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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,郁达夫(,18961945,),原名郁文,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、诗人。代表作有,沉沦,、,故都的秋,、,春风沉醉的晚上,等。,郁达夫的家庭状况:,郁达夫结过三次婚,三位夫人分别是:,孙荃、王映霞、何丽有;此外,在新加坡时,还有一位同居情人李筱英。,郁达夫共有子女,11,人,健在者,8,人,其中孙氏生育,4,人:龙儿,(,早夭,),、郁天民、郁黎民、郁正民;王氏生育,5,人:飞、静子,(,早夭,),、云、亮,(,早夭,),、荀;何氏生育,2,人:大亚,美兰。,何丽有女士,郁达夫与王映霞,富春江上神仙侣,情人李筱英,郁达夫与原配孙荃,郁达夫的一生,1913,年,9,月随长兄郁华赴日留学。,1914,年,7,月考入,东京,第一高等学校预科,,开始接触,西洋,文学,并开始尝试,小说,创作。,1919,年,7,月进入东京帝国大学经济学部。,1921,年,6,月,与郭沫若、,成仿吾,、,张资平,等人发起成立了创造社。,7,月第一部小说集,沉沦,问世,对当时文坛产生巨大影响。其中小说,沉沦,为其代表作,深刻地表现了受压迫的留日学生的苦闷与彷徨,并塑造了一个性格,忧郁,和心理变态的青年形象,具有强烈的反旧礼教色彩。,1922,年,3,月,创造季刊,创刊,主编第,1,期。同年,7,月自东京帝国大学毕业后回国。,1923,年,5,月,,创造周刊,创刊。同月发表,文学上的阶级斗争,,引起广泛注意。,7,月发表小说,春风沉醉的晚上,,为我国现代文学史上最早表现工人形象的作品之一。同年作品集,茑萝集,出版。,1923,1926,年先后在北京大学、武昌师大、广东大学任教,主编,创造月刊,洪水,半月刊。,1923,年,5,月,,创造周刊,创刊。同月发表,文学上的阶级斗争,,引起广泛注意。,7,月发表小说,春风沉醉的晚上,,为我国现代文学史上最早表现工人形象的作品之一。同年作品集,茑萝集,出版。,1923,1926,年先后在北京大学、武昌师大、广东大学任教,主编,创造月刊,洪水,半月刊。,1927,年,1,月因发表政论,广州事情,引起创造社内部争论,从而声明退出创造社。,1928,年春秘密加入太阳社,,9,月在鲁迅支持下主编,大众文艺,。,1930,年作为发起人在上海成立中国自由运动大同盟,同年,3,月发起 成立中国左翼作家联盟。,1932,年,2,月与鲁迅、茅盾等联合发表,上海文化界告世界书,。同年,12,月小说,迟桂花,发表。,、,1933,年,4,月移居杭州后,写了不少山水游记和诗词,其中游记尤为出色。,1935,年发表,出奔,,描写尖锐的阶级斗争。,1938,年在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。,1938,年,12,月携妻儿抵新加坡,主编,星州日报,等报刊副刊,发表大量战斗性很强的政论、短评和诗词声援抗日斗争。,1942,年,5,月由于日军进逼撤至苏门答腊的巴爷公务,化名赵廉。曾被日军强迫任翻译七八个月之久,在此期间暗中保护和营救了不少印尼群众和华侨。,1945,年,9,月,17,日日本投降后被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊,年仅,50,岁,,1952,年,中央人民政府追认他为革命烈士。,郁达夫后期生平,在二十世纪三十年代初,美国,密勒士评选,曾评出当时中国文坛最具知名度的五位作家,郁达夫位列其中。他是一位优秀的作家,也是一位优秀的出版家,并且与,鲁迅,、,郭沫若,、,茅盾,等一同在“五四”新文学运动中发挥了积极作用,为中国现代文学和出版事业的发展都做出了巨大贡献。,郁达夫在文学创作上主张“文学作品,都是作家的自叙传”,因此在小说和散文中毫不掩饰地勾勒出个人生活的轨迹,也深深植入了作者的思想感情、个性和人生际遇。,郁达夫的文学活动贯穿了从五四运动到抗日战争的几个重要革命时期,从最初表现青年的苦闷开始,逐渐扩大到反映劳动人民的不幸,以至描写革命风暴的到来。他是一个爱国主义者,也是一个跟随时代一道前进的作家。他的作品真实而深刻地反映了他那个时代的部分精神面貌。,在艺术上,则侧重于表现自我,带有较浓重的主观色彩,既有表现对旧社会的抗争与愤激的直抒胸臆,也有坦率的自我暴露、病态的心理描写、悒郁感伤的心灵倾诉,形成感情意味浓厚的浪漫主义倾向。,郁达夫,郁达夫的诸多创作,银灰色的死,沉沦,南迁,秋柳,空虚,血泪,孤独,采石矶,茑萝行,春风沉醉的晚上,落日,离散之前,薄奠,东梓关,移家琐记,杂谈七月,烂柯纪梦,仙霞纪险,出昱岭关记,屯溪夜泊记,故都的秋,杭州,达夫游记,达夫散文集,闲书,我的忏悔,两浙曼游后记,记耀春之天然殇,西溪的晴雨,雨,江南的冬景,记风雨茅庐,花坞,北平的四季,马六甲记游,零余者,灯蛾埋葬之,一个人在途上,自传:,悲剧的出生,、,我的梦,我的青春,、,书塾与学堂,、,水样的春愁,、,远一程,再远一程,、,孤独者,、,大风圈外,、,海上,阅读第二部分,划出美的句子,和段落,并说说何以认为它美?,思考:,1.,阿千是个什么样的人?,2.,我对阿千是怎样一种情感?,3.,我对阿千崇拜的具体内容是什么?,4.,它和我内心的什么情思相关联?,
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