企业文化理念的塑造教材

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,文化理念,的,的塑造,与鑫丰的,新,新老朋友,分,分享,李绍军2012.09.15,企业文化,建,建设目录,企业文化,建,建设说明,企业文化,简,简介,企业文化,建,建设原则,企业文化,实,实际操作,企业文化,的,的建设方,法,法,企业文化,建,建设思路,企业文化,建,建设中的,误,误区,企业文化,建,建设总结,企业文化,案,案例说明,（,（松下电,器,器）,今,天,天,的,的,成,成,就,就,，,，,来,来,源,源,于,于,你,你,往,往,日,日,的,的,累,累,积,积,！,！,一.企业,文,文化建设说,明,明,企业文化：,称,称为公司文,化,化，或老板,文,文化。一般,指,指企业中长,期,期形成的,共同理想,、基本价值观、作风、生,活,活习惯和行,为,为规范的总,称,称，是企业,在,在经营管理过程中创造,的,的具有本企,业,业特色的精神财富的总和，对,企,企业成员有,感,感召力和凝聚力，能把众多,人,人的兴趣、,目,目的、需要,以,以及由此产,生,生的行为统,一,一起来，是,企,企业长期文化建设的反映。包,含,含价值观、,最,最高目标、,行,行为准则、管理制度、道德风尚,等,等内容。,它以全体员工为工作对象,，,，通过宣传,、,、教育、培,训,训和文化娱,乐,乐、交心联,谊,谊等方式，,以,以最大限度,地,地,统一员工意,志,志,，,规范员工行,为,为,，,凝聚员工力,量,量,，为企业,总目标服务,。,今天的成就,，,，来源于你,往,往日的累积,！,！,二.企业,文,文化简介,企业文化是,企,企业长期生,产,产、经营、,建,建设、发展,过,过程中所形,成,成的管理思想、,管理方式,、,管理理论,、群体意识以及与之相,适,适应的,思维方式和,行,行为规范,的总和。,企业文化对,形,形成企业内,部,部凝聚力和,外部竞争力,所起到的积,极,极作用，越,来,来越受到人,们,们的重视。,企业文化建,设,设是一项,系统工程,，是现代企,业,业发展必不,可,可少的竞争,法,法宝。一个,没,没有企业文,化,化的企业是,没,没有前途的,企,企业，一个,没,没有信念的,企,企业是没有,希,希望的企业,。,。,今天的成就,，,，来源于你,往,往日的累积,！,！,三.企业,文,文化建设原,则,则,强化以人为,本,本，以人为,核,核心；,今天的成就,，,，来源于你,往,往日的累积,！,！,表里一致，,切,切忌形式主,义,义；,注重建设个,性,性化的企业,文,文化；,建设过程中,不,不能忽视经,济,济性；,建设中要继,承,承传统文化,的,的精华。,1.强化,以,以人为本，,以,以人为核心,人不仅仅是,指,指企业家、,管,管理者，也,体,体现于企业,的,的,全体职工,；,强调关心人,、,、尊重人、,理,理解人和信,任,任人；,企业的,全体成员,有,共同,的价值观念,，,，有,一致,的奋斗目标,，,，才能形成,向心力,，才能成为,一,一个具有战,斗,斗力的,整体,。,今天的成就,，,，来源于你,往,往日的累积,！,！,2.表里,一,一致，切忌,形,形式主义,首先从职工,的,的思想观念,入,入手，树立,正,正确的价值,观,观念和哲学,思,思想；,形成企业精,神,神和企业形,象,象，防止搞,形,形式主义，,言,言行不一,；,；,形式主义不,仅,仅不能建设,好,好企业文化,，,，反而会对,企,企业文化概,念,念产生歪曲,；,；,今天的成就,，,，来源于你,往,往日的累积,！,！,3.注重,建,建设个性化,的,的企业文化,企业都有自,己,己的历史传,统,统和经营特,点,点，企业文,化,化建设要充,分,分利用这一,点,点，建设具,有,有自己特色,的,的文化；,企业有了自,己,己的特色，,而,而且被顾客,所,所公认，才,能,能在企业之,林,林中独树一,帜,帜，才有竞,争,争的优势。