生物安全实验室病原微生物实验活动危险度评估

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物平安实验室病原微生物实验活动危险度评估,马智龙,泰州市疾病预防控制中心,病原微生物危险程度分类,主要依据：,1、病原微生物的致病性；,致病性越强，导致的疾病越严重，等级越高,2、微生物的传播方式和宿主范围,人群已有免疫水平、密度和流动、媒界、环境卫生水平,3、当地所具备的有效预防措施,疫苗接种、卫生措施、传染源和媒界的控制,4、地所具备的有效治疗措施,国内外病原微生物危害程度分类比较,国内外病原微生物危害程度分类比较：,1、?病原微生物实验室生物平安管理条例?,2、?实验室生物平安通用要求?GB19489-2021,3、WHO?实验室生物平安手册?,病原微生物实验室生物安全管理条例,实验室生物安全通用要求GB19489-2008,WHO实验室生物安全手册,四类：在通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物。,三类：能够引起人类或者动物疾病，但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害，传播凤险有限，实验室感染后很少引起严重疾病，并且具备有效治疗和预防措施的微生物。,二类：能够引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物。,级：（低个体危害、低群体危害）不会导致健康工作者和动物致病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物因子。,级,（中等个体危害，有限群体危害）能引起人或动物发病，但一般情况下对健康工作者、群体、家畜或环境不会引起严重危害的病原微生物。实验室感染不导致严重疾病、具备有效治疗和预防措施，并且传播风险有限。,级,（高个体危害，低群体危害）能引起人类或动物严重疾病，或造成严重经济损失，但通常不能因偶然接触而在个体间传播，或能使用抗生素、抗寄生虫药治疗的闰原微生物。,级,：（无或极低的个体和群体危险）不太可能引起人或动物致病的微生物。,级,（个体危害中等，群体危害低）病原微生物能够对人或动物致病，但对实验室工作人员、社区、牲畜或环境不易导致严重危害。实验室暴露也许会引起严重感染、但对感染有有效的预防和治疗措施，并且疾病传播的风险有限,级,（个体危害高，群体危害低）病原微生物通常能引起人或动物的严重疾病，但一般不会发生感染个体向其它个体的传播，并且对感染有有效的预防和治疗措施。,病原微生物实验室生物安全管理条例,实验室生物安全通用要求GB19489-2008,WHO实验室生物安全手册,一类：能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物，以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。,级,（高个体危害，高群体危害）能引起人类或动物非常严重疾病，一般不能治愈，容易直接或间接或偶然接触在人与人，或动物与人，或动物与动物间传播的病原微生物。,级,（个体和群体危害均高）病原微生物通常能引起人或动物的严重疾病，并且很容易发生个体之间的直接或间接传播，对感染一般没有有效的预防和治疗措施。,?人间传染的病原微生物名录?,公布时间：2006年1月11日,核心内容：,对于常见病原微生物病毒、细菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋体和真菌的常见实验操作的生物平安实验室等级提出了明确要求，以指导各单位涉及人间传染的病原微生物的实验活动。,高致病性病原微生物：,第一、二类病原微生物统称为高致病性病原微生物。,主要的病原微生物包括：,1、?中华人民共和国传染病防治法?规定甲、乙类、丙类传染病的病原微生物。