内蒙古满洲里市第五中学九年级政治全册第二单元第四课《第二节计划生育与保护环境的基本政策》课件新人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,计划生育与保护环境的基本国策,公元年月日,想一想:人类面临什么样的,问题?,人口太多,对地球的压力太大。人类面临严峻的,人口问题,!,严峻,中国是世界上人口最多的国家,我国面临着 的人口形势!,国家,中国,印度,美国,印尼,巴西,俄国,日本,法国,英国,人数,12.9,10.2,2.8,2.2,1.7,1.5,1.3,0.6,0.6,中外人口对照表,(单位:亿):,以上材料说明了什么问题?,说明我国人口基数大,每分钟出生,38,人,每小时出生,2280,人,每天出生,5,万,人,新增人口多,材料:(据我国第五次人口普查统计结果),每,10,万,人口中,大学程度者,高中程度者,初中程度者,小学程度者,3529,10892,33188,34888,所占百分比,3,53%,10,89%,33,2%,34,89%,注:据第五次人口普查统计,全国,15,岁以上的人口中,文盲、半文盲有,1,8,亿,占总人口的,15,88%,,是世界上文盲最多的国家,;,更为严重的是,目前初中普及率仅为,68%,,有,500,万适龄儿童因贫困不能入学,在校生中每年流失小学生,400,多万,每年产生,200,万新文盲。,上述材料和图表,反映出一个什么问题,?,我国人口素质偏低,国家,中国,美国,英国,日本,世界 平均,比重,63.9%,2%,7.5%,9.7%,44%,农村人口数占全国人口总数比重比较,我国的农村人口多,年龄,1953,年,1964,年,1982,年,1990,年,2000,年,65,岁以上人口,4.41%,3.56%,4.91%,5.57%,6.96%,我国,65,岁以上老龄人口所占总人口的比重,(,注:按照国际通常的人口年龄类划分标准,,60,岁以上人口占总人口,10%,以上的国家和地区,称为老年型国家和地区。我国,2000,年,60,岁以上的老年人中约占总人口的,10.3%,),我国人口老龄化速度在加快,我国人口分布是东部多,西部少;城市多,农村少。,我国人口分布不平衡,中国出生人口性别比呈升高趋势,即平均每出生,100,名活产女婴所对应的活产男婴数,从,70,年代的,106.32,上升至,05,年的,118.58,。专家分析,这将使本世纪三四十年代成为男性择偶拥挤的高峰期。届时,,20,岁,-49,岁的男性将比女性多出,3000,多万,,下列材料说明了什么,?,男女性别比例失衡,我国人口现状的特点,基本特点,其它特点,人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比失衡,农村人口多,人是社会生产的第一要素,人有两只手,可以创造社会财富。因此,人越多越好。对吗,?,人口过多过快增长对我国影响?,讨论,算一算,想一想:,小明和小华的父母都在同一单位上班,家庭月收入都是,2000,元。小明是独生子,小华还有一个正在读大学的姐姐。,1,、若两户人家月平均消费标准为,400,元,/,人,则两家的一年积蓄各是多少?,2,、两家都要建,96,平方米的住房,房价每平方米,600,元,按以上积蓄水平,多长时间才能建房?,3,、联系课本知识,谈谈你对这两题答案的认识?,答案:小明家为,9600,元,小华家为,4800,元。,答案:小明家需要,6,年,小华家需要,12,年。,计划生育的具体要求,:,晚婚、晚育、少生、优生,计划生育的目的,:,控制人口数量,提高人口素质,计划生育有何重要意义?,(,1,)有利于发展社会主义社会的生产力;,(,2,)有利于增强国家的综合国力;,(,3,)有利于提高人民的生活水平:,古代,近代 现代,有人生动形象地将我国人口与森林的变化画成这样的示意图,请结合所学知识回答:(,1,)这张示意图表明了什么?设想 一下按此趋势发展可能会有的后果?,(,2,)这张示意图给我们什么启示,?,人,森,林,木,从,众,试一试,我国应控制人口增长;实行计划生育、保护环境的基本国策,走可持续发展之路。,保护环境,功在当代,利在千秋,我国沙漠化防治总体上仍是治理速度赶不上沙化速度,形势非常严峻。据统计,目前我国沙化土地面积达,168.9,万平方公里,而且土地沙漠化面积仍以每年,2460,平方公里的速度扩展,相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠化已危及,1,亿多人口的生存和发展。,沙漠化迅速扩展,森林资源锐减,生物物种加速灭绝,水体污染严重,大气污染严重,垃圾包围城市,认真观察四幅图,回答以下问题:,这四幅图共同反映了什么问题?,答案:反映了我国面临着严重的环境问题。,1,、我国环境现状,从总体上看,我国生态环境恶化的趋势,已初步得到遏制,部分地区有所改善,,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。,2,、我国环境问题主要表现,3,、环境问题会带来什么样的危害?(为什么要保护环境),威胁生态平衡 危害人类健康 直接制约着我国经济和社会的可持续发展。因此,保护环境功在当代,利在千秋。,4,、你认为我们以后在经济建设中应如何处理保护环境与经济建设的关系?,答案见,53,页最后一段,5,、国家应采取什么措施解决这个问题?(最少两条),答案:坚持保护环境的基本国策,宣传环保有关知识,积极倡导保护环境。,颁布一系列环境保护法律法规,加大执法,力度,追究违反环境法者的法律责任。,坚持可持续发展战略,做到人口、资源、,环境协调发展。,6,、,针对这个问题青少年应怎么做?,答案:提高环保意识;增强法制观念;落实环保行动。,活学活用!,典例简析:,1,、活动课,-,学生活动,学校周边环境的调查,(,1,)你学校周边环境存在着什么问题呢?,(2),存在问题的原因:,(,3,)针对这些问题,你有何建议,(3)建议:(最少三条),保护环境不仅是国家和部门的责任,也是每个公民应尽的义务,.,只有每个公民都自觉行动起来,才能保护好我们共有的家园;,学校可以开展专题讲座,提高同学的环境保护意识;,各班可以开展环境保护的主题班会,从我做起,从现在做起从身边的小事做起;,主动向周围群众宣传环保知识和有关法律法规,提高群众的环保意识;,向当地政府建议,增加环保投入,增强环保措施;,环保部门对违反环保法规的行为应及时予以制止和制裁。,践行题:从我做起,节约资源:,1,、少用、不用一次性木筷。,2,、,3,、,保护环境:,1,、不使用一次性发泡塑料餐具。,2,、,3,、,
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