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First Title Line,Second Title Line,Body Text,Body Text,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,*,高二,15,班家长会,放飞希望,沟通无限,尊敬的家长:,热烈欢迎您的到来!,父母的关怀与爱心,儿女最能感受到,创造良好的学习环境,是我们家长应该努力做到的。,班级现状分析,学生整体比较听话踏实,表面上纪律比较好,潜力比较大,但是大部分学生都存在偏科现象。,有些不太适合学理的学生,数学物理学起来很费劲,需要时间来解决,不要着急,简单来说,要取得好成绩,数理化是靠做题做出来的,英语是靠背课文背出来的,语文是靠多读多写积累出来的。,考试成绩分析,每次考完试很多家长都和我交流,成绩自然很重要,但是家长不要过分关注它,因为成绩的提升是曲折中前进,成绩起伏很正常,家长要做好心理准备,作为家长,应该理性客观的和孩子分析,不要急于求成。,成绩分析,毕竟,高中和初中区别还是很大的,分层比较严重。很多家长学生要改变思路,以为高三可以和初中一样短时间冲刺还能取得不错的成绩,这在高中是不可能的。,高二是连接高一和高三的关键期,也是很多学生逆袭的最后时期。,影响学习成绩的因素,成绩,=,态度,(,3040%,),+,习惯,(,3545%,),+,能力,(,1525%,),1,、学习态度、信心:,信心是学习的动力,态度决定一切(努力程度)。,3,、,学习能力,:,记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力。(可以通过训练,培养加强),2,、,学习习惯:,专注程度,决定成败。,怎样提高成绩,怎,给家长的几点建议,一、从生活上照顾好孩子,给孩子营造 一个良好的家庭氛围,四、多和老师沟通,多鼓励孩子,五、正确对待孩子的马虎,六、培养孩子的自信心和必胜的信念,一、调整好心态,1,、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行不比较。,2,、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一步提高,哪怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。保持平常心,不要有过高的期望值。,3,、不过分保护,4,、不过高要求孩子,放纵自己。,二、从生活上照顾好孩子,给孩子营造一个良好的家庭氛围,家长做好坚实的后盾,作息时间早上,6,:,40,到校,创造条件,想办法让孩子吃好早餐,。早餐的重要性不言而喻,但现状是什么呢?,课间去小卖部买面包,方便面,饮料,去餐厅买烤肠,炸鸡块,学生们没有吃好早餐,吃的是垃圾食品。,家长做好坚实的后盾,运动是很有必要的,尤其在高中这样高强度的学习重负之下,好身体是学好习的前提和基础。每天的跑操绝大部分学生都能按时出操,作为班主任,一名女班主任,跑操没有一天不跟着跑的。所以,希望家长不要随意准许孩子不跑操,磨练孩子意志力就是通过这样一件一件小事养成的,,不要溺爱,。,家近的走着上学放学。,创设和谐家庭环境,1,、夫妻不争吵,2,、父母不唠叨,3,、不聚众在家里玩牌或麻将,4,、不在家里常会客,5,、不看电视到深夜,为孩子创设一个安静的学习环境,三、帮助孩子树立目标,2016,年 本科一批,537,分,2016,年 本科二批,451,分,2015,年 本科一批,562,分,2015,年 本科二批,490,分,引导孩子树立远大理想,了解大学:,211,、,985,大学,1,、什么是,211,、,985,大学,2,、求学与就业优势,“,985,”,工程大学名单,(39,所,),“,985,工程,”,介绍:,1998,年,5,月,4,日,江泽民总书记在庆祝北大建校,100,周年大会上向全社会宣告:,“,为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。,”,为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志的号召,教育部决定在实施,“,面向,21,世纪教育振兴行动计划,”,中,重点支持,北京大学,、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学,简称,“,985,”,工程。