人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,*,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,2024/11/20,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理2023/10/8人,1,单项选择题,1基于“经济人”假说的管理是运用()来调动人的积极性。2008年11月二级、四级真题,A物质刺激 B满足社会需要,C内部激励 D搞好人际关系,【解析】经济人”又称“唯利人”、“实利人”，认为人的行为是为了追求自身最大经济利益，由此经济诱因才引发了人的工作动机，即人们工作的目的是为了获取经济报酬。这是传统管理对人性和人的本质的看法，认为采取物质激励就可以来调动工作积极性，提高工作效率。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题1基于“经济人”假说的管理是运用()来调,2,单项选择题,2人力资本是经济资本中的核心资本，其原因在于人力资本的()。2010年5月三级真题,A时效性 B创造性,C收益性 D累积性,【解析】人力资本是经济资本中的核心资本，是一切资本中最宝贵的资本，其原因在于人力资本具有无限的创造性。,答案：B,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题2人力资本是经济资本中的核心资本，其原因在于人力,3,单项选择题,3以下有关人力资本投资的表述错误的是()。2009年1 1月三级真题,A投资主体可以是国家或个人,B投资对象是人,C投资直接提高人的劳动生产能力,D是一种非生产性投资,【解析】D项，人力资本投资是一种生产性的投资，且其投入产出收益大于物质资本投,资，是一切投资中收益最高、获利最大的投资。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题3以下有关人力资本投资的表述错误的是(),4,单项选择题,4人力资本投资收益率变化规律不包括()。2010年5月三级真题,A人力资本投资的内生收益递减,B投资和收益之间的替代与互补关系,c人力资本投资的预期收益递减,D人力资本投资收益变动与最优投资决策,【解析】人力资本投资收益率变化规律包括：投资和收益之问的替代与互补关系；人力资本投资的内生收益率递减规律；人力资本投资收益变动规律与最优人力资本投资,决策。,答案：C,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题4人力资本投资收益率变化规律不包括()。,5,单项选择题,5组织开发的基本目标不包括()。2008年11月三级、四级真题,A改变组织氛围 B改变组织环境,C改变组织文化 D改变组织结构,【解析】企业单位组织中最主要的组织开发日标包括：提高组织的能力，可用营业盈利、革新方法、市场股份等指数来衡量；提高适应环境的能力，指组织内成员是否愿意正视组织中出现的问题，并且能帮助组织有效地解决这些问题；改善组织内部行为方式，包括人际、组织合作关系，信任和支持程度，沟通系统的开放性和完整性，广泛参与组织战略计划决策等；提高组织内成员的工作热情、工作积极性和满意程度；提高个人与群体在计划和执行中的责任程度。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题5组织开发的基本目标不包括()。200,6,单项选择题,6以下不属于人力资源特点的是()。2010年5月二级、三级真题,A时间性 B主观能动性,C消费性 D客观规律性,【解析】人力资源是指在一定的时间和空间条件下，劳动力数量和质量的总和。劳动力即,人力资源作为一种特殊的资源，与自然界的其他资源相比，具有以下几个特点：时间,性；消费性；创造性；主观能动性。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题6以下不属于人力资源特点的是()。20,7,单项选择题,7()是现代人力资源管理理论的基本前提和基础。2009年1 1月二级真题,A人力资源管理目标 B人力资源管理对象,C人力资源管理活动 D人力资源管理概念,【解析】从人力资源管理概念范畴的形成过程来看，人力资源管理活动有两种基本含义：,组织中的人力资源管理工作；有关人力资源管理理论，即现代人力资源管理学。人,力资源管理的活动是人力资源管理理论的基本前提和基础，而人力资源管理理论又是对,人力资源的各种管理工作和实践活动在理论上的高度概括和系统总结。,答案：C,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题7()是现代人力资源管理理论的基本前提和,8,单项选择题,8企业生产过程的基本要素不包含()。2009年11月二级真题,A劳动环境 B劳动对象,C劳动资料 D劳动关系,【解析】企业生产过程所包含的基本要素，如劳动者、劳动对象、劳动资料和劳动环境是,一个互相联系、互相制约的有机系统，其中劳动者是能动主体。现代企业人力资源管理,以劳动者为中心，但在科学研究中不能排除人力、物力和财力等要素之间的密切联系。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题8企业生产过程的基本要素不包含()。2,9,单项选择题,9现代人力资源管理以()为中心。2009年5月三级真题,A劳动环境 B劳动对象,C劳动资料 D劳动者,【解析】参见第8题解析。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题9现代人力资源管理以()为中心。200,10,单项选择题,10以下不属于人力资源管理基本原则的是()。2010年5月三级真题,A人尽其才 B能位匹配,C岗得其人 D因人设岗,【解析】能位匹配原理是人力资源管理中的人员招聘、选拔与任用机制，它是指根据岗位的要求和员工的能力，将员工安排到相应的工作岗位上，保证岗位的要求与员工的实际能力相一致、相对应。能位适合度越高，说明能位匹配越合理、越适当，即位得其人、人适其位、适才适所，这不但会带来高效率，还会促进员工能力的提高和发展，反之亦然。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题10以下不属于人力资源管理基本原则的是(,11,单项选择题,11员工的基本特征不包括()。