普罗米修斯盗火课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,盘古是中国古代神话故事中的人物。今天我们来欣赏一篇外国神话故事。,普罗米修斯盗火,盗,，甲骨文,=,（次，表示贪欲）,+,（舟，表示过河越界），表示因贪越界劫掠。,“,盗,”,也就是,“,偷,”,，普罗米修斯偷火，能说他是个贼吗？,自主学习,1,、自由朗读课文，自学生字，并完成课后描红练习。,2,、想一想，课文中写了哪些人物？你最喜欢谁？并能说出理由。,3,、认真读课文，想一想，普罗米修斯为什么要盗火？又是怎样盗火的？结果是怎样的？用简洁的话说一说。,普罗米修斯 阿波罗 宙斯 赫拉克勒斯,人物地名,太阳神 主神 希腊大英雄,古希腊神话传说中的神,大力神,奥林匹斯圣山 高加索山,用以上人名和地名说一说故事梗概。,普罗米修斯 茴香 盗取 偷取,迈进 惩罚 啄食 肝脏 获得,识记字词,小心翼翼 驱寒取暖 烟火袅袅 大发雷霆,悬崖绝壁 烈日暴雨 英雄壮举 不远万里,张弓搭箭 大发雷霆 悬崖绝壁,朗读课文，说说每段说了什么？,分段,根据提示练习分段：,无火,盗火,受罚,获救,1,2-4,5-6,7-8,文中有两个完全不同、完全相反的画面。找一找：,1,、把这两个完全想反、完全不同的画面用波浪线画下来。,2,、想一想，读到这两个画面，你心里涌起的最大感受又是什么？,传说地球上本没有火种，那时人类的生活,非常困苦,。,没有,火烧烤食物，,只好,吃生的东西，,没有,火来照明，就,只好,在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚,从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。,想象比较,没有火，意味着什么？,没有火,，只好,，,没有火,，就只好,，,火种来到人间后，人们欣喜若狂。,有的,，有的,。,男人们,；女人们,；,小孩们,。,课堂练习,将词语补充完整，并选词填空。,小心（）（）大发（）霆 驱（）取（）,（）（）袅袅 不远（）里 （）日（）雨,悬崖绝（）不（）不挠 （）弓（）箭,1,、我（）地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后亲自给奶奶送去。,2,、太阳是人类不可缺少的朋友，寒冷的冬季，它无私地帮助人们（）。,3,、加拿大的白求恩大夫（）来到中国，不辞辛劳地进行救死扶伤。,4,、有些草药长在（）很难采摘。,普罗米修斯盗火,第二课时,“,盗,”,是,“,偷,”,的意思，你从课文哪里能看出来,“,盗,”,？,普罗米修斯,躲在,太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯,悄悄地,将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。,普罗米修斯,小心翼翼地,把火种带到人间。,体会,“,盗火,”,为什么要去,“,盗火,”,？,传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚,想象一下，没有火，对于人类意味着什么？仿佛看到了什么画面？,体会,“,无火,”,茹毛饮血,面对茹毛饮血的生活，面对漫漫长夜的恐惧。这时，人们最最需要的是,火,饥肠辘辘的人们在呼唤,骨瘦如柴的人们在呼唤,瑟瑟发抖的人们在呼唤,中心词,普罗米修斯来到人间，看到人们的悲惨生活。你说，他的心里有着怎样的滋味？,他沉重，他心疼，他着急，他不安，这一切的一切都是为谁？,这样一种感情就叫,爱,为了爱，普罗米修斯决定,普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。,从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。,这里写了火给人类带来几种变化？,从此，人类就,用,火来烧熟食物，驱寒取暖，,用,火来打造工具，,还用,火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。,“,有了火”，人类的生活就怎样了呢？谁能用上“,有了,就,”,来说说。,有了火，人类就可以,告别黑暗走向,（）,告别寒冷走向,（）,告别茹毛饮血的原始和野蛮，走向,（）,在寒冷和黑暗中过着漫长的困苦生活的人类，终于用上普罗米修斯从天上盗来的火种，是一种怎样的情景呢？课文上没有写，我们能想象得出来吗？同桌讨论讨论。,快乐 美好,幸福 安全,温暖 舒适,普罗米修斯,躲在,太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯,悄悄地,将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。,普罗米修斯,小心翼翼地,把火种带到人间。,体会,“,盗火,”,普罗米修斯当初为何不去借，不去向天神宙斯乞讨，而要采用这种不光彩的手段,盗火呢？