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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(苏教版)四年级科学下册,第四单元无处不在的力,4摩擦力的秘密,一只滚动的足球,小明一个人在操场上踢足球,他飞起一脚,球迅速地滚了出去,可是不久球就自动停了下来。小明平时不仅是个足球迷,而且还是个“小牛顿”。这时,他头脑中闪现出这样一个问题:“足球为什么自己会停下来呢?”,小实验:,将手掌贴在桌面上往前推,感觉到什么?,摩擦,一个物体在另一个物体的表面运动时,两个,物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到,一种,阻碍运动的力,,这种力叫,摩擦力,摩擦力,拉力,生活中的摩擦力现象,思考,那么物体在液体或空气中穿行时,也会受到摩擦力的作用吗?,物体穿过液体时也会产生摩擦力,这种摩擦力叫,阻力,。,游泳,物体穿过空气时也会产生摩擦力,这种摩擦力叫,阻力,。,根据生产、生活的实践的需要,有时要增大摩擦力,有时要减小摩擦力。下面的例子是增大摩擦力还是减小摩擦力?,你认为哪些是摩擦力的“功”,哪些是摩擦力的“过”?,汽车在路上运动需要一定的摩擦力,你认为哪些是摩擦力的“功”,哪些是摩擦力的“过”?,手拿物体时靠指纹增大摩擦力,你认为哪些是摩擦力的“功”,哪些是摩擦力的“过”?,用毛巾包着瓶盖拧盖及用砂纸磨铁钉都离不开摩擦力。,你认为哪些是摩擦力的“功”,哪些是摩擦力的“过”?,如划龙舟时遇到水的阻力很费力。,你认为哪些是摩擦力的“功”,哪些是摩擦力的“过”?,生锈的锁很难打开,机器轴承磨损快等都是由摩擦力造成的。,我们用弹簧测力计沿着水平方向拉,一个物体,刚好能使这个物体运动,起来的力就相当于是它受到的摩擦,力。,摩擦力的大小如何测量:,思考:,摩擦力的大小与哪些因素有关系?,物体的重量,接触面的光滑程度,摩擦力大小与接触面状况的关系,推测:,物体表面光滑,摩擦力小,物体表面粗糙,摩擦力大。,要改变的条件:,光滑的桌面和粗糙的桌面,不改变的条件:,物体的重量,拉行的速度,结论:,物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触,面粗糙,摩擦力大。,我们的发现:,物体间接触面光滑,摩擦力小;,物体间接触面粗糙,摩擦力大。,物体重,运动时的摩擦力大;,物体轻,运动时的摩擦力小。,平均每块巨石重2.5吨,最重的可达160吨,你知道我是怎样减小摩擦力的吗?,海中的游泳健将:,它们的身体外形有,流线型外形有利于克服阻力,什么共同特征?,你知道我是怎样减小摩擦力吗?,流线型外形设计,流线型外形设计,实验:,摩擦力大小与物体重量、接触面光滑程度,的关系,实验器材:,弹簧测力计、毛巾、可供拖动盒子、钩码,温馨提示:,、小组内分工合作,确定谁测量,谁读数,谁记录。,、测量时先检查,指针,是否对准,“”,刻度。,如果不是,请老师帮忙。,、测力计要沿,水平方向,拉物体,不要碰到桌面。,、及时做好记录单的记录。,、测量完成后,整理好器材放在桌子中间。,想一想,下面哪些地方利用了摩擦力,哪些地方减小摩擦力?,一课外兴趣小组为了研究拔河比赛取胜的“秘密”,做了如图所示的实验,根据图示,你认为拔河比赛取胜的“秘密”是什么?,图,8-4-27,练一练!,一,、请选择正确的答案填在空号里,1、桌上拉动木块可以用()测量出摩擦力的大小。,A、测力计 B、水平尺 C、天平秤,2、在()上水平拉动同一辆小车,用的力最省。,A、玻璃 B、木板 C、毛巾,3、小车载重量越大,受到的摩擦力越()。,A、大 B、小 C、与载重量无关,4、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是()。,A、拉动物体的速度,B、物体的轻重,C、表面的光滑程度,A,A,A,B,二,、,认真读题,仔细填空,1、由于摩擦,物体会受到一个阻碍运动的力,这种力叫做,。,2、摩擦力的大小与,和物体的,有关。两个物体的接触面越光滑,摩擦力就,;两个物体接触面越,,摩擦力就,。物体越重,摩擦力就,;物体越轻,摩擦力就,。,摩擦力,接触面光滑程度,轻重,越小,粗糙,越大,越大,越小,再见!,
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