人教部编版道德与法治四年级上册《健康看电视》ppt课件第二课时

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,7,健康看,电视,第,二,课时,道德与法治部编版 四年级上,7健康看电视 第二课时道德与法治部编版 四年级上,视频:小猪,佩奇一边看电视一边写,作业,视频:小猪佩奇一边看电视一边写作业,2,小 思 考,小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响呢?电视抢走了小猪佩奇的什么东西?,小 思 考小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响呢?电视抢走了,3,健康看,电视,第二课时,健康看电视,4,算一算,你每天看电视的时长是多少?,算一算你每天看电视的时长是多少?,5,想一想,你觉得这些时间是长还是短呢?,这些时间可以让完成哪些事情呢?,想一想你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情,这些时间足够我完成今天的单词背诵。,这些时间够我运动锻炼身体的了。,这些时间我至少可以背下,5,首古诗。,这些时间足够我完成今天的单词背诵。这些时间够我运动锻炼身体的,丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉间就抢走了我们太多的时间。,丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉间就抢走了我们太,我们一起去打篮球吧!,不去,我还要看动画片呢!,小镜头,生活,我们一起去打篮球吧!不去,我还要看动画片呢!小镜头生活,9,我来当小编剧,1,、请你根据上述镜头,想一想,并和小组同学讨论一下,后面可能会发生的故事情节。,2,、说一说,沉迷电视,抢走了镜头中主人公的什么东西呢?,我来当小编剧1、请你根据上述镜头,想一想,并和小组同学讨论一,10,你也有过类似的体验吗?电视在我们的生活中,除了抢走时间,还抢走了什么?,小小分享会,你也有过类似的体验吗?电视在我们的生活中,除了抢走时间,还抢,11,电视还抢走了我和父母相处、交流的时间。每天晚上,我们家人都沉默地盯着电视机看电视,我们之间的交流越来越少了。,电视还抢走了我和父母相处、交流的时间。每天晚上,我们家人都沉,12,电视还抢走了我们与同伴玩耍的时间。有时候我经常为了看电视拒绝同伴的邀请,慢慢地,他们出去玩都不会叫我了。,电视还抢走了我们与同伴玩耍的时间。有时候我经常为了看电视拒绝,13,阅读角,周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。,其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。,电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!,关掉电视打开生活,阅读角 周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然,14,小 讨 论,1,、这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?,2,、你怎么理解“关掉电视,打开生活”?,3,、你有什么办法让家人们可以“关掉电视,打开生活”吗?,小 讨 论1、这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?,15,04,关掉电视,打开生活,03,01,04,02,可以组织家人一起阅读,用阅读时间替代一些看电视的时间。,可以组织家人一起参加户外活动,比如散步、钓鱼、爬山等,增加户外活动比例。,可以多利用时间走访亲朋好友,联络感情。,04关掉电视,打开生活03010402可以组织家人一起阅读,,16,动画片,风波,亮亮的理由,妈妈的理由,1.,我一天只看一集,不会伤害眼睛。,2.,看这部动画片能让我放松心情。,1.,说是每天只看一集,但一集看完之后 总想看第二集。,2.,出去和小朋友一起玩也可以放松心情。,最近,妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧,他们各有各的想法和理由。分小组演一演,看谁的理由更合理。你觉得他们各自还会有什么理由?,动画片风波亮亮的理由妈妈的理由1.我一天只看一集,不会伤,17,1,、亮亮认为电视有利的一面,所以认为我们可以看电视。,2,、妈妈反对的主要原因是电视有弊的一面,所以她担心亮亮会沉迷其中而影响学习和生活。,3,、我们应该发挥电视有利的一面,避免不利的一面,合理地安排看电视的时间。,观察与思考,1,、亮亮的立场和理由主要是什么?,2,、妈妈反对的主要原因是什么?妈妈担心什么呢?,3,、你是怎么看待这种分歧的?你认为亮亮应该怎么做?,1、亮亮认为电视有利的一面,所以认为我们可以看电视。观察与思,18,要想发挥看电视有有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。小组合作议一议,看电视应该有哪些约定呢?,小组讨论:看电视的约定,要想发挥看电视有有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有,19,和家人的约定,请把与小组讨论的约定条文再与家人讨论一下,完善这份“看电视的约定”。,和家人的约定请把与小组讨论的约定条文再与家人讨论一下,完善这,20,看电视的约定,1,、要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间。,2,、家人不应该在孩子读书时间看电视。,3,、,看电视的约定1、要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间。,21,电视有利也有弊,我们要善于发挥电视有利的一面,避免不利的一面,合理安排看电视的时间,让电视成为自己成长助力,而非阻力。,小 提 示,电视有利也有弊,我们要善于发挥电视有利的一面,避免不利的一面,22,板书设计,1,、电视抢走了什么?,2,、关掉电视,打开生活,3,、电视的利与弊,7,健康看,电视,第,二,课时,板书设计1、电视抢走了什么?7健康看电视 第二课时,23,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗?,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳,24,课后作业,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取;,25,人教部编版道德与法治四年级上册健康看电视ppt课件第二课时,26,
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