基因的表达有关问题课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,基因的表达,1.,热点透析,2.,典例剖析,3.,规律方法,4.,跟踪训练,5.,真题演练,第六单元 遗传的分子基础,基因的表达1.热点透析2.典例剖析3.规律方法4.跟踪训练5,一、热点透析,1.,热点透析,一、热点透析1.热点透析,RNA,聚合酶,A,T,C,G,U,A,G,C,【,思考,】,红色虚线方框内包括,_,种碱基，,_,种核苷酸。,5,6,1.,基因表达的过程,-,转录,RNAATC GUA G C【思考】561.基因表达的过,转录,（,1,）转录的场所：,（,2,）转录的模板：,（,3,）转录的原料：,（,4,）转录的条件：,（,5,）转录时的碱基配对,:,（,6,）转录的结果：,（,7,）转录的方向：,细胞核,DNA,一条链,四种游离的核糖核苷酸,酶、能量、适宜的温度和,PH,A-U T-A C-G G-C,形成单链,RNA,与,RNA,聚合酶移动方向一致,转录（1）转录的场所：,U,C,A,U,G,A,U,U,A,mRNA,细胞质,细胞质中的,mRNA,2,.,基因表达的过程,-,翻译,UCAUGAUUAmRNA 细胞质细胞质中的mRNA2.,U,C,A,U,G,A,U,U,A,核糖体,1,、,mRNA,与核糖体结合,2,、,tRNA,上的反密码子与,mRNA,上的密码子互补配对,A,A,U,亮氨酸,A,C,U,天门冬酰氨,UCAUGAUUA 核糖体1、mRNA与核糖体结合2、t,U,C,A,U,G,A,U,U,A,A,A,U,亮氨酸,A,C,U,天门冬酰氨,A,U,G,异亮氨酸,3,、,tRNA,将氨基酸转运到,mRNA,上的相应位置,4,、两个氨基酸分子缩合,缩合,UCAUGAUUAAAU 亮氨酸ACU 天门冬酰氨AUG,U,C,A,U,G,A,U,U,A,A,A,U,亮氨酸,A,C,U,天门冬酰氨,A,U,G,异亮氨酸,核糖体随着,mRNA,滑动,.,另一个,tRNA,上的碱基与mRNA上的密码子配对,.,一个个氨基酸分子缩合成链状结构,UCAUGAUUAAAU 亮氨酸ACU 天门冬酰氨AUG,U,C,A,U,G,A,U,U,A,A,A,U,亮氨酸,A,C,U,天门冬酰氨,A,U,G,异亮氨酸,t,RNA,离开，再去转运新的氨基酸,UCAUGAUUAAAU 亮氨酸ACU 天门冬酰氨AUG,A,A,U,A,C,U,A,U,G,亮氨酸,天门冬酰氨,异亮氨酸,以,mRNA,为模板形成了有一定氨基酸顺序的蛋白质,AAUACUAUG 天门冬酰氨 以mRNA为模板形成了,1.,翻译的场所：,2.,翻译时的模板：,3.,翻译的原料：,4.,翻译的起始码有,:,个，终止码有,:,个,5.,决定氨基酸的密码子 种。,6.,翻译时的碱基配对：,7.,肽链由各相邻的氨基酸通过,连接形成。,8.,翻译的条件：,9.,翻译的过程：,3,61,肽键,2,A U C G,mRNA ,t RNA ,U A G C,细胞质的核糖体,mRNA,合成蛋白质的,20,种氨基酸,酶，,ATP,、模板、原料,1.翻译的场所：3,3,.,基因表达有关的注意事项,转录的产物有三种,RNA,，但只有,mRNA,携带遗传信息，并且三种,RNA,都参与翻译过程，只是分工不同。,密码子的专一性和简并性保证翻译的准确性和蛋白质结构及遗传性状的稳定性。,翻译进程中核糖体沿着,mRNA,移动，读取下一个密码子，但,mRNA,不移动。,3.基因表达有关的注意事项转录的产物有三种RNA，但只有m,3,.,基因表达有关的注意事项,转录、翻译过程中碱基配对关系：,解答蛋白质合成的相关计算时，应看清是,DNA,上,(,或基因中,),的碱基对数还是个数；是,mRNA,上密码子的个数还是碱基的个数；是合成蛋白质中氨基酸的个数还是种类。,DNA,ACG,GAT,CTT,TGC,CTA,GAA,mRNA(,密码子,),UGC,CUA,GAA,反密码子,ACG,GAU,CUU,氨基酸,半胱氨酸,亮氨酸,谷氨酸,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),3.基因表达有关的注意事项转录、翻译过程中碱基配对关系：D,二、典例剖析,2.,典例剖析,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),二、典例剖析2.典例剖析优秀ppt公开课ppt免费课件下载,DNA,主要存在于细胞核中，,RNA,主要存在于细胞质中；二者的核苷酸的连接方式相同，都是靠磷酸二酯键连接；构成,DNA,和,RNA,的碱基不完全相同。,答案：,B,解析,脱氧核糖和核糖。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中,甲图表示,DNA,分子复制过程，乙图表示转录过程，丙图表示翻译过程，,A,错误。根据碱基互补配对原则可知，甲图中碱基的排列顺序相同的单链是,a,和,c,、,b,和,d,，,B,错误。由于多肽链,n,比,m,长，所以翻译是从分子,1,链的,A,端开始的，,D,错误。,答案：,C,解析,f,是,mRNA,。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),甲图表示DNA分子复制过程，乙图表示转录过程，丙图表示,三、规律方法,3.,规律方法,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),三、规律方法3.