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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,八年级美术上册第6课公益招贴设计ppt课件4湘美版,八年级美术上册第6课公益招贴设计ppt课件4湘美版,从这些,图中你感受到了,什么?,从这些图中你感受到了什么?,八年级美术上册第6课公益招贴设计ppt课件4湘美版,公益招贴画设计,招贴画的设计与应用,公益招贴画设计招贴画的设计与应用,招贴画即“为招引注意而进行张贴”。招贴的英文名字叫“,poster”,也就是我们熟悉的海报。它是户外广告的主要形式,广告的最古老形式之一。,招贴画的含义,分为公益招贴画和商业招贴画,招贴画即“为招引注意而进行张贴”。招贴的英文名字叫“p,招贴画由那几部分构成呢?,图形,文字,色彩,招贴画由那几部分构成呢?图形,公益招贴画:,是不以盈利为目的,通过传递某种观念来呼吁社会关注公益性的问题。,商业招贴画:,是以盈利为目的,要求吸引受众去消费从而创造经济利益。,公益招贴画:商业招贴画:,招贴画的设计方法,招贴画的设计方法,第一步:确定主题,第一步:确定主题,第二步:依据主题选择相关形象素材,第二步:依据主题选择相关形象素材,第三步:绘制草图,.,主题突出,.,文字简练,.,形象夸张,第三步:绘制草图 .主题突出,置换,置换,正负形组合,正负形组合,渐变,渐变,第一步:确定主题,第二步:依据主题选择相关形象素材,第三步:绘制草图,1.,主题突出,2.,文字简练,3.,形象夸张简练,第四步:组合创造并修改,第一步:确定主题,请选择你感兴趣的公益主题并尝试运用置换、渐变正负型等方式。设计一幅公益招贴画,请选择你感兴趣的公益主题并尝试运用置换、,1,.,你运用了哪种方法设计?,2,.,你认为变得漂亮吗?有创意吗?,1.你运用了哪种方法设计?,谢 谢 观 赏,谢 谢 观 赏,编后语,常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?,一、释疑难,对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。,二、补笔记,上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。,三、课后“静思,2,分钟”大有学问,我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,,2,分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习,30,分钟。,最新中小学教学课件,2024/11/20,编后语常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收,thank you!,最新中小学教学课件,2024/11/20,thank you!最新中小学教学课件2023/9/26,
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