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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,旅游费用,北师大版五年级数学上册,教学目标,1,、,会利用已有的知识,依据实际情况从给定的优惠方案中选择较经济的方案,培养学生的数学应用意识。,2,、提高学生分析问题和解决问题的能力,感受数学与生活的联系。,长城旅行社推出,A,、,B,两种优惠方案:,A,:景区一日游,大人每位,160,元,小孩每位,40,元,B,:景区一日游,团体,5,人以上(含,5,人),每位,100,元,笑笑打算和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去游玩,怎样买票省钱?,小组讨论,将结果填入表格内:,方案,A,方案,B,方案,项目,人数,钱数,钱数,大人,4,小孩,1,合计,5,640,40,680,400,100,500,淘气打算和妈妈、阿姨、弟弟、姐姐、妹妹一起去游玩,怎样买票省钱?,小组讨论,将结果填入表格内:,方案,A,方案,B,方案,项目,人数,钱数,钱数,大人,2,小孩,4,合计,6,320,160,480,200,400,600,人数的多少与方案的选择有什么关系?,结论:,大人多,小孩少,选择,B,方案,大人少,小孩多,选择,A,方案,如果大人和小孩的人数一样多,应该选择哪种方案呢?,讨论:,想一想:,如果笑笑家和淘气家一起旅游,,选择哪种方案省钱?,我会做:,(1),京华旅行社推出,A,、,B,两种优惠方案。有,10,位家长带,5,名孩子,怎样买票省钱?,A,方案:,团体,5,人以上(含,5,人)每位,300,元。,B,方案:,成人每位,400,元小孩每位,200,元。,我会做:,(2),海底捞火锅城开业酬宾,特推出两种优惠套餐:,套餐,2,:,团体,5,人以上,(含,5,人)每位,25,元。,套餐,1,:,成人每位,30,元,小孩每位,15,元。,李明和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨及表哥、表姐、表妹一家去吃饭,选择哪种方案比较划算。,我,能,行,某地区移动公司推出了以下两种手机卡缴费方式:,(,1,)免缴月租费。接、打电话每分钟,0.20,元。,(,2,)缴月租费。每月月租费,18,元,拨打电话每分钟,0.10,元,接听电话免费。,靳老师和赵老师都想购买手机卡,靳老师每月通话时间大约为,150,分钟,赵老师每月通话时间大约为,200,分钟,你能帮靳老师和赵老师算算,他们购买哪种手机卡比较划算?,小结,一、充分联系生活,创设情境,激发兴趣。,二、努力提高学生思维的广阔性、灵活性,促使学生多角度多方位地创造性思维。,三、教师要特别关注学生的亲身体验、应用意识和解决问题的能力。,
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