规律方法优秀ppt公开课ppt免费课件下载免,巧辨遗传信息、密码子和反密码子,(1),界定遗传信息、密码子,(,遗传密码,),、反密码子,(2),辨析氨基酸与密码子、反密码子的数量关系,每种氨基酸对应一种或几种密码子,(,密码子简并性,),，可由一种或几种,tRNA,转运。,一种密码子只能决定一种氨基酸，一种,tRNA,只能转运一种氨基酸。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),巧辨遗传信息、密码子和反密码子(1)界定遗传信息、密码子(遗,DNA复制、转录和翻译的比较（以真核生物为例）,复制,转录,翻译,场所,主要在细胞核,主要在细胞核,细胞质（,核糖体,）,模板,DNA,的两条链,DNA,的一条链,mRNA,原料,4,种脱氧核苷酸,4,种核糖核苷酸,20,种氨基酸,原则,A,T,；,G,C,；,T,A,；,A,U,；,G,C,A,U,；,G,C,结果,两个子代,DNA,分子,mRNA,、,tRNA,、,rRNA,蛋白质,信息传递,DNADNA,DNAmRNA,mRNA,蛋白质,意义,传递遗传信息,表达遗传信息,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),DNA复制、转录和翻译的比较（以真核生物为例）复制转录翻译场,基因表达中碱基数量推算方法,（1）DNA和mRNA对应碱基及数量的计算,找准DNA和mRNA之间对应碱基及其比例关系，即DNA模板链中AT（或CG）与mRNA中AU（或CG）相等，则（AT）,总,%（AU）,mRNA,%,（2）基因控制蛋白质合成中的相关计算,DNA（基因）、mRNA上碱基数目与氨基酸数目之间的关系，如下图所示：,可见，蛋白质中氨基酸数目,1/3,mRNA碱基数目,1/6,DNA（或基因）碱基数目。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),基因表达中碱基数量推算方法（1）DNA和mRNA对应碱基及数,四、跟踪训练,4.,跟踪训练,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),四、跟踪训练4.跟踪训练优秀ppt公开课ppt免费课件下载免,1,经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，该生物体内的核酸中，嘌呤占58%，嘧啶占42%，由此可以判断（）,A此生物体内的核酸一定是DNA,B该生物一定不含DNA而只含RNA,C若此生物只含DNA，则一定是单链的,D若此生物含DNA，则一定是双链的,解析,因该生物核酸中嘌呤数和嘧啶数不等，故可能是只含有RNA，或同时含有DNA和RNA，或只含单链DNA。,答案,C,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),1经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，该生物体内的核,2,关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（）,A密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上,B密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上,C密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上,D密码子位于rRNA上，反密码子位于mRNA上,解析,mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸，每3个相邻的的碱基又称作1个密码子，所以密码子位于mRNA上，A正确；每个tRNA上都有3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，因而叫做反密码子，B、C、D错误。正确答案选A。,答案,A,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),2关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（）解析mRN,2,现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后，再人工合成基因；现已知人体生长激素共含190个肽键（单链），假设与其对应的mRNA序列中有A和U共313个，则合成的生长激素基因中G至少有（）,A130个 B260个 C313个 D无法确定,解析,此蛋白质由191个氨基酸缩合而成，控制其合成的mRNA中最少有573个碱基，又知mRNA中AU313，所以mRNA中GC为573313260（个），故DNA的两条链中GC共有520个，又因双链DNA中GC，即该基因中G至少有260个。,答案,B,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件基因的表达有关问题,.PPT(,共,26,张,PPT),2现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后，再人工合,五、真题演练,5.,真题