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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,环境毒理学C1,*,PPT,文档演模板,Office,PPT,环境毒理学C1,2024/11/20,环境毒理学C1,环境毒理学C12023/10/9环境毒理学C1,1,第一章 绪论,一、毒物与毒理学,1.毒物,“Everything is a poison it is only the dose that makes it not a poison.”(Paracelsus,瑞士,14931541),Toxin:毒素,生物产生(venom:毒液),Poison:毒药,人工合成药物,有目的性,Toxicant:有毒物质,广义,不一定有目的性,Xenobiotics:异生质,外源物,非自然界产生,pollutant,chemicals,contaminant,tainted matter,toxic substance,环境毒理学C1,第一章 绪论一、毒物与毒理学环境毒理学C1,2,第一章 绪论,一、毒物与毒理学,剂量:实际进入到生物体内的量。,单位:mg/kg体重,有时也用mg/L(体液的体积,如血液),浓度:暴露环境中的量。,单位:mg/L、mg/m3(水或空气的体积),mg/kg(固体介质的重量,如土壤),环境毒理学C1,第一章 绪论一、毒物与毒理学环境毒理学C1,3,第一章 绪论,一些潜在有害物质的急性半致死剂量(LD,50,),化学物质作用目标/生物LD,50,(mg/kg体重,口服),硫酸钠锆大鼠10000,乙醇人7000,氯化钠人3000,硝酸锆大鼠2500,硫酸铜人1500,酒石酸锑大鼠800,钼酸铵大鼠680,酒石酸锑兔115,DDT人100,尼古丁人60,硫酸铊大鼠25,硒酸钠兔3.5,海豚毒素人0.02,二,噁,英人0.02,环境毒理学C1,第一章 绪论一些潜在有害物质的急性半致死剂量(LD50)环,4,第一章 绪论,毒物分类通常采用的一些方法,分类范畴,物理状态气体、液体、固体、尘,用途农药、溶剂、添加剂,化学结构芳香胺类、脂肪族类、乙二醇,一般作用大气污染物、慢性毒物、工业毒品,效应致癌物质、致突变物质、致畸物质,目标器官神经毒素、肝毒素、肾毒素,作用机制刺激剂、抑制剂、阻碍剂,毒作用潜力轻度毒性物质、中度毒性物质、超毒性物质,标签需要氧化剂、酸、爆炸物质,一般分类塑料、有机化学品、重金属,环境毒理学C1,第一章 绪论毒物分类通常采用的一些方法 环境毒理学C1,5,第一章 绪论,2.毒理学及其发展,2.1 古代毒理学,打猎、医药、中毒、解毒、炼丹术,2.2 现代毒理学,1713:Bernadino Ramazzini(意大利医生)的经典作品工人的疾病系统阐述了职业暴露风险许多方面的问题。,1815:Mattien Orfila(西班牙医生),他探讨了许多今天仍然被认为是较为准确无误的毒理学问题,包括体内存在的化学品与观测到的中毒症状之间的关系,以及这些化学品从体内排除的机制。,环境毒理学C1,第一章 绪论2.毒理学及其发展环境毒理学C1,6,第一章 绪论,19世纪上半叶:生理学家Claude Bernard开创了利用动物受控实验来探索毒作用过程的实验室研究方法。,1924年,Carperter的几篇论文第一次揭示了酸矿废水中微量金属对鱼的影响。,1944年,Anderson建立了以甲壳纲动物大型蚤做为标准试验生物的方法。,1951年,Doudoroff和他的同事建立了用鱼做毒性标准测试的方法。,环境毒理学C1,第一章 绪论环境毒理学C1,7,第一章 绪论,二、环境毒物与生态毒理效应,1.环境污染与环境毒物,1.1 大气污染:酸性气体、有机毒物、次生污染物,1.2 水体污染:重金属、农药、有机废物、石油、放射性物质、生物性物质、无机毒物(N、P),1.3 土壤污染:重金属、石油烃、痕量有机毒物、化工产品、富营养废弃物、放射性核素、致病生物,环境毒理学C1,第一章 绪论二、环境毒物与生态毒理效应环境毒理学C1,8,第一章 绪论,2.生态毒理效应,2.1 大气污染:植物、陆生动物;土壤微生物、水生生物,2.2 水体污染:直接毒害、间接危害(富营养化、pH、缺氧),2.3 土壤污染:直接、间接(土壤特性、生态结构),3.