九年级美术上册 第8课《剪纸与应用》课件3 岭南版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,中国剪纸艺术,团花的剪法,1,剪纸艺人在工作,2,1、剪纸的含义:剪纸是一种镂(lu)空艺术,又叫刻纸,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。,其材料可以是纸张、金银箔,b,(金银薄片)、树皮、树叶、布、皮革等片状材料。,一、了解剪纸艺术,3,2、我国剪纸的历史,剪纸是我国最古老、最普及的民间传统装饰艺术之一,,有着悠久的历史。,中国剪纸起源于汉代;,唐代的剪纸处于大发展时期;,宋代成熟的造纸业为剪纸的普及提供了条件;,明、清时期剪纸走向成熟,达到鼎盛时期。,4,我国目前发现的最早期的剪纸作品,对马,对猴,新疆高昌故址南北朝古墓出土的对马团花和对猴团花,距今约,一千五百年,。,5,一剪之巧夺神功,美在民间永不朽。,郭沫若,郭沫若,中国现代著名学者、文学家、历史学家、古文字学家。,6,想一想,剪纸应用在我们生活中的哪些方面?,7,年画(剪纸),3、剪纸在生活中的应用,门笺(,jin,),8,剪纸-窗花,9,在我国的风俗活动中,剪纸起到了很好的渲染气氛的作用。,10,剪纸在书籍、贺卡上的应用,剪纸相框,11,服装设计采用剪纸的形式,采用剪纸的形式来装饰,12,2.彩,色,剪,纸,4,、剪纸的色彩,1.单色剪纸,13,5,、阴阳剪法,阳剪,以线为主,把造型的线留住,其他部分剪去,线线相连,。,阴剪,以块面为主,把形剪空,把图形的线剪去,线线相断,。,14,阴阳混合剪法,一张红纸:蝴蝶被镂空,为阴剪;红色的兔子则为阳剪。,15,二:团花,1,、对称式均衡的团花,2,、变化式均衡的团花,(不对称),16,对称式均衡团花最,明显的特点是什么:,四折团花,对称式均衡团花的类型,五折团花,六折团花,七折团花,重复与对称,用正方形的纸按一定规律折叠,能剪出这样的团花。,三折团花,17,我们学剪,“,六折团花,”,18,准备好工具和材料,剪刀,正方形薄纸,铅笔,橡皮擦。,注意事项,:,碎纸先放桌箱,下课后丢进垃圾桶。,使用剪刀时,要心平气和,注意力集中,以防剪伤手指。,19,三个步骤:,折纸,画图,剪纸,六折团花的制作方法,(这是三折团花的折法),(六折),20,先画图,剪除斜线部分,剪完,不剪,画与剪,21,完成,22,月牙形 圆形 柳叶形 波浪形,小提示:我们刚才添加了,4,种剪纸符号,基本形,23,圆形、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形、波浪形,认识剪纸各种常用基本形,24,添加基本形练习,例子,从右边两种单调的花形中选一种,然后添加基本形,剪出漂亮团花。,也可以不选,自己自由创作团花。,太单调,25,团花是中国剪纸历史最悠久、运用率最广泛的一种形式。,团花可以剪人物、动物、植物和风景,而不是专门剪花朵。,26,分组做,瓶花,:,先构图,一个人先粘贴已经剪好的,团花,,另外三个人分别剪,花瓶、叶子和枝条(注意比例),,粘贴在深色卡纸上,组成,瓶花,。,注意:比例恰当,构图美观。团花可大小叠加黏贴。,完成后,在卡纸右下角写上姓名。,三、游戏:比比看,哪个组最棒?,27,对称的蝴蝶,对称的图形,叶子的简单剪法,花瓶的简单剪法,28,四、剪纸名家与作品欣赏,她是中国首位被联合国教科文组织授予“,中国民间工艺美术大师,”称号的人。,库淑兰的作品,“剪花娘子”,库淑兰,29,剪花娘子,-,库淑兰作品欣赏,30,剪纸名家:李守白作品,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,五、课后拓展,1、课后查找资料,更深入了解剪纸艺术。,2,、,学习四折、五折和七折团花的折叠法。,3,、,用剪纸作品装扮课室。,43,2010年8月,中国剪纸顺利通过联合国教科文组织的审批,正式成为,世界非物质文化遗产,,,成为全人类的文化财富与艺术瑰宝。,剪纸是中国艺术的一张名片,我们要学习和保护好祖国传统的优秀文化艺术,把它们传承下去和发扬光大!,44,再见,!,45,
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