,一期(,34,所),清华大学,北京大学,厦门大学,南京大学,复旦大学,天津大学,浙江大学,南开大学,西安交通大学,东南大学,武汉大学,上海交通大学,山东大学,湖南大学,中国人民大学,吉林大学,重庆大学,电子科技大学,四川大学,中山大学,华南理工大学,兰州大学,东北大学,西北工业大学,哈尔滨工业大学,华中科技大学,中国海洋大学,北京理工大学,大连理工大学,北京航空航天大学,北京师范大学,同济大学,中南大学,中国科学技术大学,二期(,5,所),中国农业大学,国防科学技术大学,中央民族大学,华东师范大学,西北农林科技大,学,“,211,”,工程大学名单,(112,所,),“,211,工程,”,即面向,21,世纪,重点建设,100,所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。,“,211,工程,”,自,“,九五,”,期间立项建设,中央和地方共投入资金,180,亿元,建设了一批高等院校和重点 学科,改善了一批高等学校的教学和科研条件,一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。,北京,“,211,”,工程大学名单,(,截止到,2011,年,3,月,31,日,),北京,(26,所,),清华大学,北京大学,中国人民大学,北京工业大学,北京理工大学,北京航空航天大学,北京化工大学,北京邮电大学,对外经济贸易大学,中国传媒大学,中央民族大学,中国矿业大学,(,北京,),中央财经大学,中国政法大学,中国石油大学,(,北京,),中央音乐学院,北京体育大学,北京外国语大学,北京交通大学,北京科技大学,北京林业大学,中国农业大学,北京中医药大学,华北电力大学,(,北京,),北京师范大学,中国地质大学,(,北京,),上海,(9,所,),复旦大学,华东师范大学,上海外国语大学,上海大学,同济大学,华东理工大学,东华大学,上海财经大学,上海交通大学,天津,(4,所,),南开大学,天津大学,天津医科大学,河北工业大学,重庆,(2,所,),重庆大学,西南大学,河北,(1,所,),华北电力大学,(,保定,),山西,(1,所,),太原理工大学,内蒙古,(1,所,),内蒙古大学,辽宁,(4,所,),大连理工大学,东北大学,辽宁大学,大连海事大学,吉林,(3,所,),吉林大学,东北师范大学,延边大学,黑龙江,(4,所,),东北农业大学,东北林业大学,哈尔滨工业大学,哈尔滨工程大学,江苏,(11,所,),南京大学,东南大学,苏州大学,河海大学,中国药科大学,中国矿业大学,(,徐州,),南京师范大学,南京理工大学,南京航空航天大学,江南大学,南京农业大学,浙江,(1,所,),浙江大学,安徽,(3,所,),安徽大学,合肥工业大学,中国科学技术大学,福建,(2,所,),厦门大学,福州大学,江西,(1,所,),南昌大学,山东,(3,所,),山东大学,中国海洋大学,中国石油大学,(,华东,),河南,(1,所,),郑州大学,湖北,(7,所,),武汉大学,华中科技大学,中国地质大学,(,武汉,),华中师范大学,华中农业大学,中南财经政法大学,武汉理工大学,湖南,(3,所,),湖南大学,中南大学,湖南师范大学,广东,(4,所,),中山大学,暨南大学,华南理工大学,华南师范大学,广西,(1,所,),广西大学,四川,(5,所,),四川大学,西南交通大学,电子科技大学,西南财经大学,四川农业大学,云南,(1,所,),云南大学,贵州,(1,所,),贵州大学,陕西,(7,所,),西北大学,西安交通大学,西北工业大学,陕西师范大学,西北农林科大,西安电子科技大学,长安大学,甘肃,(1,所,),兰州大学,新疆,(2,所,),新疆大学,石河子大学,海南,(1,所,),海南大学,宁夏,(1,所,),宁夏大学,青海,(1,所,),青海大学,西藏,(1,所,),西藏大学,军事系统,(3,所,),第二军医大学,第四军医大学,国防科学技术大学,四、在心理上多和孩子沟通,多鼓励孩子,给孩子信心,家长不说的话,1,、不说你一定要考上某某大学,2,、什么事都不要做,你只要好复习就行。,3,、,12,年的学习关键时刻到了,一定要好好把握。,4,、这次考试不好不要紧,明年可以复读,5,、去年某某考上某某大学,你像她一样就好了。