,今天的成就,，,，来源于你,往,往日的累积,！,！,4.建设,过,过程中不能,忽,忽视经济性,企业文化必,须,须为企业的经济活动服务，要有,利,利于提高企,业,业生产力和,经,经济效益，,有,有利于企业,的,的生存和发,展,展；,企业文化建,设,设和实施，,最,最终目的就,是,是为企业经济目标的实现,和,和谋求,企业的生存,和,和发展,。,今天的成就,，,，来源于你,往,往日的累积,！,！,5.建设,中,中要继承传,统,统文化的精,华,华,企业文化建,设,设是在传统,文,文化的基础,上,上进行增值,开,开发，否则,企,企业文化就,会,会失去存在,的,的基础，也,就,就没有生命,力,力；,我国传统文,化,化中的以人,为,为本、公平,竞,竞争、实事,求,求是的思想,等,等都是值得,增,增值开发的,内,内容。,今天,的,的成,就,就，,来,来源,于,于你,往,往日,的,的累,积,积！,四.,企,企,业,业文,化,化实,际,际操,作,作,企业,文,文化,则,则是,所,所有,团,团队,成,成员,共,共享,并,并传,承,承给,新,新成,员,员的,一,一套,价值,观,观、,共,共同,愿,愿景,、,、使,命,命及,思,思维,方,方式,。它,代,代表,了,了组,织,织中,被,被,广泛,接,接受,的思,维,维方,式,式、,道,道德,观,观念,和,和行,为,为准,则,则,今天,的,的成,就,就，,来,来源,于,于你,往,往日,的,的累,积,积！,1.,企,企,业,业文,化,化的,核,核心-企,业,业理,念,念,建立,企,企业,价,价值,观,观体,系,系，,首,首先,要,要从,实,实际,出,出发,；,；,从企,业,业自,身,身所,处,处的,地,地位,，,，环,境,境，,行,行业,发,发展,前,前景,，,，确,认,认企,业,业的,发,发展,愿,愿景,；,；,特别,是,是企,业,业战,略,略目,标,标和,经,经营,理,理念,，,，必,须,须是,无,无论,社,社会,环,环境,和,和时,间,间怎,么,么样,变,变化,，,，都,可,可以,成,成立,的,的。,今天,的,的成,就,就，,来,来源,于,于你,往,往日,的,的累,积,积！,企业,经,经营,理,理念,范,范例,：,：,Sony,公,公司,：,：触,动,动消,费,费者,心,心弦,麦当,劳,劳：Q、S、C&V。Q是Quality（,品,品质,）,）。S是service（,服,服务,）,）。C是Clean（,清,清洁,）,）。V是Value（,价,价值,）,）,耐克,公,公司,：,：一,切,切为,了,了运,动,动员,海尔,公,公司,：,：先,服,服务,，,，后,制,制造,今天,的,的成,就,就，,来,来源,于,于你,往,往日,的,的累,积,积！,2.,企,企,业,业文,化,化的,血,血肉-行,为,为文,化,化,规章,制,制度,：,：使,员,员工,的,的行,为,为能,够,够体,现,现出,企,企业,理,理念,的,的要,求,求；,工作,与,与决,策,策：,企,企业,理,理念,必,必须,反,反映,到,到企,业,业的,日,日常,工,工作,和,和决,策,策中,，,，企,业,业领,导,导应,该,该以,身,身作,则,则，,使,使员,工,工有,效,效仿,的,的榜,样,样；,树立,英,英雄,：,：为,了,了实,施,施和,贯,贯彻,企,企业,理,理念,，,，需,要,要有,各,各个,部,部门,及,及员,工,工学,习,习的,榜,榜样,，,，树,立,立典,范,范或,优,优秀,人,人物,可,可以,让,让所,有,有的,员,员工,感,感受,到,到切,实,实的,影,影响,；,；,传播,途,途径,、,、教,育,育培,训,训：,要,要有,效,效的,传,传播,企,企业,理,理念,，,，共,享,享价,值,值体,系,系，,也,也为,了,了让,员,员工,切,切实,参,参与,到,到企,业,业文,化,化中,，,，就,需,需要,建,建立,畅,畅通,而,而多,样,样化,的,的途,径,径,今天,的,的成,就,就，,来,来源,于,于你,往,往日,的,的累,积,积！