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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,宜宾县育才中学 韦小玲,树立社会主义核心价值观主题班会,友善在我心中,说课流程图,主题,背景,活动目标,重点难点,活动流程,后续活动,一、主题,背景分析,不同时代的青少年面对不同的历史课题。当代学生承担着民族复兴,实现中国梦的关键。在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。,二、活动目标分析,1,通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。,2,懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。,三、,重点、难点,1.,重点:,通过这次主题班会,加强学生的思想道德教育,使学生从思想上加深对新时期爱国精神的认识,领会社会主义核心价值观的具体含义。,2.,难点:,将新时期爱国精神结合到自己的学习生活中,在行动上有所落实,争当做一名文明学生。,班会课准备工作:,1.,班主任组织召开班委会,在会上明确告知本次班会的主题和具体要探讨的内容。,2.,总结班上存在的不文明现象,并想出如何解决,。,四、活动流程,形势,篇,当代学生应具备的核心价值观,社会主义核心价值观的含义,思考,篇,行动,篇,看小品,找问题,如何争做文明中学生,1,.,社会主义核心价值观的含义,看,视频,,谈理解,2,.,解读“,社会主义核心价值观,”。,富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,主题导入,谈谈当代学生应具备的核心价值观,当代学生承担着民族复兴,实现中国梦的关键。用社会主义核心价值观来要求自己,应着重从以下几个方面进行:,爱国意识、文明意识、诚信意识、友善的意识。,从小品中你看到了什么,想到了什么?,请发表你的演讲。,课间剧表演,如此中学生,校园中还有哪些不文明的现象。,大讨论,1,、随地吐痰、乱扔垃圾、攀折校园里的,花草树木,2,、课间休息大声喧哗、在楼道扶梯间追,逐打闹,3,、在教室墙壁或围墙上面乱写乱贴乱画,4,、打饭、买东西不排队,5,、说话不文明,出口成脏,乱骂他人,6,、背地里给老师和同学起绰号,7,、把同学父母的名字经常挂在嘴边叫玩,8,、任意破坏学校公共财产、在课桌上乱,写乱刻。,9,、照抄作业或者帮同学做作业,10,、升旗、集合的时候打闹不严肃,11,、吸烟、喝洒、赌博、打电子游戏,早课第一堂,这学生一定在梦中思考!,上课玩手机,上课玩游戏,上课吃零食,3,、浪费粮食、水资源,下课了,2,、课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人,请你帮同桌找陋习,1,、大胆地写下来。,2,、轻轻地告诉他(她)。,3,、一起改掉陋习。,那我们,怎样做到文明礼貌?,所谓“文明”就是综合素质的体现。具体应从五个习惯做起。五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习,惯。,行为比知识更重要,良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起,从现在做起,增强自我约束能力,努力改正不良习惯,做一个文明的中学生,做一个有道德的人。,让我们共同建设我们美丽校园,让文明之花长驻育才,我们团结一致,,我们勤奋学习,,我们是初三(,17,)班的成员,,在这里,我们庄严宣誓:,不断增强自己的文明意识,,不断完善自己的道德修养,,不断提高自身的综合能力,,严于律己,宽以待人,,从身边的小事做起,,拒绝不文明行为,做一个有道德的人。,写出自己的人生寄语,贴到班级理想墙上,我的价值观之树,五、主题班会课后续活动,1.,写一篇以“社会主义核心价值观”为话题的作文。,2.,办一期主题为“争做育才文明中学生”的手抄报。,期待您的批评指正!谢谢!,
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