学前儿童卫生学循环系统课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、血液循环系统,血液循环系统是一个,封闭式的管,道系统,，由心脏和血管组成。心脏是,动力器官，血管是运输,血液的管道,，,使血液在体内不断地循环，以保证机,体内环境的相对恒定和新陈代谢的正,常进行。,心脏,血管,血液循环系统,1,一、血液循环系统 血液循环系统是一个封闭式的管心脏血管,正常人血液总量约占体重的7一8,（一）、血液,血浆,血细胞,血液,红细胞,血小板,白细胞,1,、血浆,血浆中含有90一92的水分，8一10的溶质。在溶质中以血浆蛋白质含量最多，还有少量葡萄塘、无机盐等，主要功能是,运输血细胞、营养物质和废物,。,2,、血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。,2,正常人血液总量约占体重的7一8 （一）、血液血,血细胞的形状,3,血细胞的形状3,（,3,）、血小板,血小板无色、无核，形状不规则，血液中含血小扳总数为(100一300)10,9,个,/L,，,血小板的,主要功能是促进止血和加速血凝。,它的平均寿命是35天。,（,1,）、红细胞,形状：,无核的双面凹陷圆饼状，主要,成分,是,血红蛋白,。,功能,是运输氧气和二氧化碳。红细,胞的平均寿命约为120天。,（,2,）、白细胞,无色有核，可变形,，,比红细胞稍大,。血液中所含白细胞总数为(410),10,9,个,/L,，,平均710,9,个,/L,，平均寿命为几天到十几天。,具有吞噬,作用，能吞噬侵入体内的微生物和人体,本身坏死、衰老和受损的细胞。,4,（3）、血小板 血小板无色、无核，形状不规则，血液,血红蛋白的特点,：既能与氧气结合又能与二氧化碳结合，而且还能与一氧化碳结合。由于血红蛋白与一氧化碳的亲和力比与氧的亲和力约大200倍，空气中只要有少量的一氧化碳，体内就可能有较多的血红蛋白与之结合，这时能与氧结合的血红蛋白将减少，从而出现缺氧症状或窒息，例如煤气中毒的发生。,正常人血红蛋白的,浓度,与红细胞的,数目,有密切关系，血液中红细胞数目多，血红蛋白的浓度也高。贫血时，红细胞数和血红蛋白的浓度常同时减少，但两者不一定平行下降。某些情况下，红细胞数量可减少较多，而血红蛋白的浓度并不降低；反之，也有红细胞数量减少不多，而血红蛋白浓度则降低比较显著。,人体内红细胞的数量因性别、年龄、地域和机体状态而不同。正常成年人含有红细胞的数量；男性为(,4.0,5.5,),10,12,/L,，血红蛋白为1,40g,L；女性为(,3.5,5.0,)X,10,12,/L,左右，血红蛋白为120,g,L。,新生儿的红细胞较成人多；高原地区的人，红细胞数目较多；剧烈运动时比安静时要多。,5,血红蛋白的特点：既能与氧气结合又能与二氧化碳结,动脉血与静脉血,动脉血：,含氧较多，含二氧化碳较少，,颜色鲜红色的血液。,静脉血：,含氧较少，含二氧化碳较多，,颜色暗红色的血液。,动脉血与静脉血,6,动脉血与静脉血动脉血：含氧较多，含二氧化碳较少，动脉血与静脉,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,7,大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点7,(,二,),、心 脏,心脏是人体的“生命之泵”。它通过自身节律性的话动按自身持有的规律收缩、舒张，来实现血液在全身循环往复的流动。,心房,心室,心脏,左心室,右心室,左心房,右心房,心脏外形图,8,(二)、心 脏 心脏是人体的“生命之泵”。它通过自身,心脏的结构,上腔静脉,下腔静脉,肺静脉,三,尖,瓣,二尖瓣,心脏是动力器官，由心肌组成，具有自律性。心脏内部可分为四个腔，分别称之为左心房、左心室、右心房、右心室。其中左右心房、心室是完全隔开的，心房和心室之间有瓣膜，此外，主动脉、肺动脉与心室之间也有瓣膜。瓣膜的作用是防止血液发生倒流。