,执行,行,行为,文,文化,时,时的,重,重点,着眼,于,于长,期,期性,、,、可,操,操作,性,性强,，,，细,致,致规,范,范甚,至,至教,条,条的,企,企业,行,行为,规,规范,，,，才,可,可以,有,有效,的,的落,实,实下,去,去，,久,久而,久,久之,，,，才,能,能真,正,正规,范,范，,鲜,鲜明,的,的体,现,现企,业,业理,念,念。,今天,的,的成,就,就，,来,来源,于,于你,往,往日,的,的累,积,积！,3.,企,企,业,业文,化,化的,仪,仪容-视,觉,觉形,象,象,企业,的,的形,象,象象,征,征着,企,企业,的,的地,位,位以,及,及战,略,略,心理,学,学研,究,究表,明,明，,一,一个,人,人在,接,接受,外,外界,信,信息,时,时，,视,视觉,接,接受,的,的信,息,息占,全,全部,信,信息,量,量的83%，11%的,信,信息,来,来自,听,听觉,；,；,企业,形,形象,是,是企,业,业文,化,化、,理,理念,的,的重,要,要载,体,体,今天,的,的成,就,就，,来,来源,于,于你,往,往日,的,的累,积,积！,视觉,形,形象,表,表现,的,的方,面,面,导视,系,系统,（,（户,外,外、,户,户内,）,）：,欢,欢迎,牌,牌、,企,企业,标,标牌,、,、企,业,业整,体,体平,面,面图,、,、建,筑,筑指,示,示牌,、,、道,路,路行,车,车指,示,示、,门,门牌,等,等；,户外展,示,示、广,告,告、宣,传,传系统,：,：霓虹,灯,灯、灯,箱,箱、阅,读,读栏、,车,车体展,示,示、大,型,型广告,牌,牌、旗,帜,帜、海,报,报、报,刊,刊等；,办公用,品,品系统,：,：国内,外,外信封,、,、信纸,、,、传真,纸,纸、便,签,签、格,式,式文件,、,、文件,袋,袋、文,件,件夹、,笔,笔记本,、,、工作,证,证等；,服装、,识,识别系,统,统：产,品,品包装,、,、员工,厂,厂服、,厂,厂牌等,；,；,礼品系,统,统：企,业,业形象,礼,礼品、,赠,赠品、,手,手提袋,、,、文化,衫,衫、台,历,历、挂,历,历等：,今天的,成,成就，,来,来源于,你,你往日,的,的累积,！,！,五.,企,企业文,化,化的建,设,设方法,（,（1）,早会、,晚,晚会、,总,总结会,用,用若干,时,时间宣,讲,讲公司,的,的价值,观,观；,定期让,员,员工按,照,照,企业文,化,化,的内容,对,对照自,己,己的行,为,为，自,我,我评判,是,是否做,到,到了企,业,业要求,，,，又,如何改,进,进,；,把企业,文,文化的,核,核心观,念,念写成,标,标语，,张,张贴于,企,企业显,要,要位置,；,；,通过典,型,型员工,可,可形象,具,具体地,明,明白“,何,何为工,作,作积极,”,”、“,何,何为工,作,作主动,”,”、“,何,何为敬,业,业精神,”,”、“,何,何为成,本,本观念,”,”、“,何,何为效,率,率高”,，,，从而,提,提升员,工,工的行,为,为；,今天的,成,成就，,来,来源于,你,你往日,的,的累积,！,！,五.,企,企业文,化,化的建,设,设方法,（,（2）,网站上,进,进行企,业,业方针,、,、思想,、,、文化,宣,宣传,外出参,观,观学习,，,，形成,对,对比，,产,产生差,距,距；,陈列一,切,切与企,业,业发展,相,相关的,物,物品、,资,资料，,最,最好制,作,作成企,业,业发展,陈,陈列室,；,；,文体活,动,动指唱,歌,歌、跳,舞,舞、体,育,育比赛,、,、国庆,晚,晚会，,元,元旦晚,会,会等，,在,在这些,活,活动中,可,可以把,企,企业文,化,化的价值观贯穿进,行,行；,今天的,成,成就，,来,来源于,你,你往日,的,的累积,！,！,五.,企,企业文,化,化的建,设,设方法,（,（3）,员工之,间,间依照,企,企业文,化,化开展,互,互评活,动,动，达,到,到，摆,明,明矛盾,，,，消除,分,分歧，,改