人体健康影响,3.1 呼吸、皮肤接触,3.2 饮水,3.3 饮食、食物链转移,环境毒理学C1,第一章 绪论2.生态毒理效应环境毒理学C1,9,几种污染物的人体健康效应,环境毒理学C1,几种污染物的人体健康效应环境毒理学C1,10,三、生态毒理学的基本框架,1.基本框架,生态,毒理学,个体生态毒性为中心,人体健康核心论,生态健康核心论,系统生态毒性为重点,?,?,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架1.基本框架人体健康核心论生态健康,11,三、生态毒理学的基本框架,2.基本内涵,(1),认为生态毒理学不仅应该包括人体健康效应的研究,即探讨各种环境毒物是如何影响人体健康的,并关注其中机理的探索,,并且强调了解环境毒物对植物、动物和微生物的影响和机理,其本质是为了更好地理解环境毒物对人体健康和人类可持续发展的影响,即所谓人体健康核心论;,(2)认为生态毒理学一般是指关于环境毒物对生态受体的影响及其机理的研究,完全反对涉及人体健康效应问题的探讨,把环境毒物对人体作用特点的研究以及其临床表现、病变转归、诊断指标和治疗效果的观察,都归为环境医学的研究内容;,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架2.基本内涵环境毒理学C1,12,三、生态毒理学的基本框架,(3)着重对污染条件下生物个体的不良反应及其动力学进行观察和研究;,(4)由于生态学研究的实质是环境与生物相互关系的阐述,强调生态毒理学应该着重研究毒物对生态系统的影响,而不应看重对单个生物个体健康的影响。,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架(3)着重对污染条件下生物个体的不良,13,三、生态毒理学的基本框架,3.学科定义,生态毒理学是研究有毒、有害物质以及各种不良生态因子对生命系统产生毒性效应以及生命系统反馈解毒与适应进化及其机理与调控的一门综合性科学,。,可见,生态毒理学主要研究已知或可疑有害物质特别是环境中的污染物质对生态系统产生的影响和机理,包括对植物、动物和微生物个体健康、种群或群落以及生态系统可持续发展构成的危害作用及其微观机理。,以上关于生态毒理学的学科定义与内涵,一是强调污染环境与生命系统的,相互作用,关系,二是围绕,生态系统,水平上的毒理效应开展研究,三是重视,分子,水平上的生态毒理过程的探索。,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架3.学科定义环境毒理学C1,14,三、生态毒理学的基本框架,4.生态毒理学的形成与发展,许多环境毒理学家和生态毒理学家的书都认为Rachel Carson的寂静的春天(1962)是唤起公众对人造毒物给人类和环境所造成潜在危害的意识的里程碑。Ashby认为寂静的春天成为了“公众意识的发动机”,这不仅仅对过去,而且对现在仍然有意义。正如Rodricks(1992)所说的那样,寂静的春天“使现代社会对环境中的化学物与其他物质的综合作用感到害怕,同时也成全了毒理学的新发展”。有一点是肯定的,那就是扎实的学术研究及相关对环境中毒物研究和寂静的春天发表是同步的。,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架4.生态毒理学的形成与发展环境毒理,15,三、生态毒理学的基本框架,1969年Truhaut开创了生态毒理学。生态毒理学将毒理学研究从个体层次提升到群体层次,着重研究化学品和放射物对生物的毒效应。Truhaut对生态毒理学的定义是“毒理学的分支学科,着重研究自然的和人造的污染物对动物(包括人)、植物、微生物的整个生态系统的毒效应。”,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架环境毒理学C1,16,三、生态毒理学的基本框架,Butler(1978)引用Truhaut(1975)关于生态毒理学与经典毒理学区别的观点。认为在生态毒理学领域,环境污染物最终效应的评估必须涉及下列4个方面:,1.被释放到环境中;,2.