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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,完整版课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,完整版课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,完整版课件,*,说明方法的辨别,1,完整版课件,说明方法的辨别1完整版课件,你能分清这些说明方法吗？,列数字,：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，这样既能反映事实情况，又有较强的说服力。,举例子,：在说明事物或事理时，举出一些准确、恰当、有代表性的例子。,分类别,：是把被说明对象按一定的标准划分为不同的类别，并逐一说明的方法。,打比方,：打比方就是修辞方法中的比喻。以人们常见熟知的事物，比喻说明不常见、不太熟知的事物。,作比较,：选择与说明事物有一定内在联系或外部联系的事物或事理进行比较，使其特点显得更加突出。,下定义,：用准确、简明、科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示。,引用,：在说明过程中，,引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言。,2,完整版课件,你能分清这些说明方法吗？2完整版课件,1.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略,窄，宽9米。 （ ）,2.,唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”,（ ）,3.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 （ ）,4.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，,但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。 （ ）,5.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多,样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵,县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 （ ）,判断下面几段文字分别运用了什么说明方法,列数字,引用,打比方,作比较,举例子,3,完整版课件,1.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略,6,.物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。经度的差异是影响物候的第二个因素。影响物候的第三个因素是高下的差异。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。 （ ）,7.词是能独立运用的最小语言单位,。（ ）,分类别,下定义,4,完整版课件,分类别下定义4完整版课件,判断下面这段文字运用了哪些说明方法,孟浩然看到的云梦泽绝对不是今天的洞庭湖那般大小，而是要大得多。据史籍记载，先秦两汉所称云梦泽，大致包括今天湖南益阳、湘阴以北，湖北江陵、安陆以南、武汉市以西的广大地区，面积在5万平方公里以上，相当于半个江苏省。,（2008中考南京云梦泽）,作用,引资料、列数字、作比较,5,完整版课件,判断下面这段文字运用了哪些说明方法 作用引资料、,分析说明方法的作用,6,完整版课件,分析说明方法的作用6完整版课件,一、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。,1.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。,2.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。,举例子,的作用是：“,能使说明更具体，更有说服力,”。,7,完整版课件,一、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。举例子的作用是：,二、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。,1.永定河发水时，来势很猛，这座桥（卢沟桥）从没出过事，足见它的坚固。,2.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥（卢沟桥）从没出过事，足见它的坚固。,作比较,的作用是：,“突出强调了事物的特征/事理”,。,8,完整版课件,二、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。作比较的作用是：,三、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。,1.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积占全国总荒漠化面积的98.5% 。,2.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积在全国总荒漠化面积中占很大比重。,列数字,的作用是：“,使说明更准确、具体，有说服力,”。,9,完整版课件,三、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。列数字的作用是：,四、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。,1.石拱桥的桥洞成弧形。,2.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。,打比方,的作用是：“,生动形象,地说明该事物的特点/事理”。,10,完整版课件,四、比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。 打比方的作用是,分类别,的作用是：“,使说明更有条理性,”。,五、下面这段文字运用了什么说明方法？有什么 作用,？,风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”；一种可以称为“阵地战”。,11,完整版课件,分类别的作用是：“使说明更有条理性”。五、下面这段文字运用了,六,、,下面两句话都是对“,人,”下的定义，你认为哪个好,？,1.人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。,2.人是两足直立的动物。,下定义,的作用是：“,能够更科学、更准确、更概括地揭示事物的本质特征/事理,”。,12,完整版课件,六、下面两句话都是对“人”下的定义，你认为哪个好？下定义的作,说明方法及其表达作用总结,举例子,：,具体有力,地说明了（事物的特征/事理）,分类别,：,条理清晰,地说明了,作比较,：,突出,地说明了,下定义,：,科学准确概括,地揭示了,列数字,：,准确（具体）,地说明了,打比方,：,生动形象,地说明了,引 用：,具体准确有力,地说明了,格 式,常用,13,完整版课件,说明方法及其表达作用总结格 式常用13完整版课件,实战演练,14,完整版课件,实战演练14完整版课件,1.低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳。（,2010年湖南长沙）,对本段运用的,说明方法,分析正确的一项是,（ ）,A下定义分类别 作比较 B分类别举例子 打比方,C列数字分类别打比方 D下定义举例子列数字,D,你真了不起!,15,完整版课件,1.低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式,2.缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。,本段运用的说明方法有,、,。,列数字 作比较,你真棒！,16,完整版课件,2.缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书,3.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。,嶙峋：形容山峰、岩石、建筑物等突兀耸立。也形容人瘦削而骨头突出的样子：峰峦嶙峋瘦骨嶙峋。比喻为人刚直：风骨嶙峋。,本段运用的说明方法有,、,。,举例子 打比方,你太有才了！,17,完整版课件,3.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。有几个园里有古老,4.澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种，,它的身高记录是160米，有50层楼房那么高,。,（2010齐齐哈尔植物也讲方言）,画线句除了运用列数字的说明方法外，还运用了,方法。,答案：,作比较，,鲜明地突出了桉树的高大。,18,完整版课件,答案：作比较，鲜明地突出了桉树的高大。18完整版课件,5.,大豆蛋白纤维备受宠爱，玉米纤维也不甘示弱。,在意大利的一些球队，俱乐部为球员们特别配备了含有玉米纤维的球服，这种运动衣具有比一般的棉制服装高好几倍的吸汗性。,（2009哈尔滨市美食身上穿）,指出画线句所使用的说明方法。,答案：,举例子,，具体说明玉米纤维也同样备受宠爱。,作比较,，突出了玉米纤维运动衣具有很好的吸汗性,的特点。,19,完整版课件,5.大豆蛋白纤维备受宠爱，玉米纤维也不甘示弱。在意大利的一些,6.联合国粮农组织的数据显示，18%的温室气体排放来自于肉类排气。而在肉类消费中，牛产生的温室气体又是最多的，,每生产1公斤牛肉相当于向大气排放3.66.8公斤二氧化碳,。,（ 2010年黑龙江省鸡西市我们身边的碳排放）,本段划线处主要运用了,的说明方法。,答案：,列数字,，准确说明了在肉类消费中，牛产生的温室气体是最多的。,恭喜，你答对了！,20,完整版课件,6.联合国粮农组织的数据显示，18%的温室气体排放来自于肉类,7.无线定位技术的应用非常广泛。,在日常生活中，这项技术可以派上大用场，例如，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的病人等等,。,（2008沈阳手机确定你的位置）,本段画线句子运用了什么说明方法？,答案：,举例子,，具体地说明了无线定位技术(在日常生活中)的应用非常广泛 。,21,完整版课件,7.无线定位技术的应用非常广泛。在日常生活中，这项技术可以派,8.森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。在此之前，科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石，翼展约18厘米，科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。,（2008无锡隐居森林翼龙）,本段用了哪些说明方法？,答案：1.,列数字,（用“25厘米”“18厘米”准确地写出森林翼龙体形娇小）；2.,作比较,，鲜明地写出森林翼龙娇小的体形） 3.,打比方,（用“婴幼儿”生动形象地说明德国发现的翼龙更小。）,22,完整版课件,8.森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻,蓝鲸的自述,我，就是鼎鼎有名的蓝鲸，是世界上最大的动物。我身长3米，体重190吨，相当于33头大象或300多头黄牛的体重。我的一条舌头就有四吨重，比一条大象还重。我的力气特别大，能抵得上一个火车的拉力。因此，有人管我叫“大力士”。怎么样，大家记住我了吗？,23,完整版课件,蓝鲸的自述 我，就是鼎鼎有名的蓝鲸，是,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,
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