永定县某小学一年级数学下册-第五单元-加与减二第7课时-练习三课件-北师大版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/26,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第,7,课时 练习三,第五单元 加与减二,学习目标,1.在具体的情境和习题中,针対两位数加减一位数;整十数加减整十数;两位数加减整十数和两位数加减两位数不进位等知识点进行巩固。,2.百以内加减法的竖式计算巩固。,3.结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现和解决问题的能力。,20+30=,50,50-10=,40,复习旧知,20+30=,50,50-10=,40,加数,加数,和,被减数,减数,差,复习旧知,25+4,=,29,25-4,=,21,复习旧知,56+30=,86,56-30=,26,复习旧知,3 6,2 3,5,9,个位,十位,36+23=,59,57-42=,15,5 7,4 2,1,5,个位,十位,复习旧知,两位数加减两位数方式:,十位数与十位数相加减;个位数与个位数相加减。,竖式要相同数位対齐。,复习旧知,1.用计数器拨一拨,算一算。,7+60=,67,76-14=,62,练习三,20,+43=,63,57-3=,54,练习三,3.,填一填。,30+50=40+16=,67-30=58-6=,80+16=84-40=,14+22=96-51=,80,56,37,52,96,44,36,45,练习三,4.,算一算。,7 9,-3 2,7,6 5,+3 4,5 6,+2 3,9 9,-3 5,4,9,9,9,7,4,6,练习三,87+10,78+10 46-5,46-4,71+6,72+6 34+23,41+16,96-40,96-4 96-50,6+50,6.在里填上”或”。,练习三,9.,回收废电池。,我有,22,节。,我的比亮亮多,36,节。,我的比亮亮少,12,节。,1丽丽回收了多少节?,22+36=58节,答:丽丽回收了58节。,练习三,答:小军回收了10节。,我有,22,节。,我的比亮亮多,36,节。,我的比亮亮少,12,节。,2小军回收了多少节?,22-12=10节,9.,回收废电池。,练习三,11.妈妈有100元钱,要买一套衣服,可以怎么买?应付多少元?请你想出一种买法。,46,元,52,元,34,元,53,元,41,元,一件上衣,一件裤子。,46+53=99元,100,元,练习三,53,元,34,元,52,元,46,元,46+41=87元,100,元,再想一想其他的买法。,11.妈妈有100元钱,要买一套衣服,可以怎么买?应付多少元?请你想出一种买法。,41,元,练习三,12.,顽皮的小狗。,2,2,2,7,9,4,3,5,9,2,答案不唯一,0,2,9,可填,0,7,答案不唯一,可填,0,6,6,9,9,练习三,13.,神奇的算式。,22,33,44,41,55,11,12,13,41,14,15,51,66,16,61,77,17,71,88,18,81,99,66,51,15,77,61,16,88,71,17,99,81,18,一个加数加1,另一个加数加10,和就增加11。,加数+加数=和;,和-加数=加数,练习三,这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?,课堂小结,解决实际问题的方式:,1.根据题意,进行分析。,2.,选用合适的算式进行解答。,3.计算时要注意计算准确。,谢 谢 观 看!,同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油,!,奥利给,结束语,1 加与减一,学习目标,1.初步掌握退位减法的思维过程,能准确地计算减数是8的退位减法。,2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力,培养学生的创新意识。,3.培养学生认真学习、积极思考的习惯,体验成功的喜悦。,藏起来的小朋友有多少个?,情景导入,工具箱,1,3,8,5,探究新知,工具箱,1,3,8,5,1,0,8,2,2,3,5,探究新知,工具箱,1,3,8,5,1,3,3,10,1,0,5,5,探究新知,1,3,8,5,工具箱,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,探究新知,1,3,8,5,工具箱,8,探究新知,1,3,8,5,工具箱,3,5,探究新知,12,8,4,17,8,9,算一算。,易错题型,1.用小棒或计数器做一做,算一算。,工具箱,易错题型,2.圈一圈,填一填。,6,2,学以致用,11,8,3,15,8,7,学以致用,4.看谁一次能算対。,1,3,9,1,4,9,1,4,8,1,5,8,1,7,7,1,7,8,1,5,9,1,6,8,4,5,6,7,10,9,6,8,1,7,9,8,学以致用,5.,摘苹果。,学以致用,学以致用,10,8=,11,8=,12,8=,13,8=,14,8=,15,8=,16,8=,17,8=,18,8=,2,3,4,5,6,7,8,9,10,8,你能写出几个算式?算一算。,发现什么?,学以致用,课堂小结,1,3,8,5,1,0,8,2,2,3,5,3,5,十几减8的退位减法:,同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油,!,奥利给,结束语,
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