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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,液体的热胀冷缩,液体的热胀冷缩,冷水,热水,加热,？,冷水热水加热？,粤教版科学液体的热胀冷缩优质ppt课件,活动一,如何利用桌上的实验材料设计一个实验，验证自己的猜测呢？,活动一,实验步骤：,1,、仔细观察吸管中液面的初始位置，移动,毛线结,至,液面位置,，作为初始液面的记号,2,、将装置好的烧瓶放入盛热水的大烧杯中，观察玻璃管内液面的变化，并用毛线结做出记号。,3,、将烧瓶取出放入冷水中，观察玻璃管内液面的变化。,将实验结果填写在记录卡上。,实验步骤：1、仔细观察吸管中液面的初始位置，移动毛线结至液面,温馨提示,1,、烧瓶应先放入,热水,中，仔细观察液面的情况后，再放入,冷水,中,2,、注意观察液面的变化和水的,体积变化,3,、请注意安全，小心使用玻璃仪器，,不要直接用手触碰热水,4,、将观察到的现象填写入,记录单一,中,5,、实验完成后，将仪器归放回器材盒，然后用,最端正的坐姿,告诉老师：我做好了。,温馨提示 1、烧瓶应先放入热水中，仔细观察液面的情况后，再放,水受热时,体积膨胀,，,受冷时,体积缩小,，我们,把水的,体积,的这种变化,叫做,热胀冷缩,.,水受热时体积膨胀，,活动二,其他液体也会热胀冷缩吗？,我们来研究！,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,活动二我们来研究！粤教版科学,温馨提示,1,、每组领取一种最感兴趣的液体进行研究,2,、仔细观察液体受热、受冷时,液面的变化,，液面变化的,快慢,等现象,.,3,、在实验完成后填写,记录单二,，然后用,最端正的坐姿,告诉老师：我们完成了,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,温馨提示 1、每组领取一种最感兴趣的液体进行研究粤教版科学,其他液体的热胀冷缩实验记录表,这些液体都具有热胀冷缩现象。,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,其他液体的热胀冷缩实验记录表这些液体都具有热胀冷缩现,科学家研究发现：,绝大多数,的液体都具有热胀冷缩的现象,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,科学家研究发现：绝大多数的液体都具有热胀冷缩的现象,-2-,-1-,-0-,-,-2,-,-1,-,-0,温度计是依据,液体的热胀冷缩,的原理制作的。,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,温度计是依据液体的热胀冷缩的原理制作的。粤教版科学液体的热,1,、把,灌满水,的茶壶放到炉子上烧，为什么水会溢出来？,2,、你有什么办法避免这种现象？,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,1、把灌满水的茶壶放到炉子上烧，为什么水会溢出来？2、你,?,为什么瓶装饮料都没有装满呢？,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,?为什么瓶装饮料都没有装满呢？粤教版科学液体的热胀冷缩P,通过这节课的学习，你学会了哪些知识？,?,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,通过这节课的学习，你学会了哪些知识？?粤教版科学液体的热,寄语：,生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心观察，认真思考，积极动手，你将会发现更多的科学奥秘！,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,寄语：生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的,科学在我们身边,!,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,科学在我们身边!粤教版科学液体的热胀冷缩PPT优质课件,1,、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照，拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。,2,、班组完工后，对产品的保护进行系统管理，对班组已完成并形成系统功能的产品，经验收后，即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护，直至形成最终产品，并指派专人看护直至交付业主使用为止。,3,、张岱年在哲学研究上取得的巨大成就，跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。,4,、中国若不能创造出一种新哲学，则民族再兴只是空谈”，张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望,5,、开篇引用的两句民歌，颇具地域风情和民族特色，既暗示了本文人物之间的关系，又营造了浓郁的抒情氛围。,6,、本文很少有直接抒发人物内心情感的语句，结尾部分描绘的昏暗而又不失温暖的静谧,场景，令人回味无穷。,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,粤教版科学,液体的热胀冷缩,PPT,优质课件,1,1、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地,
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