,6,、看看人家,你怎么就这么一点分。,高中孩子最愿意听到家长说的话,我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了,我们是不会怪你的。,相信你自己,不管别人怎么说。,你希望我们做什么,尽管和爸爸妈妈说。,你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈妈说。,你最近感觉如何?是不是很烦躁?,不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对,看看我们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展。(如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能,如只要你状态好了,你一定能考进,xx,大学,只要你努力了,你的成绩一定会提高),高考的过程是艰难的,不管结果如何,磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错,将来在工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。,四、多和老师沟通,大部分学生在家都是小皇帝小公主,孩子在家表现和在学校不一样,如果你问我孩子在学校表现怎么样,我只能回答还不错,很多学生都是表面现象,他在班里很多情绪都会伪装起来,只有回家以后才会真实表露,因为这种亲密关系,你说的无论对错与否,他可能都会反驳你,大家都这样,家长也不必恐慌,高中阶段,叛逆期,大家可以想想自己的青春期。,真正有意义的沟通,家长咨询我他在学校的表现,这些也只是表面现象,咱班学生很少有违纪现象,各种常规做的也比较好,所以我更需要了解他在家的表现,才能判断他最近学习怎么样,只能通过考试成绩下滑了才知道他这段时间学习不怎么样,但这种反应太滞后了,孩子在家放松一周以上,家长就要给我反馈,偶尔一两天还是正常的。,其他学习方面的具体问题学生自己找老师沟通,每个学生都有自己的学习舒适区和恐慌区。,所谓舒适区就是一看就明白的知识点。,所谓恐慌区就是看答案听老师讲也不明白。,这样的问题只有学生自己来分析找到自己的学习区,然后通过反复练习真正掌握知识点。,给家长的其他建议,家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满信心,传导的是,“,你对孩子充满信心,”,而不是,“,充满担心,”,;,为孩子打气,营造好的家庭支持环境,让孩子感觉他有能力,不仅在家庭生活中他和父母相互支持,而且在学业上也有坚强后盾。多让孩子参与家庭决策;时事探讨;,发现孩子点滴的闪光点,及时赞美与肯定。可能是成绩,可能是状态,可能是文明礼仪,可能是身体素质;,适当的学习方法和应试技巧的指点与督促;,培养良好的作息规律(当心假期综合症);,鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运动(户外体育活动),可有助于调节情绪,保证在学习时头脑清醒,防治失眠和消除疲劳;,现在开始收集大学招生政策和信息。,无论多好的,学校,教育都替代不了,家庭,教育,。,假期干什么,学生,适度的休息,用好假期,在调整状态的同时做好弱科的强化工作,采用不同适合自己的方法,假期,家长帮我们帮孩子,干什么,多和孩子交流,了解孩子的思想状况,帮助解决他们在生活中遇到的问题。,挖掘错误原因,整理错题本,帮助他们制订一个切实可行的奋斗目标,假期,家长帮我们帮孩子,干什么,督促孩子完成假期作业,利用一切条件帮助孩子解决偏科问题,督促孩子做一小时左右的户外运动,将孩子在假期的表现及时反馈给我们,希望在这样一个特殊的时期对孩子与异性的交往保持足够的敏感,1,、成绩好的学生完全是充分利用在校时间学习。很多上辅导班的孩子会形成依赖心理。,上课不好好听,想反正周末我可以上辅导班。,2,、孩子周末去上辅导班,周末我们两周组织一次周测,这么好的试题,你回家做或者其他时间做,效果绝对不一样,有些学生连做都不做,周一老师讲试卷,根本跟不上老师的思路,这样的孩子周一的上课效果很差。周周如此,长期以往,谈何提高。,周末,寒假,寒假辅导班不建议去,假期辅导班有多
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