,宙斯：追查 大发雷霆 狠狠惩罚,普罗米修斯的盗火 是一种怎样的“偷”？,普罗米修斯当初为何不去借，不去向天神宙斯乞讨，而要采用这种不光彩的手段,盗火呢？,宙斯：追查 大发雷霆 狠狠惩罚,宙斯是希腊神话中十二众神中最大的神。天规只为天上的神着想，从来不考虑人间的百姓。在我们中国神话中有没有这样的角色？,因为爱人类，普罗米修斯从天上盗取了火种，因为盗取了火种，从此他就触犯了天,规,，遭到众神领袖宙斯最最严厉的惩罚。,学习方法：,打开课文，找一找,两张惨不忍睹的画面,。,第一，用波浪线把这两个画面画下来；,第二，圈一圈，点一点，其中的哪些字眼，哪些地方深深地在刺痛着你的心。,体会,“,惩罚,”,惩,，篆文,=,（征，战胜）,+,（心，想法），表示向某种心念开战。,惩罚,罚,，金文,=,（网，逮捕）,+,（言，审讯、判罪）,=,（刀，用刑、惩治）,普罗米修斯被死死地锁在高加索山上的画面，既不能动弹，也不能睡觉。想象一下，此时此刻，普罗米修斯不能做什么？,这是一种撕心裂肺的痛；无法忍受的痛；这是一种生不如死的痛苦。普罗米修斯忍受着这样的痛苦，为了谁？,宙斯派天神用,沉重的铁链,把普罗米修斯锁在高加索山的,悬崖绝壁,上，让他经受,烈日暴雨,的折磨。,就是这样宙斯,还觉得,不解恨，,又派了,一只,凶恶的鹫鹰,，每天去,啄食,普罗米修斯的肝脏。可是，每当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的肝脏就会奇迹般的,复原。,他被钉在飞鸟难越的万丈悬崖，烈日暴雨，“四处是黑暗、寒冷和死静，”冰雪像枪一样刺心，锁链冷得咬进骨中，恶鬼利用山摇地震，使岩壁不断裂合，以此来撼动钉着普罗米修斯四肢的钉，增加他的痛苦。鹫鹰不断地啄食他的肝脏,啊，三千年不眠不睡的时辰，每一刻全由刺心的创痛来划分，每一刻又都长得像一年，刻刻是酷刑和孤独，刻刻是绝望和怨恨,在,被缚的普罗米修斯,一书中，有这样的句子：,他没有屈服、他没有错。他那坚定的目光看着远方，看着大地、看着他深深爱着的人类。请展开你的想象。他会看到哪些景象？把你想象的、看到的画面写下来。普罗米修斯看到人间的画面和场景当中一定不会缺少一个字，那就是,火。,普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。,在他被死死地锁在高加索山上的时候。,在他被狂风暴雨无情吹打的时候。,在他被凶恶的鹫鹰啄食肝脏的时候。,在他被凶恶的鹫鹰啄食肝脏的时候。,一百年过去，一千年过去，几万年过去了,万世沧桑，只有,是永远的神话,普罗米修斯的壮举不仅感动了我们，也感动了希腊大英雄赫剌克勒斯，是他救下了普罗米修斯。,认真读课文的七八自然段。,体会,“,获救,”,普罗米修斯,盗,火,为了人类摆脱寒冷和黑暗，为了人类走出原始和野蛮，普罗米修斯善良地、正义地、勇敢地盗取了天火，我们能叫他,“,贼,”,吗？,我们不仅不能叫他,“,贼,”,，我们还要送给他一个美称,叫他什么？,普罗米修斯的英雄情怀感动着我们，一位诗人曾这样赞美普罗米修斯。,高山险峻、铁链加身，烈日如火、暴雨如注,但沉重的铁链只能锁住你的躯体，锁不住的是你造福人类的信念；,锁不住的是你牺牲自我的勇气；,锁不住的是那不畏强暴的灵魂；,锁不住的是那不屈不挠的精神！,难道仅仅是物质的火种吗？不！你给予我们的,是声声不息的精神火种！勇敢、坚强、博爱、无私，这就是你普罗米修斯！,读了,普罗米修斯盗火,，我们知道了希腊神话中的几个神：普罗米修斯、宙斯、赫拉克靳斯。这几位神给你留下了怎样的印象？,普罗米修斯：,宙斯：,赫拉克靳斯：,读句子，想一想,“,决心,”,和,“,决定,”,能不能互换？,（,1,）他看到人类生活在寒冷和黑暗中，,决心,为人类盗取天火。,（,2,）当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，,决定,要狠狠惩罚他。,决心,指坚定不移的意志，说明面对的困难大，勇气足。,决定,是做出一个判断。,1,、我暗暗下（），这次考试一定要考第一名。,2,、爸爸做（）的事，全家人都同意。,3,、下定（），排除万难。,4,、七连（）向北转移。,课堂练习,我们要,将,普罗米修斯,的故事将给所有的人听，让知道这个故事的人都为他感动！,按顺序试着讲述这个神话故事。,课堂练习,无火,盗火,受罚,获救,既然是英雄，我们就要为他高歌，为他塑像，让他永垂不朽！如果请你为普罗米修斯塑像，你觉得应该给他塑一个什么样的形象？,其实，现在我们全世界都在用一种特殊的方式在纪念着这位盗火英雄,奥运会的火炬传递。火，不仅是一种纪念，更是一种精神，也代表着光明和进步。,课文根据希腊著名戏剧作家埃斯库罗斯的,被缚的普罗米修斯,、英国著名诗人雪莱的诗剧,解放了的普罗米修斯,这两本书浓缩而成的。因为篇幅的原因省略了原著里面许多精彩的内容，比如：普罗米修斯为什么会那么同情帮助人类？为什么凶狠残暴的宙斯不把普罗米修斯杀死？这些秘密，就等着大家自己去读了。,