资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,新课导入,-,助学资料,-,学习字词,-,初读感知,-,随堂练习,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学习目标,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,新课导入,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,助学资料,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学习字词,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,初读感知,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,随堂练习,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,16.,麻雀,第,1,课时,统编版语文四年级（上）,绿色圃中小学教育,http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育,http:/www.LSPJY.com,16.麻雀第1课时统编版语文四年级（上）绿色圃中小学教育ht,1.,会认本课,7,个生字，会写,12,个生字，理解生字组成的词语。,(,重点,),2.,朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。,(,重点,),3.,初步感知文意，了解课文内容。,(,难点,),学习目标,1.会认本课7个生字，会写12个生字，理解生字组成的词语。,你能用词语来形容一下这两种动物吗？,庞大、凶猛,弱小、可怜,当这两种动物相遇，又会发生怎样的故事呢？,你能用词语来形容一下这两种动物吗？庞大、凶猛弱小、可怜当这两,屠格涅夫，俄国作家，其成名作是,猎人笔记,。他的作品极大丰富了俄国文学宝库，为俄国文学的发展作出了巨大贡献。,绿色圃中小学教育,http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育,http:/www.LSPJY.com,屠格涅夫，俄国作家，其成名作是猎人笔记。他的作品极大丰富,麻雀,麻雀,奈,拯,煞,嗅,嘶,哑,庞,ni,zhng,sh,xi,s,y,3,png,我 会 认,奈拯煞嗅嘶哑庞nizhngshxis y3,加一加：,口臭嗅,嗅,掩,巧记：用手“扌”掩埋。,识字方法,加一加：口臭嗅嗅掩巧记：用手“扌”掩埋。识字方法,躯,字源识字法,躯字源识字法,嗅,呆,奈,绒,巢,躯,掩,护,幼,搏,齿,庞,我 会 写,嗅呆奈绒巢躯掩护幼搏齿庞我 会 写,组词：嗅到 嗅觉,造句：小狗嗅到了花的香味。,笔顺,嗅,xi,我 会 写,组词：嗅到 嗅觉 造句：小狗嗅到了花的香味。笔顺嗅xi,笔顺,组词：发呆,呆,di,造句：小明上课总是发呆，不知道在想什么。,笔顺组词：发呆呆di造句：小明上课总是发呆，不知道在想什么,笔顺,组词：鸟巢 巢穴,巢,造句：每年春天，燕子都会为自己建造巢穴。,cho,笔顺组词：鸟巢 巢穴 巢造句：每年春天，燕子都会为自己建,组词：,绒毛,造句：小麻雀全身长满绒毛。,绒,不要漏写撇,rng,易错字,组词：绒毛 造句：小麻雀全身长满绒毛。绒不要漏写撇rng,笔顺,组词：,幼小 幼儿,幼,造句：弟弟幼小的心灵深处有一个伟大的梦想。,不要写成“纟”,yu,笔顺组词：幼小 幼儿 幼造句：弟弟幼小的心灵深处有一个伟,造句：猎狗露出了,锋利,无比的牙齿。,锋利：,（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。本课指猎狗牙齿尖，凶猛无比。,词语解释,造句：猎狗露出了锋利无比的牙齿。锋利：（工具、武器等）头尖,搏斗：,使用身体、器械等双方或多方相互间进行的一种实战行为。,两头牛展开了一场殊死,搏斗,。,搏斗：使用身体、器械等双方或多方相互间进行的一种实战行为。两,请同学们自由朗读课文：,1.,课文围绕麻雀写了一件什么事？,老麻雀不顾自己的安危，舍身救护小麻雀。,2.,这件事的起因、经过和结果是怎样的？,想一想,请同学们自由朗读课文：1.课文围绕麻雀写了一件什么事？老麻雀,rng mo,ju wng,yn h,fng l,（）,（）,（）,（）,w k ni h,hn shn f d7u,（）,（）,绒 毛,绝 望,锋 利,无 可 奈 何,浑 身 发 抖,掩 护,1,看拼音，写词语。,rng mo ju wngyn hfn,xi,di,ni,cho,ch#,y3n h,yu,巢 嗅 呆 齿 掩 奈 幼 护,2,连一连。,xi di ni cho,
展开阅读全文