财产留给谁课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,财产留给谁？,门源县第一寄宿制初级中学王生兰,财产留给谁？门源县第一寄宿制初级中学王生兰,1,我们享有财产继承权,案例：,中学生晓军，全家共四口人，属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书、字画、宝石古玩等，其家产还有五间私房、彩电、冰箱等。因晓军之父病情恶化，故晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑都在讨论财产继承问题，都声称自己不仅有权继承晓军父亲的财产，而且有权继承房子、彩电等家产。晓军的爷爷、奶奶认为，晓军父亲的财产都能讲明来源，即便来源不明，人过世了，财产自然归家人所有。对此，晓军也觉得似乎有理。,1、晓军之父尚未辞世，其财产能继承吗？,2、晓军家的共有财产，能继承吗？,我们享有财产继承权案例：,2,继承人、被继承人、遗产,。,作为遗产必须具备三个条件：,其一、必须是公民死亡时遗留的财产；,其二、必须是公民个人所有的财产；,其三、必须是合法的财产；,继承人、被继承人、遗产。作为遗产必须具备三个条件：,3,1、晓军的父亲病逝后，晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑谁可以继承晓军父亲的遗产？未成年人晓军能继承吗？,财产留给谁课件,4,所谓继承权：指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利。继承法规定的法定继承人的上述范围，是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的。,所谓继承权：指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利。继承法规,5,未成年人晓军属于法定继承人，享有继承权。但晓军尚未成年，其继承权应由他的法定代理人代为行使，或征得法定代理人同意后行使。,未成年人晓军属于法定继承人，享有继承权。但晓军尚未成年，其继,6,2、法定继承人是否都能实现继承权？如果晓军与姑姑在同一继承顺序，合乎情理吗？,2、法定继承人是否都能实现继承权？如果晓军与姑姑在同一继,7,继承顺序,配偶、子女、父母,第二继承人：,第一继承人：,兄弟姐妹、祖父母、外祖父母,继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二继承顺序人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。,明确,配偶、子女、父母第二继承人：第一继承人：兄弟姐妹、祖父母、外,8,刘某夫妇有两子一女，都以各自成家。2006年刘某夫妇相继去世，遗产价值3万余元。当刘氏兄弟二人准备分割父母遗产时，刘某的女儿刘甲提出自己也有权继承父母的遗产，理由是父母生前的生活兄弟二人从不过问，主要是刘甲经常照顾，应从父母遗产中得到补偿。刘氏兄弟认为：“嫁出去的女儿泼出去的水”，拒绝了刘甲的要求，刘甲向人民法院提起诉讼。,请回答：,1、你认为刘甲的要求是否符合法律的规定？为什么？,2、这件事对我们中学生有哪些启示？,刘某夫妇有两子一女，都以各自成家。2006年刘某夫妇相继去世,9,继承权的实现方式,疑问？,法律直接规定继承人范围、继承顺序等，属于何种继承方式？,继承权的实现方式疑问？法律直接规定继承人范围、继承顺序等，属,10,点击,明确,继承法规定的继承方式：,法定继承,遗嘱继承,点击明确继承法规定的继承方式：法定继承 遗嘱继承,11,法定继承：,是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又有法律直接规定遗产,份额分配原则,的继承方式。在我国现阶段，多数继承采用的是这种方式，这是一种十分重要的继承方式。,法定继承：是指既由法律直接规定继承人的范围和继,12,遗嘱继承：,是指继承人按照被继承人所立遗嘱 继承被继承人遗产的方式。遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。,遗嘱继承：是指继承人按照被继承人所立遗嘱,13,财产留给谁课件,14,宝柱上有70岁的老母，下有一个12岁的儿子小柱。由于伤病，宝柱身体越来越差，又恐将来小柱的生活无人照顾，于是决定立遗嘱，在自己死后，由小柱继承全部遗产。宝柱到公证处办理公证时，公证员得知其尚有老母，就告诉他，这个遗嘱内容违法，不能予以公证。,问题：宝柱所立的遗嘱，公证员认为是违法的，为什么？,宝柱上有70岁的老母，下有一个12岁的儿子小柱。由于伤病，宝,15,小结：,继承人,被继承人,遗产,遗产继承顺序,遗产坚继承方法,法定继承,遗嘱继承,小结：继承人法定继承,16,