,心室每次收缩射出的血量叫每搏输出量，成人安静状态每搏输出量约为70m,l,，如果心率按每分钟75次计算，则每分输出旦约为5250,ml,。,心脏的结构图,9,心脏的结构上腔静脉下腔静脉肺静脉三二尖瓣 心脏是动力器,(,三,),、血管,血管遍布全身，除角膜、毛发、指(趾)甲等处外。根据血管内血流方向及其管壁结构的特点，分为动脉、静脉和毛细血管。,1,、,动脉,动脉是血液从心脏流向全身所经过的管道，一般分布在身体较深的部位。,动脉管壁较厚，富有弹性，血流速度快。,2,、,静脉,静脉是血液从全身各处流回心脏的管道，,管壁较薄，管腔较大，管壁弹性小，血流速度较慢。,3,、,毛细血管,毛细血管是连接最小动脉和最小静脉的网状结构，其管壁很薄，仅,由一层上皮细胞构成，血流速度极慢，有利于进行物质交换,。,10,(三)、血管 血管遍布全身，除角膜、毛发、指(,11,11,（四）、血液循环,人体的血液借助于心脏的节律性搏动，血液心脏出来，经过动脉血管、毛细血管、静脉血管，再返回心脏。根据其路径的不同，可分为,体循环,和,肺循环,体循环,肺循环,血液循环,12,（四）、血液循环 人体的血液借助于心脏的节律性搏动，,1,、,体循环,血液从左心室排出,主动脉,各级动脉,全身各组织的毛细血管（实现物质气体交换）,各级静脉,上、下腔静脉,右心房。,动脉血,失去氧气，携带二氧化碳,静脉血,血液从右心室排出,肺动脉,肺泡壁毛细血管（释放二氧化碳，携带氧气）,肺静脉,左心房。,静脉血,携带氧气、释放二氧化碳,动脉血,2,、肺,循环,13,1、体循环 血液从左心室排出主动脉各级动脉全身,心脏本身由,冠状动脉,供给营养，在主动脉根部左右两侧，发出两条动脉，即冠状动脉，其分支形成毛细血管网。冠状动脉病变时，可影响心脏的血液供应，导致心脏的病变。,冠脉循环：,14,冠脉循环：14,血 压：,血 压：,血液在血管中流动时对血管壁的压力。血压是促进血液循环的重要因素。,收缩压：,心脏收缩时，血液流动对血管壁的员高压力。,舒张压：,心脏舒张时，血液流动对血瞥壁的最低压力。,血压的数值随年龄、性别和生理状态的变化而变化。成人正常收缩压为12,.0,18,.,7,kP,a(90一140,mm,H,g,)，舒张压为6,.,6712,.,0kP,a,(5090,mm,H,g,)。,心率：,心率是指正常人安静状态下每分钟心跳的次数。一般为60100次/分，可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。,脉搏,：,脉搏为人体表可触摸到的动脉搏动。正常人的脉搏和心跳是一致的。正常成人为60到100次/分，常为每分钟7080次，平均约72次/分。,15,血 压：血 压：血液,二、淋巴循环,淋巴系统是血液循环的辅助装置。,由,淋巴管、淋巴结、脾和扁桃体组成,。它的主,要功能是运输全身淋巴液进入静脉，淋巴结、,脾和扁桃体还具有生成淋巴细胞、清除体内,微生物等有害物质、产生抗体等作用。是血,液循环的辅助装置。,16,二、淋巴循环 淋巴系统是血液循环的辅助装置。由16,（一）、,淋巴结,淋巴结为一圆形或椭圆形结构，大小不一，存在与淋巴管经过的地方。其主要功能是产生淋巴细胞、抗体以及过滤淋巴液。主要分布在耳后、枕部、颌下、颈部、腋窝和腹股沟等处，当身体出现如炎症时，相应器官处淋巴结就会肿大。因此，在学前儿童中观察淋巴结是否肿大可作为诊断疾病的一个参考依据。,（二）、,扁桃体,扁桃体位于口腔后上壁，悬雍垂的两侧，能产生淋巴细胞，具有防御功能。,（三）、,脾,脾是人体内最大的淋巴器官，其结构与淋巴结相似，具有造血、储血及滤血功能。,17,（一）、淋巴结（二）、扁桃体（三）、脾17,三、学前儿童循环系统的特点,（一）,、学前儿童血液循环系统的特点,（,1,）学前儿童的血容量相对比成人大。新生儿血容量约为,300 ml,，,1,岁时加倍，,10,岁时为新生儿的,6,7,倍（表,4,一,1,）。,（,2,）学前儿童的血浆含水分较多，含凝血物质（纤维蛋白和无机盐）较少，因此，出血时血液凝固时间较长。