语文苏唐诗宋词选读诗国余晖中的晚唐诗资料课件

语文苏版唐诗宋词选读,(,诗国余晖中的晚唐诗,),资料,语文苏版唐诗宋词选读(诗国余晖中的晚唐诗)资料,2,相见时难别亦难，,东风无力百花残。,夕阳无限好，只是近黄昏。,身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。,春蚕到死丝方尽，,蜡炬成灰泪始干。,积累,识记,2相见时难别亦难，夕阳无限好，只是近黄昏。身无彩凤双飞翼,3,【,初中：夜雨寄北 李商隐,】,君问归期未有期，,巴山夜雨涨秋池。,何当共剪西窗烛，,却话巴山夜雨时。,积累,识记,3【初中：夜雨寄北 李商隐】君问归期未有期，积累识记,4,浓烈而凄清构成了无题诗的情感基调。,所谓浓烈，是说它绝不作浮泛的情语。它将既深且专的情剖露于人，将最痴情处指点于人。这是用整个的青春与生命去追求的爱，是刻骨铭心、绝不自解也无法解脱的生死恋。,李商隐的无题诗,4 浓烈而凄清构成了无题诗的情感基调。李商隐的无题诗,5,所谓凄清，就是说，无论诗中的相思与追求是怎样的一往情深、缠绵萦回，那结果却总是伤怀，总是无望，总是迷茫,!,就如,“,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干,”,、,“,春心莫共花争发，一寸相思一寸灰,”,，谁又能不为这种凄婉又真挚的爱情追求所打动呢,?,李商隐的无题诗,5 李商隐的无题诗,6,无题二首（其一）,说说李商隠,（提示：可以从诗人称号、诗歌艺术特点、诗歌作品等方面回忆）,6无题二首（其一）说说李商隠（提示：可以从诗人称号、诗歌艺术,7,李商隐，字,_,，号,_,，今河南人。诗与,_,齐名，又与,_,并称，其诗多抒写时代乱离的感慨和个人失意的心情，构思缜密，词采缤纷，意境深远，尤以无题和咏史最为出色。,哀怨的基调和迷离的意境,是李商隠诗歌突出的特点。有,_.,义山,玉谿生,杜牧,温庭筠,李义山诗集,积累,识记,7李商隐，字_，号_，今河南人。诗与_,8,李商隐是唐室宗亲，然而因为年代久远，家境已经十分贫寒；他少既有才华，早年受知于令狐楚，又得令狐父子之援举进士。次年入泾原节度使王茂元幕府，并娶其女为妻。他深爱妻子王氏，然而婚后他辗转奔波，夫妻长年分居。正届中年，妻子溘然病逝，更使他蒙受了巨大的痛苦。而当时牛（僧孺）李（德裕）党争激烈，令狐楚属牛党，王茂元则属李党。李商隐此举被视为投靠王茂元，因此被令狐楚之子令狐绹指责为“放利偷合”，此后一生在牛、李两党的倾轧中度过，困顿凄凉，终年四十六岁。,8李商隐是唐室宗亲，然而因为年代久远，家境已经十分贫寒；他少,9,锦 瑟,锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。,庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。,沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。,此情可待成追忆，只是当时已惘然。,哀怨的基调：,迷离的意境：,温故,知新,诗歌多抒写时代乱离的感慨和个人失意的心情。,诗歌在情景叙写上常常打破时空次序，虚实结合，营造的是一种朦胧的境界。,9锦 瑟温故知新诗歌多抒写时代乱离的感慨和个人失,10,无题二首（其一）昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。,朗读,背诵,10无题二首（其一）昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身,11,首联,追忆昨夜相会。,昨夜：星辰、轻风,画楼、桂堂,幸福时光,（往日）,（蕴涵着诗人对韶光易逝、盛筵难再的感慨）,11首联追忆昨夜相会。昨夜：星辰、轻风幸福时光（往日）（蕴涵,12,颔联,表现了诗人对爱情的体验与理解。彩凤比翼双飞，是美满爱情生活的象征；以灵犀比喻双方情感的相通，展现心灵的感应和情意的契合，虽然二人各在一方，但心却是息息相通。,写今宵相思之情。,无飞翼,有灵犀,突出身受阻隔的痛苦,表明心有默契的喜悦,比兴手法,悲喜交集,12颔联 表现了诗人对爱情的体验与理解。彩凤比翼双飞，是,13,颈联,隔座送钩,分曹射覆,色调热烈,宴会游戏,描写宴会情景,酒暖,暖度感觉,环境气氛,温和安逸,灯红,暗示当时诗人的甜蜜欣漾的情态。,(,亦可理解为今晚的宴会,以热闹情景反衬诗人内心的寂寞,.),13颈联色调热烈宴会游戏描写宴会情景酒暖暖度感觉环境气氛灯红,14,尾联,叙述天亮分别,“,应官”,应付官差，包含着无可奈何、百无聊赖的心境,“,嗟”,写出了人居下位，身不由己之感，充满了理想破灭之感,“,转蓬”,是一种很小很轻的草，随风四处飘转。在古代诗歌中，常以它来比喻飘零的生活，李商隐在这里也通过这一意象揭示了自己的人生境况。,14尾联叙述天亮分别“应官”应付官差，包含着无可奈何、百无聊,15,这首诗写对昨夜相知相会而今日很快分离的情人的思念之情。,领悟主旨：,15 这首诗写对昨夜相知相会而今日很快分离的情人,16,小结,拓展,1,、借助标题、注释、背景等理解抒情主体形象及作者意图。