,2、国内外常见的传染病病原,3、新发现的病原微生物,4、国际上已宣布消灭的传染病病原,其中：病毒160类、细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体、螺旋体155类，真菌59类，朊病毒prion)6种,有关病毒的说明,所涉及的病毒的操作级别主要指野生型病原微生物，重组体另加说明,一、实验室活动的划分：,1、病毒培养：,2、动物感染实验：3、未经感染的感染性材料的操作,4、灭活材料的操作,5、无感染性材料的操作,有关病毒的说明,二、运输包装分类：,依据：国际民航组织文件Doc9284?危险品航空平安运输技术细那么?分为A、B二类，,A 类 B类,联合国编号 UN2814动物UN2900 UN3373,注：1、对于A类感染性物质，假设表中未注明“仅限于病毒培养物，那么,包括涉及病毒的所有材料；对于注明“仅限于病毒培养物的A,类感染性物质，那么病毒培养物按UN2814包装，其他标本按,UN3373的要求包装和空运。,2、凡标明B类的病毒和相关样本均按UN3373要求包装和空运,有关病毒的说明,三、有关事项的说明：,1、一般情况下对现场和临床的未知样本检测应在二级以上生物安,全防护级别的实验室进行，假设判定为疑似高致病性病原体，应在相应生,物平安级别的实验室开展工作。,2、?名录?中未列出的病毒和实验活动，由各单位生物平安委员会,负责危害程度评估，确定相应的生物平安防护级别。?名录?已列出的,病毒，在实施活动中根据具体情况进行再评估，提高防护水平和级别。,3、Prion为特殊病原体，对其单独列出。,4、人类病毒的重组体的使用。,5、脊髓灰质炎病毒：,有关细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体、螺旋体、真菌的说明,一、实验室活动的划分：,1、大量活菌操作：,2、动物感染实验：,3、样本检测：,4、非感染性材料的实验,二、运输包装：,A类：特指危害程度二类病原菌的菌株或活菌培养物，按,UN2814的要求包装和空运；,B类：其它危害程度二类病原菌的样本和三类病原菌及相关样本；,有关细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体、螺旋体、真菌的说明,三、其它说明：,1、一般情况下对现场和临床的未知样本检测应在二级以上生物安防,护级别的实验室进行，但此项工作仅限于对样本中病原菌的初步别离鉴,定，一旦病原菌初步明确，应按病原菌的危害类别将转移至相应级别的,生物平安实验室开展工作。,2、霍乱属甲类传染病，霍乱弧菌流行株按第二类管理，其菌株或活菌,培养物，运输包装分类属A类。因该类病原不经过气溶胶传播，涉及大量活菌培养等工作可在BSL-2实验室进行；非流行株归为三类。,3、肉毒梭菌可产生肉毒素，肉毒毒素是毒性最高的细菌性毒素属,于神经毒素。?名录?中将肉毒梭菌菌株归为第二类，运输时按A类标准,包装。,4、?名录?未列之的病原菌和实验活动，由各单位生物平安委员会负,责危害程度评估，确定相应的生物平安防护级别。,5、?名录?中未列国家正式批准的生物制品、疫苗生产用减毒、弱毒,菌毒株。该类菌毒株分类地位另行规定。,病原微生物危害评估的要素,一、病原微生物危害评估的要素：,主要依据：,病原微生物背景资料,试验活动可能产生的危害,1、病原微生物背景资料：,1病原微生物的致病性和感染数量,2暴露的潜在后果,A：隐性感染或不显性感染或亚临床感染,B：显性感染或临床传染病,C：是否出现个体最严重的结局，发生严重型临床传染病死,亡。,病原微生物危害评估的要素,3自然传播途经。,4病原微生物在环境中的稳定性。,5病原微生物的宿主。,6从动物研究和实验室感染报告或临床报告中得到的信,息。,7当地是否能进行有效的预防和治疗,2、拟从事实验活动的危险分析：,1操作所致的非自然途经感染,2病原微生物的种类、来源,3操作病原微生物的浓度,4实验操作,5涉及动物的病原微生物实验室,病原微生物危害评估的要素,6工作人员的素质。