,（,3,）白细胞中中粒性细胞较少，机体抵抗力相对较差。随着年龄的增长，中粒性细胞逐渐增多，,6,岁以后逐渐接近成人水平。,1,、学前儿童血液的特点,18,三、学前儿童循环系统的特点（一）、学前儿童血液循环系统的特点,表,4,一,1,、不同年龄的血液量,19,表4一1、不同年龄的血液量19,2、学前儿童心脏的特点,（1）心脏的重量岁年龄的增加而增加，新生儿心脏重约2025g，5岁时为出生时的4倍；9岁时为出生时的6倍；青春期后增加到1214倍，达到成人水平。,（2）心排出量较少。学前儿童心肌纤维细嫩，弹性纤维少。因此，其心室壁较薄，心脏收缩能力差，每搏输出量少，心脏负荷力较差。故不宜做时间较长或剧烈运动。,（3）心率快。学前儿童新陈代谢旺盛、心脏容量小，心肌收缩力较弱，故每搏输出量比成人少，因而只有增加搏动频率才能适应机体组织的需要，因此，年龄越小，心率越快（表,4,一,2,）。一般到10岁后就基本稳定下来。,20,2、学前儿童心脏的特点 （1）心脏的重量岁年龄的增加而增加,表,4,一,2,、不同年龄的心率,21,表4一2、不同年龄的心率21,学前儿童血管内径相对比成人宽，,毛细血管丰富,，因此，,血流量大,，身体得到的营养物质和氧气充足。同时，管壁薄，弹性小。,3,、学前儿童血管的特点,4、学前儿童血压的特点,血压的数字随年龄、性别和生理状况的变化而变化。成人正常收缩压为,12.0kPa,18.7,kPa,（90mmHg140mmHg），,舒张压为,6.67kPa,12.0,kPa,（50mmHg90mmHg）。,学前儿童因心肌力量弱而致心脏收缩射出的血量少，加上血管口径较粗，所以血压低于成人。幼儿的年龄越小，血压就越低。,22,学前儿童血管内径相对比成人宽，毛细血管丰富，因此,（二）学前儿童淋巴系统的特点。,淋巴系统在出生时尚未发育完善，因此，屏障作用较差，感染容易扩散，局部轻微感染就可导致淋巴结发炎、肿大。甚至化脓。,2,岁以后，扁桃体增大较快，在,4,10岁发育达到高峰，1415岁时之间退化。,23,（二）学前儿童淋巴系统的特点。23,四、学前儿童循环系统的卫生保健,（一）、合理营养,学前儿童新陈代谢旺盛，必须要提供充足的营养，尤其是要供给富含蛋白质、铁的食物，预防缺铁性贫血。同时也要减少胆固醇和饱和脂肪酸的摄入，从幼儿开始就要预防动脉硬化。,（二）、穿着要宽松适度,学前儿童的衣服和鞋袜不宜过小、过紧，以免影响血液循环和心脏的功能。,24,四、学前儿童循环系统的卫生保健（一）、合理营养,（三）、一日活动要做到动静交替、劳逸结合,安排学前儿童一日生活时，要注意劳逸结合、动静交替，避免长时间的精神紧张，要保证充足的睡眠时间，减轻心脏负担。,（四）、科学组织体育锻炼和户外活动,经常组织学前儿童进行户外活动和体育锻炼，可使学前儿童的心肌粗壮结实，提高心脏的工作能力和血管壁的收缩力，促进循环系统的发育。但是，如果组织不当，会适得其反。所以，在组织学前儿童活动和锻炼时要注意以下几点。,25,（三）、一日活动要做到动静交替、劳逸结合 安排学前,2,、活动程序要符合生理要求,组织学前儿童话动前应做准备活动，结束时应做整理运动，尤其在剧烈运动时不应立即停止。因为活动时，心脏排出血量剧增，如果突然停止运动，必然会影响肌肉血液流回心脏，此时，心脏排出血量减少，血压降低，由于重力影响，血液不容易到达头部，可造成暂时性脑缺血，表现出头昏、恶心、呕吐、面色苍白、心慌甚至晕倒等症状。,1,、活动置要适当,不要让学前儿童过度疲劳而影响健康，也不要因活动量不足而达不到锻炼的目的。,26,2、活动程序要符合生理要求 组织学前儿童话动前应做准,3,、剧烈运动后不宜马上唱大量的开水,大量,饮,水会影响横隔膜的运动，水分大量进人血液也会增加心脏的负担。但是，因为运动时大量出汗，失去水和盐较多，会出现头晕、眼花、口渴等症状，严重时会晕倒，所以最好喝少量淡盐水。,4,、多在阳光下活动或唾眠,出生2周至1个月，就可以给小儿晒太阳。