环境污染的防治课件1-沪教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育化学（上海教育出版社）,九年级下册,化学与社会发展,太仓市第二中学中学,王敏球,环境污染的防治,义务教育化学（上海教育出版社）九年级下册 化学与社会发展太,祖国的美丽河山,祖国的美丽河山,我们也看见,雾霾中的人们,我们也看见雾霾中的人们,我们需要洁净的空气,我们需要洁净的空气,中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境。,同时十个环的,“,环,”,字与环境的,“,环,”,同字，其寓意为,“,全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境,”,。,每年的6月5 日是,2015,年世界环境日主题：促进可持续的生活方式,“,世界环境日”,中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周,空气质量报告,空气质量报告,主要大气污染物,（,1,）煤、石油等燃料的燃烧；,（,2,）生产硫酸等工厂排放的尾气,二氧化硫（,SO,2,),空气主要污染物,酸雨、温室效应、臭氧层破坏,等全球性环境问题都与空气污染有关,一氧化碳（,CO),氮氧化物（,NO,X,),可吸入颗粒物（,PM,2.5,),化石燃料等不完全燃烧,机动车辆等排放的废气,燃煤排放的粉尘等,CO,2,会造成温室效应，但它,不是大气污染物,。,主要大气污染物（1）煤、石油等燃料的燃烧；二氧化硫（SO2),天空的眼泪,pH,小于,5.6,的降水定为酸雨。,天空的眼泪pH小于5.6的降水定为酸雨。,可怕的酸雨,可怕的酸雨,1、,影响水生生物的生长和繁殖,2、使土壤酸化，损害农作物和林木生长,3、腐蚀桥梁、艺术品、建筑物和机器等,4、危害人类健康,酸雨的危害,1、影响水生生物的生长和繁殖酸雨的危害,酸雨的形成,酸雨的形成,实验步骤：点燃含硫火柴,活动与探究一：硫粉的燃烧,硫酸型酸雨的形成过程探究,（,1,）硫在空气中燃烧发出,，硫在,氧气中燃烧发出,，在氧气中燃烧比在空气中燃烧要,。,（,2,）二氧化硫是一种,的气体。,淡蓝色火焰,蓝紫色火焰,剧烈,无色、有刺激性气味,实验步骤：点燃含硫火柴活动与探究一：硫粉的燃烧硫酸型酸雨的形,有刺激性气味，振荡烧杯，烧杯中紫红色高锰酸钾溶液褪色。,现象：,（资料：高锰酸钾溶液遇到SO,2,褪色）,实验：,含硫火柴的燃烧,活动与探究二：SO,2,的检验,硫酸型酸雨的形成过程探究,实验步骤：将燃烧得到的气体与高锰酸钾溶液混合,有刺激性气味，振荡烧杯，烧杯中紫红色高锰酸钾溶液褪色。现象：,用注射器吸取一部分二氧化硫气体，再吸入一些紫色石蕊试液，观察试液颜色变化。,活动与探究三：酸雨的形成及检验,硫酸型酸雨的形成过程探究,现象：,实验步骤：将燃烧得到的气体与紫色石蕊溶液混合,结论：,二氧化硫与水反应生成了一种酸性物质。二氧化硫是形成酸雨的罪魁祸首。,紫色石蕊溶液变红。,用注射器吸取一部分二氧化硫气体，再吸入一些紫色石蕊试,硫酸型酸雨的形成过程,SO,2,燃烧,H,2,O,H,2,SO,3,O,2,H,2,SO,4,O,2,SO,3,H,2,O,含硫元素的物质,请写出每一步变化的化学方程式,硫酸型酸雨的形成过程SO2燃烧H2OH2SO3O2H2SO4,（,1,）S,+O,2,S,O,2,点燃,（,4,）2,H,2,S,O,3,+O,2,2,H,2,S,O,4,（,3,）S,O,2,+H,2,O,H,2,S,O,3,（,2,）2S,O,2,+O,2,2S,O,3,尘埃,（,5,）S,O,3,+H,2,O,H,2,S,O,4,硫酸型酸雨的形成过程,（1）S+O2 SO2点燃（4）2H2S,酸雨的形成,水蒸气、氧气,硫酸型,酸雨,硝酸型,酸雨,氮氧化物,等,二氧化硫,等,酸雨的形成水蒸气、氧气硫酸型酸雨硝酸型酸雨氮氧化物等二氧化硫,环境污染的防治课件1-沪教版,如何防治空气污染？,（1）制订环保法规；,（,2,）建立空气质量检测系统；,（,3,）研制个和开发,清洁能源,；,（,4,）,工厂废气,应,处理后,再,排放,；,（,5,）对汽车尾气安装,净化,装置；,（,6,）对化石燃料进行,脱硫,。,如何防治空气污染？（1）制订环保法规；,1,、尽量乘坐公交车辆,2,、少开私家车，使用小排量汽车,3,、及时举报破坏环境的行为,4,、使用无氟冰箱,5,、劝阻他人不焚烧垃圾或秸秆,您能为天空做的大事,行动起来，从我做起,1、尽量乘坐公交车辆您能为天空做的大事行动起来，从我做起,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非2、最困难的事情就是认识自己。希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔F斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德33、希望是人生的乳母。科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬45、自己的饭量自己知道。苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。易卜生54、唯书籍不朽。乔特55、为中华之崛起而读书。周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德69、懒人无法享受休息之乐。拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原75、内外相应，言行相称。韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。王阳明87、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫94、抛弃时间的人，时间也抛弃他。莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。莎士比亚,99、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶100、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。池田大作,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非2、最困难的事情就是,21,