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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第10课,充满魅力的书画和戏曲艺术,汉字的鼻祖甲骨文,甲骨文是中国商代王室用于占卜记事而刻(或写)在龟甲和兽骨上的文字。从甲骨文已破译的2000多个单字来看,它已具备了“象形、会意、形声、指事、转注、假借”的造字方法,是中国目前发现的最古老、体系较为完整的文字。,猜一猜、找一找、写一写,陈,黄,(一)汉字的起源和演变,1,、汉字的,起源,图画文字,象形字,汉字,符号化,2,、演变脉络,(一)汉字的起源和演变,大篆,小篆,隶书,楷书,甲骨文,由繁到简,略微宽扁,横画长而直画短。,形体方正,笔画平直,可作楷模,材料一:史记秦始皇本纪:“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。”这里的“一”、“同”同义,就是“统一”。,材料二:课本P.46学思之窗,材料三:汉字按照甲骨文、篆书、隶书、楷书的脉络演变发展,其演变的总趋势是由繁到简。,问题探究1:世界上很多最古老的文字都失传了,而中国汉字不仅没有失传,而且一直具有旺盛的生命力,为什么?,问题探究1:世界上很多最古老的文字都失传了,而中国汉字不仅没有失传,而且一直具有旺盛的生命力,为什么?,中央集权的统一国家,保证了汉字使用,的畅通无阻;,汉字为不同民族、不同方言区的交往提,供了便利条件;,汉字自身的成熟与完善,也为其保持旺,盛的生命力打下坚实的基础。,魏晋以前,魏,晋,时,期,楷书,魏晋,-,定鼎,钟、王,唐代,-,盛世,欧、颜、柳,草书,东晋,王、王,唐朝,张、怀,行书,东晋王羲之、唐颜真卿、宋苏轼、元赵孟頫、,明文征明,(二)中国书法艺术的发展,自发,阶段,注重汉字的实用功能,,很少追求汉字的审美功能,兼具审美功能与实用功能,自,觉,阶,段,图一 图二 图三,同学们知道图片中的书法作品分别是什么字体吗?,楷书,行书,草书,颜体点画厚重,结构端庄雄伟。柳体点画瘦劲,结构严谨。二人有“颜筋柳骨”的特点。,颜真卿,书告身,比较颜真卿和柳公权的书法作品的不同之处?,柳公权,玄秘塔碑,王羲之的,七月都下帖,怀素,自叙帖,张旭,古诗四帖,伏如虎卧,起如龙跳,顿如山峙,控如泉流,骤雨狂风,气势磅礴,行书,王羲之的,兰亭序,的章法、结构、笔法都很完美,被历代书家都推为,“,天下第一行书,”,飘若浮云,矫若惊龙,魏晋以前,自发阶段,注重书法的实用功能,,很少追求书法的审美功能、,魏,晋,时,期,自,觉,阶,段,兼具审美功能与实用功能,楷书,魏晋,-,定鼎,钟、王,唐代,-,盛世,欧、颜、柳,草书,东晋,王、王,唐朝,张、怀,行书,笔画详备,结构严整,实用价值,笔画简约,线条流畅,审美价值,兼具,楷书的规矩和草书的放纵,晋王羲之、唐颜真卿、宋苏轼、元赵孟頫、明文征明,(二)中国书法艺术的发展,知识延伸汉字的世界影响,日本的片假名和平假名都是,以汉字偏旁部首为基础,创造的,表音文字,(三)中国画,1,、特点:,2,、原料:,3、发展脉络:,写意传神,追求“,得意忘形,”,笔、墨、,矿物颜料,;纸、绢,时期,发展特点,代表作,远古,战国,秦汉,魏晋,隋唐,两宋,元明清,萌芽,走向成熟,绘画门类丰富,总结出精辟的绘画理论,,出现了真正意义上的中国画,吸收外来风格,中国绘画史上的一个高峰阶段。,鹳鱼石斧图,人物龙凤图,人物御龙图,夫妇饮宴图,顾恺之女史箴图,洛神赋图,展,游春图,阎,步辇图,吴,送子天王图,敦煌壁画,宫廷画院活跃,,画学兴起,,,风俗画为最大亮点。,清明上河图,文人画最为突出,。,强调个性,借物抒情,写意,墨梅,牡丹蕉石图,墨兰图,中国画的发展历程:,唐朝阎立本的步辇图,描绘的是吐蕃使者禄东赞朝见唐太宗时的场景,它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。,名画欣赏,吴道子的送子天王图,又名释迦降生图,从中看到佛教自印度传入中国后,经汉末而至盛唐,渐渐与中国文化融合:画中的人物已经本土化,完全是汉人模样。,吴道子画衣纹自有一套,服饰如当风飘舞、富有动感,被誉为“吴带当风”,被后人成为“画圣”。,名画欣赏,敦煌莫高窟有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。,名,画,欣,赏,问题探究2:,“,一定历史时期的文化是对一定历史时期政治、经济、民族关系、对外关系等现实的反映,”,,试以下面的作品来说明。,唐朝吸收印度、波斯等外来风格(送子天王图、步辇图)敦煌莫高窟的壁画,风俗画流行(清明上河图,文人以画写意,表达思想,文人画成就突出。,唐朝对外交往活跃,佛教盛行,民族政策开明,关系和谐、,宋代城市商业繁荣,元明清时期,专制主义强化,文人得不到重视,思想受限,多借画抒情,寓情于画。,清朝以前,中国戏曲的发展历程:,(四)京剧的出现,春秋战国的优伶,元杂剧,原始歌舞,明朝昆曲,京剧的形成与发展过程:,乾隆末年,:徽班进京,风行一时,道光年间,:徽汉合流(湖北汉剧艺人进京参加徽班演出),同治光绪年间,:走向成熟(“同光十三绝”:程长庚、谭鑫培),民国以来,:走向世界,受到各国人民的赞赏(梅兰芳,贵妃醉酒,),十三绝是徽班进京后由演唱徽调、昆腔衍变为京剧的十三位奠基人,又都是技艺非凡的表演艺术家。,问题探究3:京剧产生的原因是什么?,京剧形成发展的原因:,经济:,北京:,京剧本身:,经济发展,城市繁荣,市民阶层队伍壮大,作为全国政治文化中心,,人口众多,,达官贵人及商人云集,文艺市场需求量大,富有艺术生命力,不断推陈出新,名角辈出,,受到人们的喜爱。,(,1,)内容:,(,2,)乐器:,(,3,)角色:,(,4,)表演艺术,:,以历史故事为主,京胡、二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、板、大锣等打击乐器伴奏,生、旦、净、丑,四大行当,化妆都有一定的谱式,唱、念、做、打,结合;,表演有程式性和虚拟性,,虚实,结合,,形神,兼备,京剧有哪些特点?,阅读课本P49小字部分,结合视频材料,总结归纳京剧有哪些特点:,生,旦,净,丑,净,:指性格刚烈或粗暴的男性;,丑,:指演滑稽人物,鼻梁上抹白粉,称小丑、小花脸。,生,:指男子;,旦,:指女子;,南国红豆粤剧,粤剧又称“大戏”或者“广东大戏”,汉族戏曲之一。,源自南戏,自明朝嘉靖年间开始在广东、广西出现,,是糅合唱念做打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体等等的表演艺术。,粤剧分为五个行当:,生旦净末丑,,每一个行当都,有各自独特的,服饰打扮。,课后作业:,动手创作一幅,文人画,,感受其所体现的艺术内涵。,
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