10走马灯的奥秘

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,10,走马灯的奥秘,谢思露,生字,o,m,xng,tng,yn,奥,秘,形,堂,引,zhun,xun,ch,l,zh,转,旋,插,蜡,烛,生字,tu,chun,yu,投,串,幼,我会写词语,奥秘,形,状,堂,屋,吸,引,旋,转,插,队,蜡烛,投,影,串,门,幼,小,多音字,zhun（晕头,转,向）（天旋地,转,）,zhun（,转,念）（,转,眼）,转,同音字,o,旋,（,旋,转）,悬,（,悬,挂）,xun,奥,（,奥,秘）,傲,（骄,傲,）,xio,宵,（,宵,夜）,消,（,消,息）,幼,（,幼,苗）,幻,（,幻,想）,形,（,形,体）,杉,（,杉,树）,堂,（课,堂,）,党,（,党,员）,形近字,近义词,奥秘,奥妙,四周,周围,入迷,着迷,果然,果真,目不转睛,全神贯注,幼小,幼稚,作者介绍,茅以升,曾主持修建了中国人自己设计并建造的,第一座,现代化大型桥梁,钱塘江大桥,，成为中国,铁路桥梁,史上的一块里程碑；新中国成立后，他又参与设计了武汉长江大桥。,走马灯,找一找,感悟描写茅以升善于观察的语句。,答：,走马灯像磁石一样,，把茅以升吸引住了。他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。,“,走马灯像磁石一样,”,说明了什么？,答：说明了茅以升对走马灯,非常感兴趣,，他的,心里,，,眼里,只有走马灯。,走马灯像磁石一样,，把茅以升吸引住了。他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。,答：,“,仰,”,“,目不转睛,”,“,盯,”,写出了茅以升专心的样子。,从哪些词语可以看出来，作者观察走马灯专心？,茅以升提出了哪些问题？用原文回答。,答,：,他越看越入迷。一连串的问题，争着往他脑子里里挤：小纸人，小纸马怎么会转？怎么有时转得快，有时转得慢？,。,质疑：,“,。,”,表示什么？,答：,省略号,表示还有许多疑问没有列出来的。,你认为作者对走马灯有着怎么的执着？用四字词语形容。,1,2,4,3,善于观察,勤于思考,勇于探索,第一部分（）交代茅家里买了走马灯及走马灯摆放的位置。,6,第二部分（）写茅以升通过观察思考，动手实践，发现了走马灯的奥秘。,25,第三部分（）写茅以升观察走马灯这件事对他的启发,1,