我們可以看到,筆畫的掌握在小學寫字教學中處於重要的地位。,寫字教學的項目和內容,漢字的筆畫數,筆畫數的多少對我們識別漢字有決定性的影響。,M.Taft&Zhu(1996)的多層激活模型顯示,漢字的加工分筆畫、部件、字等幾個層次。當一個漢字以視覺方式呈現時,筆畫單元首先被激活,然後激活各個部件,再激活到字,當字的激活達到閾限時,字被識別,因此,筆畫數、部件數越多,加工速度越慢。宋靜坤(1998)也認為,識別所需的時間隨筆畫數增加而增加。&P.A.Carpenter(1987)的眼動研究發現,用於每一筆畫上的平均注視時間為4.6毫秒。如果筆畫數變化範圍為124畫,那麼筆畫數效應量可達106毫秒。彭聃齡、王春茂(1997)的研究發現,漢字識別不僅依賴於字的整體筆畫數,而且依賴於每個部件的筆畫數。當單位部件的筆畫數較多時,漢字識別反應時間延長。,這種筆畫數對漢字識別的決定性影響,學界稱為“筆畫數效應”。如果漢字字形整體性完好、牢固,被試者對其整體字形高度熟悉,筆畫數配置因素並不影響整字識別。反之,則容易產生筆畫數效應(宋靜坤,,1998)。,漢字的筆畫數,計算漢字的筆畫數,要以規範的字形為依據。具體計算時,要掌握好書寫漢字的基本規則(劉志成,,2001):第一,在同一筆畫上,筆尖只能向前運行一次,不能重複,第二,寫橫從左至右,寫豎、寫撇、寫捺只能由上向下。如果遇到筆畫的頭和頭相接,計算時遇到困難,用以下辦法解決:,1.左上角連接的,分為兩畫,如廣、辰、日。,2.左下角連接的,如果是全包圍的字,則分為兩畫,如曰、國;非全包圍結構的字,為一畫,如山、臣。,3.右上角連接的,是一畫,如刀、句。,4.右下角連接的,是兩畫,如田、由。,漢字認知理論中所說的整體,是指字的筆畫的多少。筆畫何謂多?何謂少?據統計,一部辭海,只有三個一畫的漢字,筆畫最少;三十六畫的字只有一個,筆畫最多。全書收集的漢字平均筆畫是,12.7061畫。其中十二畫的字最多,有1553個。筆畫少於十二畫的漢字,畫數越多,包含的漢字越多;筆畫多於十二畫時,筆畫越多,字數越少(夏中華、張金玉,2001)。漢字記錄語言要求是既有區別又較簡易。要有區別,筆畫數就不能太少,太少會增加形似字;要簡易,筆畫數又不能太多,多了不便於書寫。在這種情況下,漢字便形成了8畫至12畫的字數比較集中的情況(劉志成,2001)。,漢字的筆順,在瞭解筆順之前,先要瞭解筆形。所謂筆形,是指筆畫的形狀。現代漢字的筆形一般分為兩大類:基本筆形和派生筆形。,基本筆形按傳統分為八種,即點、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤(劉志成,2001)。按內地印刷通用漢字字形表和現代漢語通用字表規定的基本筆形,分為五類:橫、豎、撇、點、折。這五種基本筆形,在字的不同位置和不同偏旁中有各種不同的變形。有的“提”併入“橫”,“捺”併入“點”,鉤筆分別併入折筆或豎筆。,有學者認為,現代楷書的筆形有六種,即橫、豎、撇、點、捺、折。這是基本筆形。單一筆畫在字的不同位置或不同偏旁中會有不同的變體,如橫有平橫和提橫的變體,豎有長豎和短豎的變體等等,這是派生筆形。目前,學界一般把它概括為六類25種(夏中華、張金玉,2001)。,類別,序號,筆形,名稱,例字,基,本,筆,形,1,2,3,4,5,6,橫,豎,撇,點,捺,提,十,中,人,主,大,江,派,生,筆,形,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,橫折,橫撇,橫鉤,橫折鉤,橫折提,橫折彎,橫折折,橫折斜鉤,橫折彎鉤,橫撇彎鉤,橫折折撇,橫折折折鉤,橫折折折,豎提,豎折,豎鉤,豎彎,豎彎鉤,豎折撇,豎折折,豎折折鉤,撇點,撇折,斜鉤,彎鉤,日,又,寫,月,記,朵,凹,風,九,隊,及,乃,凸,民,山,小,西,已,專,鼎,馬,女,公,我,家,至於筆順,那是指書寫漢字筆畫時的先後順序。筆順的基本規則是先橫後豎,先撇後捺,先上後下,先左後右,先外後內,先中間後兩邊,先外後內再封口。,除了上述基本規則外,還有一些補充規則(劉志成,2001):,1點,如果出現在字的上面或上角,先寫點,如廣;如果出現在字的右上角或字的裏面,後寫點,如戈、瓦。,2三面包圍的結構,如缺口朝下,先外後內,如同;如果缺口朝上,先裏後外,如凶;如果缺口朝右,則先寫上,再寫裏面,如區。,3兩面包圍結構,如果是上右包圍和左包圍的,先外後內,如司;如果是下左包圍的,有的先裏後外,如逃,有的先外後裏,如趨。,張靜賢在現代漢字筆形論中,所列的基本筆形和派生筆形如下表,(劉志成,2001):,
展开阅读全文