资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,24.3,锐角三角函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第,1,课时 锐角三角函数,24.3 锐角三角函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1,1.,理解锐角三角函数的定义;(,重点),2.,掌握三角函数之间的关系并会计算,.,(难点),学习目标,1.理解锐角三角函数的定义;(重点)学习目标,1.在Rt,ABC,中,,C,=90,,AB,=10,,BC,=6,,AC,=_.,2.在Rt,ABC,中,,C,=90,,A,=30,,AB,=10cm,则,BC,=,,理由是,.,导入新课,回顾与思考,8,5,30,所对直角边是斜边的一半,1.在RtABC中,C=90,AB=10,BC=6,A,任意画,Rt,ABC,和,Rt,ABC,,,使得,C,C,90,,,A,A,,那么 与 有什么关系能解释一下吗?,A,B,C,A,B,C,讲授新课,锐角三角函数定义及三角函数之间的关系,任意画RtABC 和RtABC,使得CC,在图中,由于,C,C,90,,,A,A,,所以,Rt,ABC,Rt,A,B,C,这就是说,在直角三角形中,当锐角,A,的度数一定时,不管三角形的大小如何,,A,的,对边,与,斜边,的比也是一个,固定值,在图中,由于CC90,AA,所,如图,在,Rt,ABC,中,,C,90,,我们把锐角,A,的对边与斜边的比叫做,A,的正弦,(,sine,),记作,sin,A,即,例如,当,A,30,时,我们有,当,A,45,时,我们有,A,B,C,c,a,b,对边,斜边,在图中,A,的对边记作,a,B,的对边记作,b,C,的对边记作,c,引出定义:,如图,在RtABC中,C90,我们把锐角A的对,如图,在,Rt,ABC,中,,C,90,,当锐角,A,确定时,,A,的对边与斜边的比就随之确定,此时,其他边之间的比是否也确定了呢?为什么?,B,对边,a,A,C,邻边,b,斜边,c,探究归纳,如图,在RtABC中,C90,当锐角A确定时,A,任意画,Rt,ABC,和,Rt,ABC,,,使得,C,C,90,,,B,B,,那么 与 有什么关系能解释一下吗?,A,B,C,A,B,C,在图中,由于,C,C,90,,,B,B,,所以,Rt,ABC,Rt,A,B,C,任意画RtABC 和RtABC,使得CC,这就是说,在直角三角形中,当锐角,B,的,度数一定,时,不管三角形的大小如何,,B,的,对边与斜边的比,也是一个,固定值,当锐角,B,的大小确定时,,B,的邻边与斜边的比,也是固定的,我们把,B,的邻边与斜边的比叫做,B,的余弦(,cosine,),,记作,cos,B,,即,引出定义:,归纳,这就是说,在直角三角形中,当锐角B的度数一定时,不,1,.,sin,A,、,cos,A,是在直角三角形中定义的,,A,是锐角,(,注意数形结合,构造直角三角形,),.,2,.,sin,A,、,cos,A,是一个比值(数值).,3,.,sin,A,、,cos,A,的大小只与,A,的大小有关,而与直角三角形的边长无关.,如图:在,Rt,ABC,中,,C,90,,,正弦,余弦,1.sinA、cosA是在直角三角形中定义的,A是锐角(注,当直角三角形的一个锐角的大小确定时,其对边与邻边比值也是唯一确定的吗?,探究归纳,当直角三角形的一个锐角的大小确定时,其对边与邻边比值也,在直角三角形中,当锐角,A,的度数一定时,不管三角形的大小如何,,A,的对边与邻边的比是一个固定值,.,BC,B,C,A,C,AC,所以,如图,,Rt,ABC,和,Rt,A,B,C,,,C,=,C,=90,,,A,=,A,=,,问:有什么关系?,由于,C,=,C,=90,,,A,=,A,=,,所以,Rt,ABC,Rt,A,B,C,AC,BC,A,C,B,C,与,即,AC,BC,A,C,B,C,在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管,如图,在,Rt,ABC,中,,C,90,,,我们把锐角,A,的对边与邻边的比叫做,A,的 正切,记作,tan,A,.,一个角的正切表示定值、比值、正值,.,归纳,如图,在Rt ABC中,C90,我们把,A,B,C,思考:,锐角,A,的正切值可以等于,1,吗?为什么?可以大于,1,吗?,对于锐角,A,的每一个确定的值,,tan,A,都有唯一的确定的值与它对应,.,解:可以等于1,此时为等腰直角三角形;可以大于1.,延伸,ABC 思考:锐角A的正切值可以等于1吗?为什么?可,1.,如图,,Rt,ABC,中,,ACB,=90,,,CD,AB,,图中,sin,B,可由哪两条线段比求得,.,D,C,B,A,解:在,Rt,ABC,中,,在,Rt,BCD,中,,因为,B,=,ACD,,所以,求一个角的正弦值,除了用,定义,直接求外,还可以转化为,求和它相等角的正弦值,.,当堂练习,1.如图,RtABC中,ACB=90,CDAB,图中,2.,如图,在,Rt,ABC,中,,C,90,,,AB,=10,,,BC,6,,求,sin,A,、,cos,A,、,tan,A,的值,解:,又,A,B,C,6,10,2.如图,在RtABC中,C90,AB=10,3.,如图,在,Rt,ABC,中,,C,90,,,cos,A,,求,sin,A,、,tan,A,的值,解:,A,B,C,设,AC,=15,k,,则,AB,=17,k,所以,3.如图,在RtABC中,C90,cosA,4.,下图中,ACB,=90,,,CD,AB,垂足为,D,.,完成下列填空.,A,B,C,D,(1)tan,A=,=,AC,(),CD,(,),(2),tan,B=,=,BC,(),CD,(),BC,AD,BD,AC,4.下图中ACB=90,CDAB,垂足为D.完成下列填,5.,如图,在,Rt,ABC,中,,C,90,,,AC,8,,,tan,A,,求:,sin,A,、,cos,B,的值,A,B,C,8,解:,5.如图,在RtABC中,C90,AC8,tan,在,Rt,ABC,中,=,a,b,tan,A,=,课堂小结,在RtABC中=abtanA=课堂小结,定义,中应该注意的几个问题,:,1,.,sin,A,、,cos,A,、,tan,A,是在,直角三角形,中定义的,,A,是,锐 角,(,注意数形结合,构造直角三角形,),.,2,.,sin,A,、,cos,A,、,tan,A,是一个,比值,(,数值,).,3,.,sin,A,、,cos,A,、,tan,A,的大小只与,A,的大小,有关,而与,直角三角形的边长,无关.,定义中应该注意的几个问题:1.sinA、cosA、tanA是,
展开阅读全文