高考生物二轮专题配套ppt课件人体的稳态与免疫(与“细胞”有关的文档共35张)

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,二轮,生物,二轮,生物,高考生物二轮专题配套,ppt,课件人体的稳态与免疫,第一页,共35页。,知识,串联导思,重点,提炼透析,第二页,共35页。,知识,串联导思,第三页,共35页。,重点,提炼透析,考点一内环境及其稳态,典例引领,(新课标全国理综)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。回答下列问题:,(1)输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的pH。,【,解题思路,】,(1),葡萄糖在细胞内氧化分解产生的气体是,CO,2,CO,2,排出体外需要循环系统和呼吸系统的参与。细胞外液中,CO,2,过多会引起细胞外液,pH,下降。,答案,:,(1),呼吸下降,第四页,共35页。,(2),血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,细胞外液渗透压,尿量,从而使渗透压恢复到原来的水平。,(3),当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压,(,填“会”或“不会”,),发生变化。,【,解题思路,】,(2),葡萄糖不断进入细胞被利用,使得细胞外液中葡萄糖含量减少,渗透压降低,进而使抗利尿激素分泌减少,尿量增加。,(3),细胞内液与细胞外液处于渗透压平衡状态,当细胞外液渗透压发生变化时,会使细胞吸水或失水,从而使细胞内液渗透压随之变化。,答案,:,(2),降低增加,(3),会,第五页,共35页。,【,思考,】,1.,请比较血浆、组织液、淋巴的主要不同点。,提示,:,2.,如何正确区分外界环境、内环境与细胞内的环境,?,提示,:,成分,项目,血浆,组织液,淋巴,存在部位,血管,组织细胞间隙,淋巴管,来源,组织液回渗,淋巴由左右锁骨下静脉汇入,透出毛细淋巴管的血浆,细胞内液外渗,进入毛细淋巴管的部分组织液,生活在其,中的细胞,各种血细胞,绝大多数体细胞,大量淋巴细胞和吞噬细胞,所含化,学成分,都含有水、无机盐、蛋白质等,但是血浆中蛋白质含量较高,而组织液和淋巴中蛋白质含量很低,第六页,共35页。,归纳拓展,1.,理解内环境的三大理化特性,(1),渗透压,:,血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关,;,细胞外液渗透压,90%,以上来源于,Na,+,和,Cl,-,。,(2),酸碱度,7.45):,血浆的,pH,主要通过缓冲物质,(,如,NaHCO,3,/H,2,CO,3,和,Na,2,HPO,4,/NaH,2,PO,4,),来实现调节。,(3),温度,:37,左右。,第七页,共35页。,2.,内环境稳态与人体健康分析,(1),内环境理化性质的改变引起的常见疾病分析,病症名称,内环境成分及理化性质的变化,症状,尿毒症,尿素等代谢废物在体内积累,自身中毒和综合病症,糖尿病,血液中葡萄糖含量过高,多食、多饮、多尿、口渴、饥饿感强烈,身体消瘦,高原反应,体内缺氧,血氧过低,头痛、乏力、心跳加快,发烧,体温过高,影响酶的活性,食欲不振、四肢无力,严重腹泻,丢失大量的水和无机盐,疲倦、周身不适、恶心,(2),组织水肿,组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿,其引发原因如下,:,第八页,共35页。,热点考向,考向一,以基础判断的形式,考查内环境成分的来源和去向,1.(新课标全国理综)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是(),A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等,B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡,C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液,D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液,解析,:,血液运输的氧气经组织液进入组织细胞被利用,而组织细胞代谢产生的二氧化碳经组织液进入血液被运输到肺并排出体外,因此生成与回流的组织液中氧气的含量不相等,A,错误,;,血浆可以形成组织液,组织液可以进入毛细淋巴管形成淋巴,也可以回渗进入血浆,淋巴通过淋巴循环回流到血浆,因此组织液处于不断生成与回流之中,并保持着动态平衡,B,正确,;,动脉中的血浆沿动脉流入毛细血管的动脉端,其中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液,C,正确,;,组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收,进入血浆,D,正确。,A,第九页,共35页。,以生理现象分析的形式,考查内环境成分的变化,2.(新课标全国理综)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后,会出现的现象是(),A.输入的溶液会从血浆进入组织液,B.细胞内液和细胞外液分别增加10 mL,C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加,D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液,解析,:,输入动物静脉中的,NaCl,溶液会从血浆进入组织液,进而进入细胞,A,正确,;,由于处于稳态的动物体内,Na,+,的分布是细胞内液中含量少,细胞外液,(,组织液,),中含量多,故,Na,+,只有少部分进入细胞内液,大部分存在于细胞外液中,C,、,D,错误,;,细胞外液的增加量大于细胞内液的增加量,B,错误。,考向二,A,第十页,共35页。,以基础判断的形式,考查内环境稳态的意义,3.(新课标全国理综)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是(),A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行,解析,:,内环境主要指的是组成细胞外液的血浆、淋巴、组织液,丙酮酸的氧化分解发生在细胞内,而不是内环境中,D,项错误。,考向三,D,第十一页,共35页。,考点二下丘脑参与的三大稳态调节,血糖调节、体温调节及水盐平衡调节,典例引领,(江苏生物)如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:,第十二页,共35页。