初一语文(人教统编版)《朝花夕拾(第三课时)【教案匹配版】最新国家中小学课程课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/8,#,朝花夕拾,(第三课时),年 级:七年级 学 科:语文(人教统编版),主讲人:学 校:,朝花夕拾(第三课时)年 级:七年级,1,它,(,朝花夕拾,),不是小说,却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象。,散文的关键点,不在所记叙、描述的客体,而在记叙、描述中所灌注的作者主体的思想、感情,。,它(朝花夕拾)不是小说,却细致入微地刻画,2,1,探寻成长之路,走,进,鲁迅世界,3,品读,人物群像,解读作者思想,朝花夕拾:消除与经典的隔膜,2,梳理,童年生活,体会,少年,情怀,1 探寻成长之路,走进鲁迅世界3,3,品读,人物群像,解读作者思想,品读人物群像,解读作者思想,4,思考:,朝花夕拾,的,十篇散文,中,,除狗猫鼠二十四孝图无常,之,外的七篇,文章,,分别主要写了谁,?,思考:,5,朝花夕拾,篇目,主要,人物,阿长与,五猖会,从百草园到三味书屋,父亲的病,琐记,藤野先生,范爱农,长妈妈,父亲,寿镜吾,庸医,衍太太,藤野先生,范爱农,朝花夕拾篇目主要人物阿长与五猖会从百,6,鲁迅:爱憎分明,爱的是哪些人?,憎的是哪些人?,鲁迅:爱憎分明 爱的是哪些人?,7,庸医,憎,衍太太,庸医憎衍太太,8,父亲,寿镜吾,长妈妈,范爱农,藤野先生,爱,父亲寿镜吾长妈妈范爱农藤野先生爱,9,长妈妈,鲁迅先生,“朝花”中,最芬芳,的,那,朵,长妈妈,10,初识阿长,感受形象,结合,与阿长有关的,五篇文章的相关内容,谈谈你心中的阿长是个什么样的人?,从哪件事或者哪些文字可以看出来?,初识阿长,感受形象 结合与阿长有关的五篇文章的,11,阿长,就是这样一个人,她,身份卑微,迷信,、愚昧,又有趣,爱告状又关心鲁迅,爱鲁迅,迷信,又对美好生活抱有希望,可恨又可爱,阿长就是这样一个人,她身份卑微迷信、愚昧又有趣爱告状又关,12,最能体现长妈妈对鲁迅的爱的,是,哪件事?,长妈妈给鲁迅买来渴望已久的带画儿的山海经,。,阅,读品味,,分析,情感,最能体现长妈妈对鲁迅的爱的是哪件事?阅读品味,分析情感,13,过了十多天,或者一个月罢,我还,很,记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一 见面,就将一包书递给我,高兴地说道:,“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买,来,了!”,我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。,这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。,过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告,14,鲁迅对于长妈妈的情感,实在不大佩服,发生过空前的敬意,爱,长妈妈,逐渐淡薄起来,,憎恶,发生新的敬意,鲁迅对于长妈妈的情感实在不大佩服发生过空前的敬意爱长妈妈,15,我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。,仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵,!,怀念、愧疚、同情、祝福,、,爱,思考,:,这两段,表达了鲁迅对,长妈妈,怎样的感情?,我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有,16,衍太太,鲁迅先生“朝花”中,最恶毒,的那朵,衍太太,17,一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!,”,但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋,。”,衍太太:虚伪,,看客,形象,鲁 迅:“对于她也有不满足的地方。”,阅,读品味,,分析,情感,一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,,18,“叫呀,你父亲要断气了。快叫呀!”衍太太说。,“父亲!父亲!”我就叫起来。,“大声!他听不见。还不快叫?!”,“父亲!父亲!”,他已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些苦痛。,“叫呀!快叫呀!”她催促说。,“父亲!”,衍太太:封建,“叫呀,你父亲要断气了。快叫呀!”衍太太说。,19,“什么呢?,。不要嚷。,不,。”他低低地说,又较急地喘着气,好一会,这才复了原状,平静下去了。,“父亲!”我还叫他,一直到他咽了气。,我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。