2009年5月三级真题,A生理性行为与生理性需要,B社会性行为与社会性需要,C道德性行为与道德性需要,D自我性行为与自我性需要,【解析】员工的基本特征包括：员工不仅有生理性的行为，而且有生理性的需要；员工不仅有心理性的行为，而且有心理性的需要；员工不仅有社会性的行为，而有社会性的需要；员工不仅有道德性的行为，而且有道德性的需要。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题11员工的基本特征不包括()。2009,12,单项选择题,12以下不属于员工动态特征的是()。2008年11月二级、三级、四级真题,A员工学习 B员工自我保护机制,C员工激励 D员工的成熟和发展,【解析】人是由一系列复杂交错、不断变化更新的因素组成的多面体。因此注意研究人的动态性，这对人力资源管理来说是至关重要。具体而言，员工的动态特征包括员工激励、员工的自我保护机制、员工的成熟和发展等。,答案：A,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题12以下不属于员工动态特征的是()。2,13,单项选择题,13绩效考评是绩效管理活动的()。2008年1 1月四级真题,A首要环节 B关键环节,C中心环节 D重要环节,【解析】绩效考评与评价是绩效管理活动的中心环节，是考评者与被考评者双方对考评期内的工作绩效进行全面回顾和总结的过程。,答案：C,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题13绩效考评是绩效管理活动的()。20,14,单项选择题,14对组织而言，绩效管理的功能不包括()。2009年5月二级真题,A组织发展的有力措施 B规范员工的手段,C提高生产效率的途径 D认识决策的基础,【解析】绩效管理对组织的作用包括：绩效管理是企业人事决策的重要依据和基础；绩效管理是组织诊断、组织变革和组织发展的有力措施；绩效管理是显示和监测公司领导方式、工作方法、工时制度、劳动环境、生产条件、设备配置状况的重要手段；绩效管理是实现“效率优先、兼顾公平、按劳付酬”分配制度的基本依据；绩效管理是制订和修改公司员工技能培训开发计划的主要前提；绩效管理是监测和提高企业整体生产效率和经济效益的主要途径。,答案：B,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题14对组织而言，绩效管理的功能不包括(),15,单项选择题,15以下对人力资本的理解不正确的是()。,A人力资本是活的资本,B人力资本凝结于劳动者体内,C人力资本是有形资本,D人力资本内含一定经济关系,【解析】c项，人力资本是无形的。人力资本以一种无形的形式存在，必须通过生产劳,动方能体现出来。,答案：C,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题15以下对人力资本的理解不正确的是()。,16,单项选择题,16下列关于人力资本投资的叙述不正确的是()。,A通过人力资本投资，可使劳动力供给质量得到提高,B用人单位如果进行人力资本投资，就会获得较高的回报,C投资的直接成本可以从以后的工作中收回，而机会成本则不 能收回,D从个人角度看，若自身投资的成本与收益比例相当时，就不会进行人力资本投资,【解析】B项，人力资本投资的特征之一是人力资本投资的投资者与收益者的不完全一致性。即人力资本投资的获益者往往是个体，即投资对象，而投资者只有通过投资对象的活动才能受益。此外，人力资本投资可以由社会、企业、个人三方中的任何一方承担，但收益却三方均可获得。,答案：B,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题16下列关于人力资本投资的叙述不正确的是(,17,单项选择题,17员工激励的特点不包括()。,A任何一种激励方法都不是万能的,B激励不一定达到满意效果,C员工做出相应反应需要一定时间,D激励一般会产生直接反应,【解析】员下激励具有以下几个特点：激励员工的尝试不一定会产生直接的反应或达,到满意的效果；要使员工对激励做出相应的反应，通常需要一定的时间；任何一,种刺激方法都不是万能的，没有一种剌激方法能在各种场合和任何时间下都适用。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题17员工激励的特点不包括()。【解析】员,18,单项选择题,18人力资源开发目标的整体性不包括()。,A目标制定的整体性 B目标实施的整体性,C各个目标间不孤立 D目标设计的针对性,【解析】人力资源开发目标的整体性包括：目标制定的整体性。制定人力资源开发目,标，以整体性人力资源开发为出发点，既要考虑层次之分，也要考虑类型之别，但不,同层次、类型的目标不是孤立的，而是相互联系、彼此制约的一个有机整体。目标,实施的整体性。实施整体性开发目标，涉及教育部门、劳动人事部门、企事业单位等,方面的体制创新、机制转换与政策调整，既要宏观统筹，又要分工落实，充分调动社,会各方面的力量，齐心协力实现目标。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题18人力资源开发目标的整体性不包括(),19,单项选择题,19人力资源创新能力的配置包括能岗配置与()配置两个方面。,A因人定岗 B按能配岗,C能力组合 D能力大小,【解析】人力资源创新能力的配置包括：能岗配置，指根据人的能力大小将其安排在相应的岗位上，因人定岗、按能配岗；能力组合配置，指因为个体的人力资本总是有限的，但有些创新活动总是需要一定量的人力资本才能完成，这就需要创新主体组成团队或集体，发挥比原来单一个体资本加总更大的能量。,答案：C,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题19人力资源创新能力的配置包括能岗配置与(,20,单项选择题,20职业教育不包括()。,A就业前的职业教育 B农村职业技术教育,C就业后的职业教育 D城市职业技术教育,【解析】职业教育是按照社会上各种职业的需要，对劳动力或预备劳动力开发智力，培养职业兴趣，使其掌握从事特定职业所需要的基础知识、实用知识和技能技巧。职业教育包括就业前的职业教育、就业后的职业教育和农村职业技术教育。,答案：D,人力四级基础知识第五章人力资源开发与管理,单项选择题20职