,(1),受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体,A,的分泌活动,腺体,A,表示的器官有,。,(2),人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加,激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进,对水分的重吸收。,【,解题思路,】,(1),机体受到寒冷刺激时,下丘脑调节垂体产生促激素,促激素的靶器官有甲状腺和肾上腺。,(2),人体大量出汗后,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,使下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌。抗利尿激素作用于肾小管和集合管,增强二者对水分的重吸收作用。,答案,:,(1),甲状腺和肾上腺,(2),抗利尿肾小管和集合管,第十三页,共35页。,(3),当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛,B,细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于,调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的,(,填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”,),。,(4),型糖尿病由胰岛,B,细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛,B,细胞的抗体和效应,T,细胞。据此推测,:,型糖尿病是由,决定的、针对胰岛,B,细胞的一种,病,;,胰岛,B,细胞的损伤是机体通过,免疫导致的。,【,解题思路,】,(3),血糖,(,化学物质,),浓度上升,刺激下丘脑葡萄糖感受器产生兴奋,通过反射弧作用于胰岛,B,细胞,使其分泌胰岛素,上述过程属于神经,体液调节。胰岛素与其靶细胞膜上的受体特异性结合,发挥调节作用。,(4),抗胰岛,B,细胞抗体,(,蛋白质,),的合成是由遗传决定的。,型糖尿病是由于抗胰岛,B,细胞抗体和效应,T,细胞破坏了胰岛,B,细胞而导致的,故属于自身免疫病。由题干信息可知,胰岛,B,细胞损伤过程中有抗胰岛,B,细胞抗体和效应,T,细胞参与,故此过程涉及体液免疫和细胞免疫。,答案,:,(3),神经,体液细胞膜上,(4),遗传,(,基因,),自身免疫体液免疫和细胞,(,特异性,),第十四页,共35页。,归纳拓展,1.,理解血糖平衡调节的机制,(1),调节方式,:,神经,体液调节。,(2),图解法理解血糖平衡调节的过程,(3),血糖调节涉及的器官、激素,血糖调节的中枢在下丘脑,;,相关激素有胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等,其中胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素,;,相关的器官有肝脏,(,肝糖原的合成和分解,),、肌肉,(,葡萄糖合成肌糖原等,),、胰腺,(,分泌胰岛素和胰高血糖素,),、肾脏,(,肾小管、集合管对葡萄糖的重吸收,),和小肠,(,糖类的消化和吸收,),等。,第十五页,共35页。,2.,体温调节机制,(1),寒冷环境下的体温调节,调节方式,:,神经,体液调节。,调节过程,(2),炎热环境下的体温调节,调节方式,:,主要是神经调节。,调节过程,第十六页,共35页。,3.,水盐平衡调节机制,(1),调节方式,:,神经,体液调节。,(2),调节过程,(3),参与的激素,:,主要为抗利尿激素。,产生,:,下丘脑产生。,释放,:,垂体后叶释放。,作用部位,:,肾小管和集合管。,功能,:,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。,第十七页,共35页。,4.,下丘脑在生命活动调节中的四大功能,(1),感受,:,如下丘脑渗透压感受器可感受细胞外液渗透压变化。,(2),传导,:,如下丘脑可将兴奋传导至大脑皮层。,(3),分泌,:,如下丘脑可分泌抗利尿激素、促激素释放激素。,(4),调节,:,如下丘脑是血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢。,第十八页,共35页。,易错提醒,(1),人体水平衡及体温的调节中枢位于下丘脑,但产生渴觉及冷觉和热觉的部位在大脑皮层。,(2),正常人每天进入体内的水分和排出的水分大致相等。,第十九页,共35页。,热点考向,考向一,以实例的形式,考查稳态调节的机制,1.(福建理综)运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是(),A.出汗可使血浆渗透压降低,B.出汗不利于体温维持稳定,C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP,D.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱,解析,:,出汗过程大部分,Na,+,、,Cl,-,被重吸收,而水很少被重吸收,此时血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋增强,A,、,D,项错误,;,运动时机体产热量增加,排出的汗液通过蒸发带走大量的热量,有利于体温维持相对稳定,B,项错误,;,汗腺导管重吸收,Na,+,是主动运输,需要载体,也需要消耗,ATP,C,项正确。,C,第二十页,共35页。,考向二,以生理现象分析的形式,考查稳态调节的过程,2.,下图为人体的生命活动调节示意图。下列叙述错误的是,(,),A.,饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激,ACD”,促进胰岛素的分泌,B.,当人的手被针刺时,可以通过“外刺激,CDF”,使手缩回,C.,人在寒冷的条件下,可以通过“外刺激,ACD”,使肾上腺素分泌增加,D.,人体内的甲状腺激素能完成,H,过程,解析,:,A,可以是直接感受血糖浓度升高,传递到下丘脑血糖调节中枢,通过传出神经作用于胰岛,B,细胞,使其分泌胰岛素,故,A,正确。手被针刺后是神经调节,不需要激素的作用,故,B,错误。在寒冷条件下,皮肤等感受器感知刺激,传递到下丘脑体温调节中枢,通过传出神经作用于肾上腺,使其释放肾上腺素,故,C,正确。甲状腺激素可以反馈作用于神经中枢下丘脑,故,D,正确。,B,第二十一页,共35页。,考向三,以实验探究的形式,考查稳态调节的机制,3.(山东理综)研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。,(1)冷水刺激引起实验
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