无论有无化学形态改变都进入生物体;,3.暴露于一个或多个靶器官;,4.发生个体、种群、群落的反应。,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架环境毒理学C1,17,三、生态毒理学的基本框架,5.生态毒理学的分支学科,生态,毒理学,植物生态毒理学,动物生态毒理学,微生物生态毒理学,分子生态毒理学,大气生态毒理学,水生生态毒理学,陆生生态毒理学,理论生态毒理学,实验生态毒理学,应用生态毒理学,工业生态毒理学,农业生态毒理学,矿区生态毒理学,城镇生态毒理学,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架5.生态毒理学的分支学科生态植物,18,环境毒理学C1,环境毒理学C1,19,环境毒理学C1,环境毒理学C1,20,三、生态毒理学的基本框架,6.相关学科,环境毒理学,:,利用毒理学方法,研究环境污染物对人体健康的影响及其机理的学科。它是环境医学的一个组成部分,也是毒理学的一个分支。,环境毒理学主要研究环境污染物及其在环境中的降解和转化产物在体内的吸收、分布、排泄等生物转运过程和代谢转化等生物转化过程,阐明环境污染物对人体毒作用的发生、发展和消除的各种条件和机理。相应地,这一学科的主要任务包括:研究环境污染物及其在环境中的降解和转化产物对机体造成的损害和作用机理;探索环境污染物对人体健康损害的早期观察指标,即用最灵敏的探测手段,找出环境污染物作用于机体后最初出现的生物学变化,以便及早发现并设法排除;定量评定有毒环境污染物对机体的影响,确定其剂量与效应或剂量反应关系,为制定环境卫生标准提供依据。,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架6.相关学科环境毒理学C1,21,环境毒理学C1,环境毒理学C1,22,三、生态毒理学的基本框架,6.相关学科,环境毒理学与生态毒理学的区别,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架6.相关学科环境毒理学与生态毒理学,23,三、生态毒理学的基本框架,6.相关学科,毒理生态学,:毒理生态学与生态毒理学都是生态学与现代毒理学相互交叉和融合而形成的新兴边缘学科。顾名思义,前者派生于生态学,更多地采用生态学原理来研究、阐明环境毒物对生态系统及其组分的影响及其机理,属于生态学的分支学科;后者则偏重于毒理学问题的研究,应该偏向归为现代毒理学的范畴。,环境毒理学C1,三、生态毒理学的基本框架6.相关学科环境毒理学C1,24,四、生态(环境)毒理学的社会学领域,1.环境运动:,环境毒理学发展是伴随着社会和政治关注的。从这一点上看,社会和政治成为科学方法的补充,进而成为其中的一部分,或者说社会和政治与是否与科学一样客观是不重要的。从历史文献和政治运动主义中很容易理解所谓的环境运动是深入于社会和政治活动中的。这一趋势从20世纪60年代中后期延续到现在,其目的是保护被人类活动破坏了的环境。,科学家和环境保护者间是可以互惠互利的。有证据表明:一方面社会和政治的关注刺激了对环境问题的科学研究;另一方面,科学研究的成果推动了环境保护事业的发展。,环境毒理学C1,四、生态(环境)毒理学的社会学领域1.环境运动:环境毒理学,25,四、生态(环境)毒理学的社会学领域,2.管理:,对环境退化的一般性认识始于20世纪60年代,并在70年代得到较快发展,环境问题受到公众的关注,很大程度源于环境运动的成功,它作为一种破坏形式与人类的经济行为联系在了一起。,(区域性管理),到20世纪80年代,许多局部污染源和点源都已被发现并得到控制。随着人们对污染成因和影响的深入理解,以及其带动的工程和分析化学技术的提高,许多污染严重的点源向大气和水体中的排放已经受到相关法规、法令和排污许可等的制约。,(国家层面管理),在过去的二、三十年中,国与国之间缔结关于环境保护方面的友好条约已经成为一种趋势。,(国际化管理),环境毒理学C1,四、生态(环境)毒理学的社会学领域2.管理:环境毒理学C1,26,环境毒理学C1,环境毒理学C1,27,环境毒理学C1,环境
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