弘扬民族精神

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,弘扬和培育民族精神,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,热点回放,2012年9月10,日本政府不顾中方强烈反对和一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。对此，全国青联、全国学联日发布声明表示，这是日方公然侵犯中国领土主权、伤害中国人民感情、损害中日关系的又一严重事态。,对此，中国对日本予以严厉的谴责，并采取一系列措施维护主权，中国海监船也于当日抵达钓鱼岛外围海域，将视情况开展维权行动。,弘扬和培育民族精神,中华儿女群起抗议,弘扬和培育民族精神,弘扬和培育民族精神,议一议,结合图片说说,中华儿女群起抗议,，体现了什么精神？,弘扬和培育民族精神,弘扬和培育,民族精神,文中“这就是,中国的脊梁,”指的是哪类人？,弘扬和培育民族精神,“中国的脊梁”,就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们,。,“中国脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁。,弘扬和培育民族精神,从古到今，一脉相承,大禹,郑和,郑成功,周恩来,洪战辉,三过家门而不入,七下西洋,收复台湾,为天下的崛起读书,铁肩担重担,中国的脊梁,爱好和平,团结统一,爱国主义,勤劳勇敢,自强不息,弘扬和培育民族精神,2,、中华民族精神的内容（内涵、含义）,以,爱国主义,为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,的伟大民族精神。,是什么？,二、为什么要弘扬和培育民族精神？,1.,民族精神是民族文化的精髓。,一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。,2,、伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的力量之,源,。,中国共产党领导我国各族人民进行,革命,、,建设,和,改革,的,各个时期,使中华民族精神得以不断丰富和发展。,革命时期形成了：,井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,建设时期形成了：,抗美援朝精神,、,大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神,改革开放新时期形成了：,抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等,井冈山精神,长征精神,延安精神,抗美援朝精神,“两弹一星”精神,载人航天精神,民族精神,雷锋精神,大庆精神,抗洪精神,奥运精神,创业精神,抗非典精神,清明节祭扫烈士墓；,“九一八”国耻日开展“不忘国耻，振兴中华”纪念活动；,开展以“弘扬民族精神”为主题的文艺演出活动；,开展讲传统美德故事活动；,到福利院慰问孤寡老人；,举行入团宣誓仪式。,(2),你参加过哪些弘扬和培育民族精神的活动,?,3,、面对实现中华民族的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育民族精神。,弘扬和培育民族精神,作为青年学生，我们如何传承民族精神？,小组讨论：,民族精神我传承,三,、,民族精神我传承,我的理想我的选择,作为青少年，你们准备如何传承民族精神？,小组总结：,一、在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展要求,.,的内容。,二、,要立足于建设中国特色社会主义伟大实践,三、,要继承和发扬中华民族的优良传统,四、,要正确面对外来思想文化的影响,五、,青少年是国家和民族的希望和未来,.,共同谱写民族精神的新篇章,。,弘扬和培育民族精神,