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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一、辨析题：,答：（,1,）,由于生活环境复杂，社会上还存在,着,不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生,。,（,2,）,面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采用机智灵活的方法与其斗争。,（,3,）,青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。当合法权益受的侵害时，我们要拿起法律的武器保护自己的合法权益。,二、分析说明,（,1,）,答：,中华人民共和国未成年人保护法,和,中华人民共和国预防未成年人犯罪法,。,（,2,）,答：,及时报告老师或其他成年人，及时拨打“,110”,报警。,如果认为有能力将歹徒制服时，要勇敢地同歹徒进行斗争。,如果感到没有能力将歹徒制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等帮助受害同学及时脱身。,万不得已，也可舍弃少量钱财，避免激怒歹徒，争取把伤害降到最小程度，以生命健康不受到伤害为最大原则等。,如果歹徒脱逃，要记住歹徒相貌特征，了解歹徒去向，及时拨打“,110”,报警。等。,三,、,观察与思考,1、,（,1,）,答,：,一部分未成年人不能正确对待网络，上网仅仅是为了娱乐；,部分中学生不能辨别身边的不良诱惑，缺乏自我保护意识,。,（,2,）,答,：,自己认识到暴力游戏的危害，坚决抵制暴力游戏的诱惑,。,合理安排上网时间，正确对待网络。,培养高雅的生活情趣，提高自身素养。,三、2、,（1）答：,只要敢于、善于同违法犯罪作斗争或机智勇敢（见义智为）等即可。,（2）答：,答出生活中除违法犯罪之外的其他侵害即可，如,地震、雷击、洪水,、,泥石流、中毒、溺水,等。,只要答出列举的某一种侵害所涉及的自护自救技能、方法、常识、且合理，得当，可行即可。,四、活动探究（,13,分）,29,、,中国法院网,2010,年,7,月,2,日讯，在暑假即将来临之际，河南省西峡县人民法院在县城第二初级中学举办了,“,法官进校园,”,法制专题讲座。该院资深法官王宏钊从如何远离危险、塑造完美人格、预防违法犯罪等多个方面进行讲解，进一步分析了青少年走上违法犯罪道路的自身原因，用实例进行了剖析，勉励学生不迷恋网络、慎交网友、远离暴力、色情、赌博、毒品、邪教等有损于身心健康的事情，增强对不良诱惑的抵制能力，健康成长。,（,2,）,我来谋划：开展,“,远离不良诱惑，健康快乐成长,”,宣传教育活动的形式有哪些？,答：“,远离黄赌毒，幸福我一生,”,、,“,拒绝不良诱惑，争做文明学生,”,、,“,运用法律武器，抵制不良诱惑,”,、,“,远离不良诱惑，健康快乐成长,”,等。,（,1,）,我来服务：请你为会场写两幅宣传标语。,答：,可采用专题讲座,图片展览,调查访问,演讲比赛,文艺表演,宣誓签名等形式。,
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