,2,、从语言入手，抓住关键词句，辨明诗歌感情基调。,3,、从情景上的虚实把握诗歌意境。,(,鉴赏、积累李商隠的其他诗歌）,16小结拓展1、借助标题、注释、背景等理解抒情主体形象及作,17,从诗歌的语言和情景入手鉴赏诗歌：,无 题,相见时难别亦难，东风无力百花残。,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,拓展,阅读,17从诗歌的语言和情景入手鉴赏诗歌：拓展阅读,18,李商隐的无题诗,无,题诗是李商隐独创的抒情诗体，也是他在唐诗发展中最大的贡献之一。,寄托在有无之间,高度的概括性,创造性地运用了比兴手法,善于用典,18李商隐的无题诗无题诗是李商隐独创的抒情诗体，也是他在唐诗,19,背景简介：,贾生，即贾谊，西汉政论家、文学家。贾谊被贬长沙，成了历代文人抒写怀才不遇时常用的题材。这里，诗人选择贾谊被召回长安时宣室夜对的情节入诗。在一般封建文人心目中，这大概是值得大加渲染的君臣遇合盛事。但诗人却独具慧眼，抓住不为人们所注意的“问鬼神”之事，翻出了一段新警透辟、发人深省的诗的议论，别有新意。,贾 生,19背景简介：贾 生,20,赏析,诗人对贾谊有什么评价？皇帝对他的态度又是怎样？,宣室,求,贤,访,逐臣，贾生,才调,更,无伦,。,“,求”、“访”（咨询），写出文帝求贤意愿之殷切，待贤态度之谦诚，“求贤”而至“访逐臣”，更可见其网罗贤才已达到“野无遗贤”的程度。表现了文帝对贾生的推服器重。,20赏析诗人对贾谊有什么评价？皇帝对他的态度又是怎样？宣室求,21,赏析,诗人是在赞颂圣主求贤若渴吗？,可怜,夜半,虚,前席,，不问苍生问鬼神。,“,可怜”,可惜，“虚”者,空自、徒然。如此推重贤者，何以谓“可怜”？何以会是“虚”？诗人引而不发。诗显出跌宕波折的情致，举重而若轻。这是“转”。,维妙维肖地描绘出文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听，以至于“不自知膝之前于席”的情状。这是承上而来。,谁“夜半前席”？表现了怎样的状态？,21赏析诗人是在赞颂圣主求贤若渴吗？可怜夜半虚前席，不问苍生,22,赏析,诗人是在赞颂圣主求贤若渴吗？,可怜,夜半,虚,前席,，,不问,苍生,问,鬼神。,郑重其事问的不是治国安民之道，却是探讨虚幻的鬼神之事！辞锋极犀利，讽刺极辛辣，感概极深沉。,不问,问,对比,22赏析诗人是在赞颂圣主求贤若渴吗？可怜夜半虚前席，不问苍生,23,探究：,这是一首,借古讽今,诗,，诗人表面是讽汉文帝，实际上是托古讽今，晚唐许多皇帝崇佛信道，服药求仙，以求长生，而不问民生疾苦，更难礼贤下士。诗人怜贾谊也正是自怜怀才不遇。,诗人以汉文帝和贾谊史事入诗，有何目的？,23探究：这是一首借古讽今诗，诗人表面是讽汉文帝，,24,小结手法：,整首诗运用了对比、欲抑先扬、承转等艺术手法，蕴含着艺术的辩证法，令诗歌显现跌宕波折的情致。,24小结手法：整首诗运用了对比、欲抑先扬、承转等艺,25,柳,这是咏柳寄慨之作，其中隐含诗人身世之感。（主旨,25柳,26,后二句“如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉,!”,以春日之柳的繁华得意对比秋日之柳的零落憔悴，重在写秋柳的凄凉情形。柳在春日是那样地风光无比，受人瞩目，而眼下时值深秋，它又如何愿意面对夕阳西下、寒蝉凄切的凄凉处境呢,!“,清秋”，秋色已深。“肯”，岂肯，不太愿意，既是反诘，又是感叹。,26后二句“如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉!”以春日之柳的繁,27,写作特点：,此诗全篇无一“柳”字，却又是句句写柳；句句写景，可又是句句含情；句句咏物，可又是句句写人，其中隐含诗人身世之感。也有人认为诗中表达的是对先荣后悴人事的感喟，或对官场上只知上进而不知后退者的讥刺。,诗中虚词运用精妙。“如何”、“肯”连用，加强了反诘语气，使诗人的感叹更为悲怆而深沉。“已”、“又”，层层推进，正是“数虚字转折唱叹，弦外有音”。,27写作特点：,28,这种基调除了有着时代内涵外，还打上了诗人自己的烙印。我们知道，李商隐的个人生活是很不幸的。他热爱妻子王氏，然而婚后他辗转奔波，夫妻长年分居。正届中年，妻子溘然病逝，更使他蒙受了巨大的痛苦。正是这种个人的不幸与社会上的爱情悲剧互相融汇，互相吞吐，才形成了无题诗特有的情感基调。,因此，多数无题诗并不注重爱情事件的交代与勾勒，它抒发的是一种纯粹的情致。这种情致是从社会的爱情现象和个人爱情体验中蒸腾升华而出的。它不像奔泻的湍流，而像停涵的清潭。它已经久久地在诗人心中积蓄着、蕴涵着，终于因为某一种契机的引发，便涓涓汩汩，闪着波光水影，蜿蜒流出了。它略去了爱情的线索，隐去了主人公的身份，将非情的形迹都脱略殆尽。虽然，它也经常指点某些细节，但那井非为了介绍事实，而是为了剖露一片心灵。更多的，则是化用典故、烘托背景或者隐约暗示，来向你传达一种心灵的感觉。,28 这种基调除了有着时代内涵外，还打上了诗人自己的烙,