真菌教学课件教研课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 真菌,万兴中学 敖显生,一，情景引入,：,我们已经学习过细菌，细菌的结构特点是什么？,在生物界里，还有一种菌类，它的样子和细菌有很大差别，这就是真菌。,观察图片，了解常见的真菌。,细胞里没有成形的细胞核，没有叶绿体。,二、学习目标,1,、描述真菌的主要特征。,2,、认识日常生活中常见的真菌，说出霉菌和蘑菇的营养方式和生殖方式的特点。,3,、观察青霉和曲霉的形态结构，培养观察能力。,4,、了解一些食用菌养殖的过程和方法,。,三，自学研讨,请阅读课文,P6263,思考：,、青霉和曲霉在形态和颜色上有什么异同？,、在什么地方，什么时间容易采到蘑菇？这说明什么？,、霉菌和蘑菇都是真菌，它们的营养方式有什么相同点？,小组内研讨、交流推选代表发言,、青霉和曲霉在形态和颜色上有什么同？,不同点：,青霉：,曲霉：,孢子是青色，顶端呈扫帚状,。,孢子有黄色，褐色，黑色等，顶端呈放射状。,相同点：,都是多细胞生物，都由菌丝构成，都能产生孢子。,、在什么地方，什么时间容易采到蘑菇？这说明什么？,在雨后，潮湿的草地，树桩上能采到蘑菇。,这说明蘑菇的生长需要水分和营养物质。,、霉菌和蘑菇都是真菌，它们的营养方式有什么相同点？,它们都必须利用现成的有机物，都是异养生物。,4,、真菌的繁殖,（,1,）、在青霉和曲霉的菌丝的顶端都生有绿色、黑色的孢子，这些孢子四处飘散，在适宜的环境条件下，都能发育成新个体。,真菌是靠产生大量孢子来繁殖的。,（,2,）、真菌的孢子在什么样的条件下才能发育成新个体？,在温暖适宜、潮湿、有机物丰富的环境中,四、小结,本节课你学到了什么？,从下面几个方面和同桌互相说一说。,、常见的真菌,、青霉和曲霉的结构,、真菌的繁殖方式,补充提高,：,、多数真菌是多细胞的，也有单细胞的，例如酵母菌。,、酵母菌也是异养生物，也能进行孢子生殖。,、有的真菌对人类有益，有些是有害的。,五、练习巩固,：,、夏天，衣服粮食鞋子等受潮后容易发霉，这些霉菌是从哪里来的？为什么容易在这些物品上生长？,、你自己家里存放衣物，食品的方式，你认为怎样做可以防止霉菌生长？,、雨后潮湿的草地树桩上会长蘑菇，你要养殖蘑菇，你会满足什么样的生长条件？,、选择序号填空：,细菌,的特征是：,。,真菌,的特征是：,。,个体微小，细胞内无成形的细胞核。,个体有大有小，细胞内有真正的细胞核。,能产生孢子，利用孢子发育成新个体。,通过分裂的方式繁殖后代。,细胞内没有叶绿体。,真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，但没有叶绿体。,霉菌是多细胞的生物，而细菌是单细胞生物。,蘑菇是多细胞的，也是由菌丝构成的，也有孢子，由孢子繁殖后代，也有细胞壁、细胞核等。,真菌也有单细胞的，例如酵母菌。它虽然是单细胞生命，但是它的细胞结构也具有细胞壁、细胞膜、细胞质、成形的细胞核，没有叶绿体，所以也是真菌。,真菌也是生态系统中的分解者。,读记知识点：,六、课堂作业,教材,P64,页,13,题,七、课后作业,同步解析与测评,P43,页,18,题,本节课结束，谢谢！,