人教版九年级物理分子热运动课件

,第,1,节分子热运动,第十三章内能,义务教育教科书,物理九年级全一册,第1节分子热运动第十三章内能义务教育教科书,1,【,猜一猜,】,哪包是香皂，哪包是木块？,说出你判断的方法。,【猜一猜】哪包是香皂，哪包是木块？,2,一、物质的构成,电子显微镜下金分子的排列,一、物质的构成电子显微镜下金分子的排列,3,分子到底有多,小,？,如果把分子设想成球形的，一般分子的直径只有百亿分之几米。通常情况下，,1cm,3,空气里的分子个数，如果人数数的速度能达到每秒数,100,亿个，要数完这个数，也得用,80,多年。,1.,这说明了什么？,2.,室外空气中的,PM2.5,是分子吗？为什么？,分子到底有多小？如果把分子设想成球形的，一般分子的直径只有百,4,说明：,分子的体积特别小。,结论：,物质是由极其微小的分子、原子构成的。,说明：分子的体积特别小。结论：物质是由极其微小的分子、原子构,5,【,提出问题,】,1.,分子是静止不动，还是运动的？请说出你猜想的依据。,2.,如何研究分子的运动呢？,扩散现象,不同的物质在,_,时,彼此,_,的现象,叫做扩散。,互相接触,进入对方,【提出问题】1.分子是静止不动，还是运动的？请说出你猜想的依,6,请观察：,实验一气体的扩散,问题：气体的扩散表明了什么？,实验二液体的扩散,问题：液体的扩散表明了什么？,实验三固体的扩散,问题：固体的扩散表明了什么？,二、分子的热运动,请观察：二、分子的热运动,7,二、分子的热运动,观看视频,二、分子的热运动观看视频,8,结论：,扩散现象表明：,1.,一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。,2.,分子间有间隙。,结论：扩散现象表明：,9,在我们日常生活中，扩散现象很常见。请你们再举出几个例子。,走入生活,在我们日常生活中，扩散现象很常见。请你们再举出几个例子。走入,10,【,设计实验,】,在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的冷水,.,用滴管分别在两个杯底注入两滴红墨水,观察两杯中红墨水的扩散情况。,【设计实验】在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量,11,分析论证：,温度越,_,，扩散得越,快,。,高,推论,:,温度越高，扩散就越,快,，分子运动,越,_,（选填：“剧烈”或“平缓”）。,剧烈,一切物质的分子都在不停地做,无规则运动；,分子,热,运动,温度越高，分子,运动越剧烈。,分析论证：温度越_，扩散得越快。高推论:温度越高，扩散,12,【,针对练习,】,1.,烧菜时在很远就能闻到菜的浓浓香味，当菜凉下来后，所能闻到的香味就逐渐变淡，其中蕴含的物理知识是。,2.,我国已开展对空气中,PM2.5,浓度的监测工作。,PM2.5,是指大气中直径小于或等于,2.5,微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。室外空气中的,PM2.5,主要来自矿物燃料燃烧的排放，室内空气中的,PM2.5,主要来自吸烟产生的烟雾。,PM2.5,在空气中的运动,_,（属于不属于）分子的热运动；有效减小,PM2.5,在空气中浓度的做法是,_,。,温度越高，分子的热运动越剧烈,不属于,减少汽车尾气排放等,【针对练习】1.烧菜时在很远就能闻到菜的浓浓香味，当菜凉下来,13,分子间存在,_,分子间存在,_,引力,斥力,分子间的作用力,当分子间距,_,（选填“很小”或“稍大”）时，作用力表现为斥力；当分子间距,_,（选填“很小”或“稍大”）时，作用力表现为引力。,很小,稍大,*,如果分子相距,很远,，作用力就十分,微弱,，可以忽略。,分子间既有引力又有斥力，且引力和斥力同时存在,;,三、分子间的作用力,分子间存在_分子间存在_引力斥力分子,14,固、液、气三态物质的微观特性,固态液态气态,固、液、气三态物质的微观特性固态液态气态,15,归纳三态物质的宏观特性和微观特性,归纳三态物质的宏观特性和微观特性,16,人教版九年级物理分子热运动课件,17,