,衍太太:身上有,很多人性不好的一面,。,鲁 迅:憎恶,“什么呢?。不要嚷。不。”他低低地说,又较急,20,庸医,鲁迅先生“朝花”中,最黑暗,的那,朵,庸医,21,他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。他们只得都依他。待去时,却只是草草地一看,说道,“不要紧的”,,开一张方,拿了一百元就走。,那病家似乎很有钱,第二天又来请了。他一到门,只见主人笑面承迎,道:“昨晚服了先生的药,好得多了,所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。,他一按,冷冰冰的,也没有脉,,于是点点头道:,“唔,这病我明白了。”,从从容容走到桌前,,取了药方纸,提笔写道:,阅,读品味,,分析,情感,他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出,22,“凭票付英洋壹百元正。”,下面是署名,画押。,“先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。”主人在背后说。,“可以,”,他说。于是另开了一张方:,“凭票付英洋贰百元正。”,下面仍是署名,画押。,这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。,“名医”是个什么样的形象?,“名医”实为,庸医:,草菅人命、唯利是图,、非常冷漠,“凭票付英洋壹百元正。”下面是署名,画押。,23,“我这样用药还会不大见效,”有一回,陈莲河,先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆,。医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事,。,”,庸医,:,巫医不分,,封建迷信,庸医是个什么,样的,形象,?,“我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,24,庸医误人,憎恶庸医,探索新的医学!,庸医误人憎恶庸医探索新的医学!,25,范爱农,鲁迅先生“朝花”中,最,傲然,的那,朵,范爱农,26,天下可恶的人,,第一倒是范爱农。,范爱农,天下可恶的人,第一倒是范爱农。,27,忽然是武昌起义,接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,,那笑容是从来没有见过的。,“老迅,我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。”,范爱农:支持革命,热爱,国家。,阅,读品味,,分析,情感,范爱农,是个什么,样的,形象,?,忽然是武昌起义,接着是绍兴光复。第二天爱农就,28,盖吾辈生成,傲骨,,未能随波逐流,惟死而已,端无生理,。,范爱农,盖吾辈生成傲骨,未能随波逐流,惟死而已,端无,29,鲁迅:爱憎分明,爱,的是哪些动物、事物?什么特点?,恨的是哪些动物、事物?什么特点?,动物,爱:隐鼠,弱小、可爱,恨:猫,欺负弱小、毁灭了可爱,事物,爱:无常,爽直,有人情,恨:二十四孝图,无人情,当时的人间社会,有流言、不公正,鲁迅:爱憎分明爱的是哪些动物、事物?什么特点?,30,鲁迅:爱憎分明,爱:爽直的、公正的、有人情的人、事、物,恨:有流言、不公正、无人情的人、事、物,鲁迅:爱憎分明爱:爽直的、公正的、有人情的人、事、物,31,总 结,鲁迅,爱,的是,迷信唠叨却淳朴善良的长妈妈,。,鲁迅爱的是(,)的范爱农。,鲁迅爱的是(,)的父亲。,鲁迅爱的是(,)的寿镜吾先生。,鲁迅爱的是(,)的藤野先生。,鲁迅爱的是(,)的世界,。,总 结鲁迅爱的是迷信唠叨却淳朴善良的长妈妈。,32,总 结,鲁迅,爱,的是(,迷信唠叨却淳朴善良,),的长妈妈,。,鲁迅爱的是(爱国的、正直)的范爱农。,鲁迅爱的是(表面对他严厉但实际爱他)的父亲。,鲁迅爱的是(方正质朴博学、严而不厉)的寿镜吾先生。,鲁迅爱的是(没有民族歧视、治学严谨)的藤野先生。,鲁迅爱的是(公平的、,公正的、,有人情味,儿,)的世界。,总 结鲁迅爱的是(,33,总 结,鲁迅恨的是(,)的猫。,鲁迅恨的是(,)的庸医。,鲁迅恨的是(,)的衍太太。,鲁迅恨的是(,)的人间。,总 结鲁迅恨的是(,34,总 结,鲁迅恨的是(吃弱小隐鼠)的猫。,鲁迅恨的是(草菅人命、巫医不分)的庸医。,鲁迅恨的是(散布流言、造谣中伤别人)的衍太太。,鲁迅恨的是(虚伪的、不公平的、没有人情)的人间,。,总 结鲁迅恨的是(吃弱,35,总 结,因为深爱才有温馨的回忆,恨源于爱才有理性的批判,总 结因为深爱才有温馨的回忆,36,作 业,请给,朝花夕拾写一段推荐语,字数不限,。,作 业请给朝花夕拾,37,
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