资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,阿西莫夫短文两篇,阿西莫夫短文两篇,、骨,骼,（）,漂,移,(,）地,壳,(,),、深,渊,（）,驮,着（）岛,屿链,(,),3,、两,栖,（）,铱,（）潮,汐,(,),4,、,硅,（）追,溯,（）,褶皱,（）,5,、,劫,难（）鸟,臀,目（）,蟾蜍,（,）,6,、,衍,射（）,携,带（）,、骨骼（）漂移(）,1,、骨,骼,（,g,）,漂,移,(pio,）地,壳,(qi,o),2,、深,渊,（,yun,）,驮,着（,tu,）岛,屿链,(y li,n),3,、两,栖,（,q,）,铱,（,y,）潮,汐,(x),4,、硅,（,gu,）追,溯,（,s,）,褶皱,（,zh zhu,）,5,、,劫,难（,ji,）鸟,臀,目（,t,n,）,蟾蜍（,ch,n ch,）,6,、,衍,射（,yn,）,携,带（,xi,）,1、骨骼（g）漂移(pio）,阿西莫夫（,1920 1992,）美籍犹太人，,美国著名科普作家和科学幻想小说家,。自小喜欢读科幻小说，,18,岁那年，就发表了第一篇科幻小说,偷乘飞船的人,，在,1941,年的,理智,第一次提出了著名“机器人三原则”，,1942,年开始创作,基地三部曲,（,1966,年获雨果奖），,1972,年科幻小说,神仙们自由,获当年雨果奖和星云奖。他发表的科幻小说和科普作品已,300,部，是公认的,当今美国科幻小说家泰斗,。,作者介绍,阿西莫夫（1920 1992）美籍犹太人，美国著,霸 王 龙,霸 王 龙,梁 龙,梁 龙,中国考古人员新近在甘肃省永靖县发现的巨大恐龙足迹化石证明，这种一亿年前的恐龙，两步就可跨过一个篮球场，是日前世界上已发现的最大恐龙足印。记者,:,中新社,中国考古人员新近在甘肃省永靖县发现的巨大恐龙足迹,整体感知两篇短文，理清说明对象,1,、,恐龙无处不有,根据,的事实证明了,理论。课文说明的对象涉及两个科学领域，即,和,。,2,、,被压扁的沙子,根据,的性质证明了恐龙灭绝的原因是,。课文说明的对象涉及两个科学领域，即,和,。,3,、这两篇短文共同验证了作者的什么哪一论断,。,整体感知两篇短文，理清说明对象1、恐龙无处不有根据,恐龙无处不有,阿西莫夫,恐龙无处不有 阿西莫夫,阅读课文，独立思考：,1,、本文说明的对象是什么,?,2.,作者是如何一步步的得出,“,板块构造,”,理论是正确的这一观点的？主要用了什么说明顺序？,阅读课文，独立思考：1、本文说明的对象是什么?,阅读课文，独立思考：,1,、本文说明的对象是什么,?,依据在南极发现恐龙化石的事实，证明了,“,板块构造,”,理论的正确。,阅读课文，独立思考：1、本文说明的对象是什么?依据在南极,阅读课文，独立思考：,2.,作者是如何一步步的得出,“,板块构造,”,理论是正确的这一观点的？主要用了什么说明顺序？,阅读课文，独立思考：2.作者是如何一步步的得出“板块构造”,发现问题,分析问题,得出结论,南极发现恐龙化石骨骼？,“,恐龙无处不在,”,是支持,“,板块构造理论,”,的新的有力证据。,（,说明顺序：逻辑顺序,）,（不正常的发现）,1,、恐龙不是傻子，不会主动迁徙到这冰天雪地来的；,2,、只能大陆漂移带着恐龙来到了这个死亡之地,发现问题分析问题 得出结论 南极发现恐龙化石骨骼？“恐龙,不同科学领域之间是紧密相连,课文结构展示,大陆漂移学说成立,南极发现恐龙化石,恐龙无处不有,恐龙不会迁徙,大陆漂移,南极外各洲发现恐龙化石,不同科学领域之间是紧密相连课文结构展示大陆漂移学说成立南极发,现象,疑问,判断,联系,猜想,证据,确论,逻辑推理,现象疑问判断联系猜想证据确论逻辑推理,生物学,地质学,紧密联系 相互影响,不同科学领域,生物学地质学紧密联系 相互影响,阿西莫夫短文两篇,被压扁的沙子,阿西莫夫短文两篇被压扁的沙子,逻辑推理,被压扁的沙子,斯石英,恐龙灭绝的原因,火山说,撞击说,1,、发现了斯石英、斯石英的性质、推论。,2,、科学家研究了拉顿地区的岩层。,说明：造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而是撞击。,逻 辑 顺 序,逻辑推理被压扁的沙子斯石英恐龙灭绝的原因火山说撞击说1、发,比较阅读,说明顺序、说明方法、,说明角度、说明语言、中心思想,比较阅读说明顺序、说明方法、,都谈到了恐龙的灭绝，但选用的材料不同，所说明的主要问题也不同。,说明角度,前者,：,谈到恐龙的化石无处不在，是为了证明另一种科学理论（“板块构造”理论）的正确。,后者,：,恐龙的灭绝原因则成为探讨的主题，“被压扁的沙子”则成了证据。,由此可见，作者具有多角度、多侧面看问题的科学思维方法。,都谈到了恐龙的灭绝，但选用的材料不同，所说明的主要问题也不同,
展开阅读全文