,3、评估结论应考虑的要点：,A：根据实验的内容与对各实验环节的分析，明确危,害的来源和危害因素,B：进行固有风险的评估,C：进行剩余风险评估,D：确定剩余风险,4、针对不同类型的病原微生物实验活动危害评估的原那么,病原微生物危害评估的要素,1含的病原微生物的物质,着重考虑收集资料为重点,2含未知病原微生物的物质,重点：A：该含未知病原微生物的物质为什么为可疑样,本,B：对现有的流行病资料进行分析,C：可疑的传播途经是什么,D：根据发病率和死亡率资料探讨其危害程度,E：可参考病人的临床资料,病原微生物实验室活动危害的再评估,1、生物平安实验室正式启用前,2、收集的资料说明所从事的病原微生物,的致病性、毒力或传染方式发生变化,3、增加新的工程,4、实验活动中别离到原评估中未涉及的,高致病性病原微生物,5、发现隐患或存在生物平安的问题,微生物危害评估的用途,1、确定生物平安防护水平,2、根据评估的结果，制定相关的操作程,序和管理规程,3、掌握相关的微生物的背景知识,4、评价病原微生物实验室平安状况的依,据,麻疹病毒危害评估报告,版号：第,1,版,文件编号：,1.目的,标准实验操作技术，完善实验室管理，确保实验室生物平安。,2.适用范围,本文件适用于XX疾病预防控制中心微生物检验科。,3.职责,3.1 检测人员：按照本文件的要求开展相关工作。,3.2 质量监督员：按照本文件的要求对检测人员进行监督。,3.3 科室负责人：按照本文件的要求对科室进行管理。,麻疹病毒危害评估报告,4.程序,4.1 危害程度分类等级,麻疹是儿童最常见的急性呼吸道传染病。通过飞沫直接传播，人是自然宿主，人群普遍易感。根据?中华人民共和国传染病防治法?，属丙类传染病。,根据2006年卫生部?人间传染的病原微生物名录?，麻疹病毒属于第三类病原微生物。运输包装：B类，UN编号：UN3373。,A类感染性物质Infectious substances,Category A,UN 2814 恰当的运输名称是,“感染性物质，感染人类,UN 2900 恰当的运输名称是,“感染性物质，仅感染动物,B类感染性物质的编号为UN3373,UN 3373恰当的运输名称是,“诊断样本 或“临床样本,麻疹病毒危害评估报告,4.2 不同实验活动生物平安实验室级别,病毒别离与鉴定：根据?名录的要求?，务必在BSL-2实验室内进行。,4.2.2 PCR检测：麻疹病毒未经灭活，提取病毒核酸，务必在BSL-2实验室内进行；确认病毒灭活措施有效后，可在BSL-1实验室内进行PCR检测。,血清学检测：血清未灭活前，检测麻疹病毒抗体，需在BSL-2实验室内进行；血清灭活后可在BSL-1实验室内进行操作。,麻疹病毒危害评估报告,4.3 拟从事实验活动的危险性分析及相应的预防措施,4.3.1 标本采集,4.3.1.1 咽拭子：采集时近距离接触患者，可能通过空气、飞沫传播而引起感染，操作者必须加强个人防护工作服、口罩、帽子、一次性乳胶手套等。,4.3.1.2 血清：可能产生的危害是采集时使用注射器不当，造成的扎伤引起经血液感染，操作者必须戴手套，禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套。,麻疹病毒危害评估报告,4.3.2 病毒别离：,吸取病毒液接种细胞，液体有可能滴洒、溅出或在吹打混匀过程中形成气溶胶。因此，操作必须在BSL-2实验室的生物平安柜中进行,麻疹病毒危害评估报告,4.3.2 病毒别离：,操作台面应铺浸有消毒剂的纱布或一次性吸水垫，一旦发生意外，立即将污染的纱布或吸水垫弃入含10%有效氯的次氯酸钠的消毒缸内，立即消毒台面并更换新的纱布或吸水垫。,换液过程中动作要轻柔勿剧烈，弃液时应将吸管插入消毒液中。,麻疹病毒危害评估报告,4.3.3 PCR检测：,PCR实验室严格功能分区，防止病原体核酸和环境,双向污染,。PCR过程中与核酸或cDNA接触的吸头回收至密闭容器内。使用的一次性手套等物品，务必置于密闭垃圾桶内。,麻疹病毒危害评估报告,血清学检测：,未知的血清样品，操作者有感染其它疾病的可能。检测前灭活血清标本；不能做灭活处理的血清样品，那么需在BSL-2实验室的生物平安柜中进行，操作者必须加强个人防护工作服、口罩、帽子、一次性乳胶手套。,麻疹病毒危害评估报告,4.4 工作人员的预防接种和工作人员素质,4.4.1 工作人员的预防接种：进行麻疹病毒相关操作的人员必须接种过麻疹疫苗，且保护抗体呈阳性。,经过标准的生物平安培训，严格考核，取得上岗证或上级主管部门相关证书。,麻疹病毒危害评估报告,实验室人员必须在身体状况良好的情况下，进行实验室工作。发生严重的发热性疾病、卡他性炎症以及近期有较深的开放性伤口的人员禁止或限制进入相关实验操