宪法是国家的根本大法

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,法律知多少？,宪法,、民法通则,刑法、行政法,未成年人保护法,教育法,义务教育法,消费者权益保护法,宪法是国家的根本大法,自主学习我能行,一、治国安邦的总章程,1、依法治国的,核心,是什么？,2、宪法有何,重要作用,？,3、宪法的,主要内容,有哪些？,4、现行宪法是什么时候颁布？现行宪法的构成如何？,5、我们应如何,对待,宪法？,我是家族各位成员的,立法依据,是,国家根本大法,在法律家族中,我是最严厉的主要是管犯罪和刑罚的,我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系,我主要保护未成年人的合法权益,宪法,刑法,民法通则,未成年人保护法,你能看出宪法与普通法律的不同吗？,刨根问底,从内容看,宪法,规定国家生活中的根本问题,普通法律,只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定,如国家的性质、根本制度和国家的根本任务、人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中 的根本问题,刑法：,民法通则：,行政法：,诉讼法：,环境保护法：,主要是管犯罪和刑罚,主要是管公民人身关系和财产关系,主要是管各级政府怎样行使职权,主要是管诉讼的程序问题（打官司）,主要是管环境问题和环境保护,1、宪法第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。这是对我们,的规定。,国家性质,2、,是我国的,根本制度,。,社会主义制度,根本政治制度,3、,人民代表大会制度,是我国的,。,抢 答：,(P81第一、二段）,一天，青年女工小齐偶然发现，9 年前在中考落榜的一名同学冒用自己的名字上了自己报考的学校，自己却因此与升学失之交臂。,小齐以自己的姓名权和受教育权被侵犯为由，将当事人告上了法庭。,省高级人民法院首次,依据宪法有关公民受教育权的规定，,对这起冒用他人姓名上学的案件作出判决。,小齐依据宪法和法律维护了自己的权利。,1、小齐为什么能够依法维护自己的权利？,2、她是怎样依法维护自己的权利的？,3、小齐维权的故事表明了什么？这给我们有什么启示,？,宪法与我,阅读思考,阅读教材P81页，思考：,（1）小齐为什么能够依法维护自己的权利？,（2）小齐是怎样依法维护自己的合法权益？,因为：A、公民的姓名权和受教育权受法律保护，我国宪法规定公民有受教育的权利。B、小齐认真学习宪法等法律知识，有很强的法律意识，懂得依法维护自己合法权益。,以法律为武器，采用诉讼的方式来维护自己的合法权益。,（3）,小齐维权的故事给我们有什么启示,？,宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着非常密切的联系。,我们要认真,学习宪法,，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成,遵守宪法,的习惯，,树立宪法意识,，自觉,维护宪法的尊严,。,法律体系金字塔,地方性法规、自治条例、单行条例,行政法规,基本法律、普通法律,宪法,排排座,4,3,1,2,从图示中看出宪法的法律地位如何？,宪法具有最高的法律地位,自主学习我能行,二、宪法具有最高的法律地位,1、为什么宪法具有,最高的法律地位、法律权威、法律效力,？,2、什么是,法律效力,？,3、说明宪法与普通法律的,“母子”关系,4、宪法和普通法律在,法律效力方面,有何区别？,5、宪法和普通法律在,制定和修改程序方面,有何区别？为什么？,6、为什么说宪法是国家的,根本大法,？,宪法具有最高,法律地位、法律效力、法律权威,表现,1、宪法是其他法律的立法基础和立法依据,2、宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力,3,、宪法是一切组织和个人的根本活动准则,4、宪法制定和修改的程序更为严格,中华人民共和国民法通则 第一条 为了保障公民、法人的合法的民事权益,根据宪法,和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，,制定本法,。,中华人民共和国刑法 第一条 为了处罚犯罪，保护人民，,根据宪法，,结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，,制定本法,。,中华人民共和国未成年人保护法 第一条 为了保护未成年人的身心健康 把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，,根据宪法，制定本法,。,宪法解读：,为什么这些法律的制定都提到以宪法为依据，这说明了什么？,教材分析,普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。,“母法”,“子法”,宪法与普通法律的这种关系，通常被为,“母法”与“子法”,的关系,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,宪法（母法）,普通法（子法,）,公民有受教育的权利,公民有保卫祖国抵抗侵略的义务,教育法等,兵役法,宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力,宪法第5条第3款规定：,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。,宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就因违宪而无效。,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宪法第5条第4款规定：,“,一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”,宪法制定和修改的程序更为严格,其他法律和议案的制定、修改只需一般程序，,由半数以上代表通过。,宪法,普通法律,不同点,主要内容,法律效力,制定修改程序,相,同,点,比较表,在本质上是一致的，在我国反映的是,广大人民群众的意志和利益,规定国家生活中最,根本,最重要的问题,规定,某一方面,的问题,是制定普通法律的,依据,，具有,最高,的法律效力,依据宪法,制定，不得违宪，否则无效，应立即修改或废除,只有全国人大有权制定与修改，程序和要求比普通法律更,严格,一般程序,宪法是国家的根本大法,1、宪法的作用,治国安邦的 2、宪法的构成,总章程 3、宪法的内容,宪法是国家 4、树立宪法意识,的根本大法 1、原因,宪法具有最高 2、表现,的法律地位 3、宪法是国家的,根本大法,课堂小结,【2012年福建南安】2011年全国法制宣传日的主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。之所以要深入学习宣传宪法，是因为宪法（）,A.在我国的法律体系中居于主要地位B.是其他一切法律的总和,C.是专门保障公民权利的法律 D.具有最高的法律效力,【2012年广西桂林】中华人民共和国宪法和刑事诉讼法（修正案）都规定了“国家尊重和保障人权”这一内容，但在保障公民权利方面是有区别的。主要区别在于（）,A.宪法是公民基本权利的确认书和保证书,B.刑事诉讼法仅仅规定公民的基本权利,C.宪法规定的是我国公民的各项民事权利,D.刑事诉讼法只维护犯罪嫌疑人的合法权益,【2012年广东】“保护人权”是我国宪法中非常重要的法律理念。2012年3月初，经全国人大审议通过的刑事诉讼法修正案将“尊重和保障人权”首次写入该法总则的第二条中，突出保障基本人权在刑事诉讼过程中的重要性，并在多项具体规定中贯彻这一原则。刑事诉讼法修正案的上述修改表明（）,A.我国宪法是“母法”，刑事诉讼法是“子法”,B宪法是我国的根本大法，是其他法律的立法基础,C刑事诉讼法要以宪法为依据，体现宪法的要求,D宪法规定了刑事诉讼法的具体内容和具体要求,【2012年广东梅州】“六五”普法规划明确提出，要深入开展“124”全国法制宣传日活动，集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育。这是因为（）,A宪法是国家的根本大法 B宪法是治国安邦的总章程,C宪法是我国所有普通法律之和 D宪法是一切组织和个人的根本活动准则,ABC,ABD,合作探究:,某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本,中华人民共和国宪法,站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”开发商的工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据,市里的拆迁条例,来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。,1、你认为谁的观点更正确？为什么？,答：张某的观点更合理。因为：,（1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。,（2）本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。,答：（1）公民的法律意识增强.（2）有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。（3）宪法与我们密切相关，我们要学习宪法、树立宪法意识、遵守宪法、维护宪法。,2、这件事对我们有什么启发？,谢谢，再见！,