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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,.,*,16.2.2分式的加减,16.2.2分式的加减,引入,问题,1:,甲工程队完成一项工程需,n,天，乙,工程队比甲队多用,3,天完成这项工程，,两队共同工作一天完成这项工程的几分,之几？,引入问题1:甲工程队完成一项工程需n天，乙,引入,问题,2:,2,001,年，,2002,年，,2003,年某地,的森林面积,(,单位,:,公顷,),分别是,S,1,，,S,2,，,S,3,，,2003,年与,2002,年相比，森林面积,增长率提高了多少？,引入问题2:2001年，2002年，2003年某地,分式的加减,观察以下两个式子，它们是什么运算？,分式的加减观察以下两个式子，它们是什么运算？,探究,一,同分母,分数的加减法法则：,、计算：,分母,不变,，,分子,相加,。,观察分数的特点,探究一同分母分数的加减法法则：、计算：分母不变，分子相加。,探究,、类比同分母分数的加减，你能进行,下列分式的加减吗？,请用自己的语言归纳同分母,分式的加减法则。,探究、类比同分母分数的加减，你能进行 请用自,归纳,同分母分式的加减法则：,同分母,分式相加减,，,分母,不变，把,分子,相加减,。,同分母分式的加减法公式：,归纳同分母分式的加减法则：同分母分式相加减，,范例,例,1.,计算：,结果要注意什么？,范例例1.计算：结果要注意什么？,2.,计算：,巩固,2.计算：巩固,归纳,分式运算结果要求：,检查分子分母是否可以约分，使,结果化为最简分式,(,整式,),。,归纳分式运算结果要求：检查分子分母是否可以约,1.,填空：,巩固,1.填空：巩固,例,2.,计算：,两个分母该怎么处理？,例2.计算：两个分母该怎么处理？,3,、填空：,巩固,3、填空：巩固,探究,二,异分母,分数的加减法法则：,.计算：,异分母分数相加减，先通分，变,为同分母分数，再加减。,观察分数的特点,探究二异分母分数的加减法法则：.计算：异分,.,类比异分母分数的加减，你能进行下列分式的加减吗？,请用自己的语言归纳异分母分式的加减法则。,.类比异分母分数的加减，你能进行下列分式的加减吗？,归纳,异分母分式的加减法则：,异分母,分式相加减，,先通分,，,变为,同分母分式,，再加减。,异分母分式的加减法公式：,归纳异分母分式的加减法则：异分母分式相加减，,范例,例,1.,计算：,异分母分式加减的关键是什么？,范例例1.计算：异分母分式加减的关键是什么？,例,2.,计算：,例2.计算：,2.,计算：,2.计算：,观察以下两个式子，它们是什么运算？,观察以下两个式子，它们是什么运算？,小结：,（,1,）分式加减运算的方法思路：,通分,转化为,异分母相加减,同分母,相加减,分子（整式）,相加减,分母不变,转化为,（,2,）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误。,（,3,）分式加减运算的结果要约分，化为最 简分式（或整式）。,本节课你的收获是什么？,21,.,小结：（1）分式加减运算的方法思路：通分 转化为异分,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,
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